建(jian)立規范化的員工培訓管(guan)理(li)體系
首先(xian)要(yao)建立專(zhuan)(zhuan)門(men)負責(ze)(ze)員工培訓(xun)的(de)(de)管理(li)機構，但(dan)并不意味(wei)著非得設(she)立一(yi)個職(zhi)工教(jiao)(jiao)育中心，非得配備幾名專(zhuan)(zhuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)師。企業(ye)(ye)要(yao)根據企業(ye)(ye)的(de)(de)規(gui)模、行業(ye)(ye)特點、技術復雜程度、人(ren)(ren)力資(zi)源獲取(qu)的(de)(de)便利條件等因素綜合考慮。大(da)型集團公司可(ke)(ke)(ke)以(yi)考慮建立專(zhuan)(zhuan)門(men)的(de)(de)培訓(xun)中心，配備專(zhuan)(zhuan)職(zhi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師。單一(yi)小型企業(ye)(ye)就可(ke)(ke)(ke)以(yi)將該職(zhi)能歸到人(ren)(ren)力資(zi)源部的(de)(de)職(zhi)責(ze)(ze)范圍(wei)內，只設(she)一(yi)名負責(ze)(ze)日常事務管理(li)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)職(zhi)管理(li)人(ren)(ren)員，講師可(ke)(ke)(ke)以(yi)聘請(qing)本公司的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技術人(ren)(ren)員兼職(zhi)擔任，也(ye)可(ke)(ke)(ke)以(yi)臨時外部聘用。
其次要(yao)建立(li)規范化的(de)(de)員(yuan)工(gong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)體系(xi)。企業(ye)(ye)要(yao)制(zhi)定(ding)(ding)(ding)未來3-5年(nian)的(de)(de)發(fa)展(zhan)規劃(hua)戰略(lve)(lve)，人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)部門(men)根據企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)規劃(hua)戰略(lve)(lve)制(zhi)定(ding)(ding)(ding)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)戰略(lve)(lve)，進而制(zhi)定(ding)(ding)(ding)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作規劃(hua)。培(pei)訓(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)部門(men)在制(zhi)定(ding)(ding)(ding)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)工(gong)作規劃(hua)時，要(yao)與各(ge)業(ye)(ye)務(wu)部門(men)充分溝通，從業(ye)(ye)務(wu)部門(men)獲取對(dui)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)需(xu)求信息(xi)，重點(dian)是現(xian)有員(yuan)工(gong)的(de)(de)技(ji)術(shu)水平(ping)、管(guan)(guan)理(li)水平(ping)和知(zhi)識(shi)(shi)架構，以及未來企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)對(dui)員(yuan)工(gong)提出的(de)(de)在技(ji)能(neng)(neng)和知(zhi)識(shi)(shi)層面的(de)(de)要(yao)求，再(zai)參考(kao)能(neng)(neng)獲取的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)技(ji)能(neng)(neng)水平(ping)綜合考(kao)慮(lv)。對(dui)目前現(xian)有的(de)(de)員(yuan)工(gong)和將來新招聘的(de)(de)員(yuan)工(gong)制(zhi)定(ding)(ding)(ding)不同的(de)(de)、適宜的(de)(de)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)計劃(hua)。培(pei)訓(xun)(xun)(xun)計劃(hua)還要(yao)對(dui)初級管(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，中級管(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，高級管(guan)(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，核心技(ji)術(shu)工(gong)人(ren)(ren)(ren)，技(ji)術(shu)工(gong)人(ren)(ren)(ren)，普通工(gong)人(ren)(ren)(ren)區別對(dui)待，分別制(zhi)定(ding)(ding)(ding)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)計劃(hua)和方(fang)案。
最后要(yao)建立(li)文件化(hua)的(de)管理(li)流程，整體上企(qi)業(ye)要(yao)建立(li)員(yuan)工培訓(xun)(xun)(xun)管理(li)制度(du)(du)，講(jiang)(jiang)師(shi)聘用制度(du)(du)，內部講(jiang)(jiang)師(shi)培訓(xun)(xun)(xun)報酬制度(du)(du)，培訓(xun)(xun)(xun)記錄制度(du)(du)，培訓(xun)(xun)(xun)考核制度(du)(du)等(deng)一(yi)(yi)系列(lie)的(de)規章(zhang)制度(du)(du)，使培訓(xun)(xun)(xun)工作有(you)(you)章(zhang)可循，有(you)(you)序(xu)進(jin)展。做(zuo)到(dao)培訓(xun)(xun)(xun)前有(you)(you)培訓(xun)(xun)(xun)計劃書，培訓(xun)(xun)(xun)中有(you)(you)培訓(xun)(xun)(xun)教材，培訓(xun)(xun)(xun)后有(you)(you)培訓(xun)(xun)(xun)記錄。使培訓(xun)(xun)(xun)工作成為企(qi)業(ye)日常管理(li)工作的(de)一(yi)(yi)部分。
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