向經營核算要利潤
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課程描述INTRODUCTION
培訓目(mu)標(biao)
在2天的課程中:
1、 幫您看清企業的經營狀況,找出企業問題和提升利潤的方法;
2、 教會您如何通過劃小核算組織,選拔經營人才,建立核算制度,運用核算結果管理日常經營等,讓更多的人成為積極主動的“經營者”,從而持續改善企業經營結果;
3、 告訴您落地“經營核算機制”過程中常見的問題和應對方法,理順內部合作,融洽團隊;
4、 幫助您和您的核心團隊建立起“企業經營核算管理機制”的統一思想,讓您掌握經營核算管理的真知和基本操作方法;
5、 幫您實現“銷售*化”“成本最小化”“效率最高化”“讓人人都成為經營者”“輕松做老板”。
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
課程介紹:
一個老板問我:“宋博士,為(wei)什么我的業(ye)務越來越大,但(dan)我的利潤卻(que)越來越薄?”——您是不是也在問“利潤到哪去(qu)了”?
一位老板問我:“宋博士,我的(de)企業(ye)(ye)現在(zai)越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)大,人越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)多,我離(li)業(ye)(ye)務也越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)遠,未來(lai)(lai)的(de)發(fa)展我是(shi)越(yue)(yue)來(lai)(lai)越(yue)(yue)看(kan)不(bu)清楚了,我該怎么(me)辦呢(ni)?”——您(nin)是(shi)不(bu)是(shi)也開(kai)始逐漸對(dui)企業(ye)(ye)發(fa)展失去了“掌控”呢(ni)?
一位老板(ban),在(zai)易中老板(ban)俱樂部(bu)上(shang)問我:“宋(song)博(bo)士(shi),我一直想(xiang)找到(dao)企業(ye)中的“關(guan)鍵按(an)鈕”。當(dang)我按(an)下這(zhe)個按(an)鈕后,企業(ye)和(he)員工就(jiu)(jiu)能(neng)自己動(dong)起來(lai),就(jiu)(jiu)能(neng)健康的成長,就(jiu)(jiu)能(neng)夠讓(rang)我變得輕松起來(lai)。您說這(zhe)樣的按(an)鈕有嗎?”——您是不是也在(zai)找這(zhe)樣的“關(guan)鍵按(an)鈕”?
如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)正(zheng)面臨著企(qi)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)長的(de)(de)困惑,正(zheng)在尋求突(tu)破;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)正(zheng)覺得企(qi)業(ye)(ye)中缺少(shao)好用的(de)(de)人(ren),總覺得他們沒有像您(nin)(nin)(nin)一樣的(de)(de)的(de)(de)經營意識;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)想(xiang)(xiang)讓虧損的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)盈利,讓盈利的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)高盈利;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)想(xiang)(xiang)不用事事親為就(jiu)能(neng)全面掌控企(qi)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan);如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)想(xiang)(xiang)清(qing)楚知道企(qi)業(ye)(ye)、部門、產品是否(fou)真的(de)(de)賺錢;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)想(xiang)(xiang)不再靠“拍腦袋”做決策;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)您(nin)(nin)(nin)想(xiang)(xiang)做一個輕松、成(cheng)(cheng)功的(de)(de)老(lao)板(ban);請馬上帶著您(nin)(nin)(nin)的(de)(de)團隊參加這(zhe)個公(gong)開課(ke)程(cheng)。
大綱:
一(yi)、 如何(he)讓(rang)你的利潤提升30%?——快速提高利潤的方(fang)法
二、 如何(he)讓更(geng)多的(de)人主(zhu)動操心企業成長,讓老板變輕松?——建(jian)立經營核算機(ji)制
三、 核算(suan)第1步(bu):如何劃分核算(suan)組織和選拔領導人?——進行頂(ding)層設計
四、 核算(suan)(suan)第2步:如(ru)何設計核算(suan)(suan)表和得到核算(suan)(suan)數(shu)據?——實踐操作方法
五、 核算第(di)3步:如何(he)使用(yong)核算結果(guo)進(jin)行(xing)(xing)日常經營(ying)管理? ——持續(xu)改善經營(ying)行(xing)(xing)動
六、 核(he)算(suan)第4步:如(ru)何制(zhi)定核(he)算(suan)管理機(ji)制(zhi)落(luo)地計(ji)劃?
七、 核(he)算(suan)管(guan)理落(luo)地需(xu)要解決(jue)的7個重(zhong)要問題
提示:請攜帶您(nin)的組織結構圖、財務報表、現有核算制度和表格(ge)參課(ke)
附贈(zeng):企業診斷測試、工具表格樣本(ben)、管理(li)制(zhi)度(du)模板(ban)、流程工具等(deng)
轉載://citymember.cn/gkk_detail/10260.html
已開課時間Have start time
資本運營內訓
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