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中國企業培訓講師
FMCG終端渠道開發與管理
 
講師:甘(gan)明 瀏覽次數:2662

課程描述INTRODUCTION

FMCG終端渠道開發培訓

· 銷售經理

培訓講師:甘(gan)明    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

FMCG終端渠道開發培訓

課程背景
互聯網概念及發展,對FMCG傳統渠道帶來一定的沖擊,以往銷售管理模式正受到行業發展帶來的新挑戰;
FMCG的渠道細分已成為標桿,但相應細分的管理及運營模式尚未成為典范;
互聯網概念下,FMCG行業發展趨勢的影響點有哪些?房地產泡沫下終端的困惑于發展趨勢、人力資本價格提升……,有影響正逐漸顯現;
終端競爭激烈加劇,從品牌、資本到人力投入的發展,從細分、選擇到精準的品牌聯動定位……,FMCG的終端競爭,特別是非KA終端大客戶的競爭愈演愈烈;
問題出現在哪里?企業如何才能走出這個怪圈,從而走向穩健的經營?
結論是:渠道銷售沒有現成的復制,合(he)適(shi)自己的才是最好的渠道選擇。從(cong)規劃-開發(fa)-制度管理-創新(xin)管理,從(cong)細分--選擇-定位--掌控(kong),對企業渠道建設提出新(xin)思考。

課程信息
培訓對象:FMCG營銷高層管理者及區域運營管理人員
培訓學時:12小時/2天
學員人數:40人以內,分為4~6個學習小組
授課形式:講授、互動(dong)教學(xue)、案例(li)分析、小組研(yan)討(tao)、行動(dong)學(xue)習工(gong)具研(yan)討(tao)、創(chuang)新求解、分享體驗(yan)

課程特色
本課程由具有二十年FMCG行業銷售從業經驗的甘明老師(咨詢師、催化師)研發,跳出傳統的
講授式授課方法,以學員的實際問題為核心進行的工作坊式的教學模式;
課堂教學中,學員是問題專家,老師只是引領學員分析問題、解決問題的教練(催化師),是引領學員思考與反思的過程專家;
課程(cheng)中(zhong)提供大量行(xing)(xing)動學(xue)習中(zhong)的工具、方法(fa),不僅使學(xue)員(yuan)在(zai)課堂(tang)上能熟練使用,而且(qie)在(zai)今(jin)后的實際工作中(zhong)對(dui)學(xue)員(yuan)所(suo)遇到(dao)的問(wen)題進行(xing)(xing)質疑(yi)、反思,最終解決問(wen)題起到(dao)良好的幫助與(yu)指(zhi)引;

課程收益
1)通過培訓,學員可以對渠道和客戶有一個更加高度的認識與了解,突破學員固有的思維模式,掌握以顧客為核心的渠道營銷戰略和制定的原則;
2)認清市場發展,找準問題的核心,依據企業發展戰略梳理出合適的解決之道(行動步驟);
3)引發(fa)團隊關注渠道發(fa)展(zhan),掌握渠道銷售、管(guan)理機制;

課程大綱
第一單元:渠道開發與發展趨勢中的思考

一、FMCG遇到的挑戰與機遇
1. FMCG所遇到的挑戰
傳統經銷商及經銷模式的困惑
品類多樣發展和競爭對手的進攻
消費者的消費模式轉變
2. FMCG發展中的機遇
互聯網與物聯網的發展下的機遇
零售終端的變革
新生代消費者消費模式轉變
二、STP策略運用思考
1. “二八”法則下的營銷思考
誰是我們“鐵桿”粉絲?
他們會在哪里購買我們的產品?
他們還期望我們提供產品外的什么東西?
案例分析:昆侖山與恒大冰泉案例
2. STP的消費者細分方法
現場研討一:界定(甄選)客戶類別的關鍵要素有哪些?
3. 區域市場的定位與實施步驟
案例分享(xiang):新(xin)品上(shang)市中的(de)困惑(huo)與解決思路

第二單元:渠道開發的步驟與關鍵點
現場研討二:如何確定渠道的服務商(配送商)與數量?
一、不是所有的“力”都合適“借”的
思考: 如何確定區域市場經銷商的數量?(如何滿足現有的分銷系統)
分享:a). 家電行業區域經銷商的選擇
b). 快消品行業區域經銷商的選擇方式
二、了解經銷商和經銷商的贏利模式
a)經銷商與廠家的博弈
b)經銷商擔心什么?
c)經銷商的4種發展方向
經銷商表現--像泥鰍一樣
應對策略:以“馬斯洛”需求理論分析經銷商的需求
三、優質經銷商的選擇
經銷商開發步驟
市場調查--分析整理--擬定準經銷商--目標拜訪--回顧--合作
學會運用《經銷商篩選工具表格》
準經銷商溝通與談判中的四大問題
借力分銷中的困惑
a)渠道規劃困惑:投入與產出比的困擾
b)面對同質化競爭格局,如何做好渠道創新與規劃?
c)新產品如何快速打入成熟的目標市場?(或:老產品如何快速建立新型通路)
應對策略:清晰目標市場(STP策略);放大自身優勢;引導經銷商制定終端布局
案例分析:海南市場整體開發案例
產品不同成長階段中,不同市場對經銷商的不同要求
避免渠道開發中的誤區
思考:1、如何做好快速有效與(準)經銷商溝通?
2、與新經銷商和老經銷商溝通中都應注(zhu)意(yi)什么(me)?

第三單元:提升區域目標管理效能
思考:
1. 區域最終的銷售業績與我們一線銷售的哪些因素有關?關鍵因素又是什么?
2. 有哪些方法來幫助我們提升銷售的效能?
一、每天(周)工作的效能提升
1. 每天的拜訪客戶數應該是多少?為什么?
2. 每周的拜訪客戶數應該是多少?為什么?
3. 如何有效規劃客戶的拜訪路線?
線路規劃與銷售員的行為心理關系
二、確定每個客戶的拜訪規劃
1. 拜訪客戶的目的是否明確?
2. 是否有預約客戶的準備?
3. 是否有“套路式”問話提綱,確保雙方高效提升工作效率?
4. 是否有信息收集的有效記錄?
三、把握增加客戶客單量的銷售機會(VPO)
四、學會與領導對銷售目標討價還價
案例討論(lun):這樣(yang)制(zhi)定(ding)銷售目(mu)標(biao)有哪(na)些不(bu)足(zu)…… ?(目(mu)標(biao)的(de)分解一(yi)開始(shi)就應該預(yu)測到(dao)結果(guo))

第四單元:規范渠道的運作建設與管理
問題思考:如何讓渠道商的運作效率*化?
1.   為什么要規范營銷渠道操作
2.企業銷售人員在市場中的定位與作用
¨如何選擇渠道成員
¨如何激勵渠道成員
¨如何評價渠道成員
3.如何規范渠道的運作機制
4.   竄貨的形成及管理機制
案例分析:規范市場價格運作體系
5.   了解區域市場的特點
a)幫助經銷商建立終端
b)幫助經銷商發展組織
c)做好經銷商的“進銷存”管理
d)建立信息共享平臺
案例分享:如何協助經銷商管好生意?
課堂(tang)模擬演(yan)練:小組特(te)例城(cheng)市的(de)(de)開發與(yu)管(guan)理計劃(設(she)計一個高(gao)效渠(qu)道(dao)體系(xi)的(de)(de)甘特(te)圖)

FMCG終端渠道開發培訓


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甘明
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