課程描述INTRODUCTION
360度領導力修煉培訓
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
360度領導力修煉培訓
課程大綱:
一、領導是天生的嗎?
1、管理的內涵
2、管理的內容
3、練習:分配工作
4、優勢管理與應用
5、何謂領導力
案例:父親的領導力
6、領導力的基礎要素
①、遠見與未來
②、對他人的影響
③、能夠產生實惠
④、跟著(zhu)你很開心
7、構成領導表現的四大支柱
①、情商:領導藝術的調節閥
②、價值:領導藝術的方向舵
③、經驗:領導藝術的凝結核
④、智商:領導藝術的催化劑
8、管理和領導的區別
①、管理要求部屬去達成目標
②、領導激發部屬主動達成目標
③、討論:管理者與領導者的區別
④、閱讀材料:關于領導(dao)力的四(si)個經典故事
二、重塑你的領導系統
1、你的領導系統
①、領導自己
②、領導他人
③、領導團隊
2、自我意識的召回
①、自我認識
②、練習:寫出20項關于自己的資料
③、游戲:你的生活重心
④、自我管理
3、領導團隊
①、游戲:測測你的記憶力
②、個人、群體與團隊
③、高績效團隊的六大特征
④、目標
⑤、參與
⑥、信任
⑦、溝通
⑧、程序
⑨、承諾
⑩、討論:一張照片的啟示
⑩、閱(yue)讀材料:關于領導團隊四原則
三、升級心智模式
1、何謂心智模式
2、心智模式對人的影響
討論:心智模式與安利的新伙伴
3、影響常人的心智模式
①、局限思考
②、歸罪于外
③、缺乏整體思考的主動積極
④、專注個別事件
⑤、煮青蛙的故事
⑥、從經驗學習的錯覺
⑦、團隊管理的迷思
4、改變你的心智模式
5、如何改變
閱讀材料:十一(yi)條微妙的(de)法則及成功領導者記住的(de)十六條前提假設
四、領導者的自我管理法則
1、畫圖:醫院領導者自畫像
2、討論:醫院領導的管理
①、形象管理:
②、時間管理:
③、個人知識管理:
④、目標管理:
⑤、自我決策:
3、領導的六力
①、決策力
②、執行力
③、組織力
④、協調力
⑤、輔導力
⑥、影響力
4、領導的三種素質
①、個人素質
②、組織素質
③、人際關系素質
5、領導一定要會授權
①、授權及意義
②、不授權的原因
③、授權的流程
④、錄像:分配工作的六個步驟
⑤、閱(yue)讀(du)材料:領導(dao)要素的八個(ge)項目(mu)及領導(dao)易(yi)犯的錯誤
五、塑造魅力領導系統
1、何謂領導風格
2、四種“人才”及管理
①、人才:
②、人材:
③、人柴:
④、人裁:
3、勒溫的三種領導風格
①、獨裁式
②、放任式
③、參與式
④、案例分析與(yu)討論
4、情境領導與應用
①、情景領導理論剖析
②、四種員工的識別
③、四種領導風格的應用
④、案例分析:情境領導
5、領導的九方格理論
①、測試:領導風格自測
②、閱讀材(cai)料(liao):商界領(ling)袖(xiu)的不同風格
六、做一名高效團隊的業績催化者
1、何謂輔導
2、好領導就是好教練
3、討論:教練應該具備的能力
4、輔導的內容
5、輔導的步驟
6、輔導的形式
7、協同工作的分類
①、示范式
②、解疑式
③、觀察式
8、協同工作的流程
①、前:計劃與準備
②、中:觀察與判斷
③、后:分析與反饋
9、輔導對話的技巧與流程
①、演練:幾種背景的員工輔導
②、閱讀(du)材料(liao):員工的(de)輔導(dao)與反饋
360度領導力修煉培訓
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已開課(ke)時間Have start time
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