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中國企業培訓講師
福特G8D問題分析與解決技巧
 
講師:趙智(zhi)平 瀏(liu)覽次數:2732

課程描述INTRODUCTION

深圳問題分析與解決培訓課程

· 人事總監· 總經理· 生產部長

培訓講師:趙智(zhi)平    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

深圳問題分析與解決培訓課程

【研習宗旨】:
問(wen)(wen)題(ti)是(shi)過(guo)去某(mou)一時刻所發(fa)生的(de)(de)(de)原因(yin)(yin)(yin)造(zao)成(cheng)的(de)(de)(de),而(er)在(zai)現在(zai)呈現出這個(ge)原因(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)果(guo),包括:客戶抱怨、制程異常等。如(ru)何有效的(de)(de)(de)采取(qu)措(cuo)施以降低問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)影響(xiang)與沖擊、探索真(zhen)因(yin)(yin)(yin)并采取(qu)糾正措(cuo)施以及(ji)防止(zhi)再發(fa),在(zai)許多公(gong)司這是(shi)一個(ge)問(wen)(wen)題(ti),尤其是(shi)真(zhen)因(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)掌(zhang)握和原因(yin)(yin)(yin)與對策之間的(de)(de)(de)邏輯(ji)性、一致(zhi)性。福(fu)特公(gong)司在(zai)KT式(shi)理性思考(kao)模式(shi)及(ji)戴(dai)明的(de)(de)(de)PDCA循環的(de)(de)(de)基礎上整合問(wen)(wen)題(ti)解決的(de)(de)(de)工(gong)具,創(chuang)建一套應用于全球的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)解決模式(shi)G8D(*S),本課程的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)即在(zai)詳細(xi)(xi)說明此一程序的(de)(de)(de)操作(zuo)細(xi)(xi)節與執行(xing)查檢表,結合團隊成(cheng)員的(de)(de)(de)知識、經驗以系統化的(de)(de)(de)方法抽絲(si)剝(bo)繭找到問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)真(zhen)因(yin)(yin)(yin),真(zhen)正達到解決問(wen)(wen)題(ti)、防止(zhi)再發(fa)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。

【課程目標】:
建立學員面對問題時的正確心態與態度;建立理性思考解決問題的模式
學會處理復雜問題原則性把握和理性思維,幫您從現象分析中發現關鍵的問題,確定關注焦點,確立優先順序,采取有效措施,設定優先順序;
掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態度尋找解決問題的方法,制定解決方案;
掌握G8D-問題分析與解決的核心8個步驟流程及技巧,利用G8D-問題分析與解決的方法解決生產及經營管理等問題
掌握對問題、經驗進行總結、歸納與提煉的技巧,以助培養遇事能舉一反三的能力;
導入(ru)問題管理的觀念與實務(wu)流程(cheng),冀使學員完成培訓之后即能學以致(zhi)用,解決問題。

【課程大綱】
第一單元:GLOBAL-8D(G8D)技術的基礎

一、 理性思考模式_四種模式
原因分析
決策分析
潛在問題分析
情況分析
二、 問題分析與決策的模型
三、 每一步驟的基本過程
四、 原因分析( Problem Analysis;PA)
問題的定義
黃豆油濾油器漏油案
對問題加以定義/問題敘述
問題陳述_只是呈現問題的表象
問題陳述_你可能的疑問?
描述問題 _對問題詳加描述
原因分析
從『可能發生』但卻『沒有發生』的角度,建立『最接近邏輯比較』的比較基礎。
指出特異之處→『有什么不同』?找出問題原因的重要線索。
特異之處是否『有某種變化』?
導出『可能原因』并檢驗『可能原因』
在管制圖(SPC)環境的應用
五、 決策分析 ( Decision Analysis;DA)
選擇一項行動方案
導出選擇方案
六、 潛在問題分析( Potential Problem Analysis;PPA)
確保活動的成功
潛在問題分析的步驟
可能的結果
七、 情況分析 ( Situation Appraisal;SA)
客戶抱怨_憤怒的客戶
情況分析
情況認知(找出有關事件)
分解
分解的方法
設定優先等級
計劃解(jie)決(找出(chu)PA、DA或(huo)PPA)

第二單元: GLOBAL-8D(G8D)-問題分析與解決技巧
一、 G8D的目標
二、 G8D流程圖
不同階段的對策比較_ERA、 ICA、PCA
問題解決/分析的過去、現在與未來
三、 G8D工作表及查檢表
四、 D0準備 +緊急反應措施(ERA)
D0的目的
G8D適用標準
D0查檢表
緊急應變行動(ERA)
一般工作(有需要時)
五、 D1籌組團隊
D1查檢表
準備工作
成員
產品/制程知識
作業程序及工作關系
角色
共同工作(有需要時)
七個基本而萬用的問題_用善問來領導
六、 D2描述問題
了解你的流程和系統_使用流程圖
問題描述_Is/Is Not工作表
D2查檢表
問題陳述
問題敘述
問題種類
檢視問題敘述
共同工作(有需要時)
七、 D3發展(臨時對策)ICA
臨時對策的流程
決策分析工作表
風險評估工作表
D3查檢表
在ICA執行之前
ICA的規劃
ICA實施之后
共同工作(有需要時)
八、 D4找出真因及逃逸點
事實漏斗_原因分析
原因分析工作表
測試可能原因
D4查檢表
真因
真因不只一個
逃逸點
共同工作(有需要時)
九、 D5發展糾正措施(PCA)
表格_D5_選擇/驗證*對策
決策分析工作表
風險評估工作表
十、 D5查檢表
在做PCA決定之前
驗證
PCA決定之后
共同工作(有需要時)
十一、 D6執行PCA
對策規劃的潛在問題分析(D6)
D6查檢表
規劃/問題預防
確認
共同工作(有需要時)
十二、 D7防止再發(PR)
D7 防止再發措施
D7_建議
D7查檢表
問題履歷
預防行動(此問題及類似的問題)
系統性預防建議
總結教訓
共同工作(有需要時)
十三、 D8肯定貢獻
D8_肯定貢獻及附件
D8查檢表
G8D報告
表揚計劃
執行表揚
總結教訓
結束準備

深圳問題分析與解決培訓課程

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趙智平
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