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中國企業培訓講師
*?I-*
 
講師(shi):Lily 瀏覽次數:2654

課程描述INTRODUCTION

*課程

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:Lily    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE

課程大綱Syllabus

*課程

課程收益
1. 通過對“快樂的科學性“的學習,讓學員理解“快樂”對組織績效貢獻的價值,意識到“快樂”也是領導者的“工具”;
2. 要擁有快樂的領導力,管理人員首先擁有“快樂的能力”,通過培養自我快樂積極的“5個習慣”,并將其嵌入“工作例行事項”,并確定其“優先級”來提升工作效率;
3. 讓學習者意識到“社會腳本”對組織效率的影響,通過發揚或改寫“社會腳本”,并有效利用“社會資本”為組織(個人)績效服務 ;
4. 通過“七個(ge)法則(ze)“的工具運(yun)用,及”團隊(dui)變革(ge)行(xing)動計劃“的練習(xi)實踐,讓團隊(dui)管理者(zhe)學(xue)會(hui)”發展并(bing)保持團隊(dui)績(ji)效“。

課程背景
眾(zhong)多(duo)全(quan)球(qiu)(qiu)500強企業管理(li)(li)(li)者的(de)(de)必修課(ke)(ke),中國銀(yin)行、中興通訊、谷歌、Facebook、*銀(yin)行、*國稅局、強生(sheng)、Adobe、IBM、沃爾瑪、星巴(ba)克等選擇(ze)《*™I-*》作為管理(li)(li)(li)者的(de)(de)必修課(ke)(ke)。《*™I-*》不會(hui)制造快樂,它教會(hui)管理(li)(li)(li)者如何運(yun)用“快樂”這(zhe)個工具,使同樣的(de)(de)勞動力與資(zi)源增加組織30%的(de)(de)績效。課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)原版作者,哈佛大學(xue)幸福導師肖恩•埃科爾在全(quan)球(qiu)(qiu)正(zheng)掀起一場“快樂革命”, 本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)是迄今(jin)為止世(shi)界上規模(mo)*、最成功的(de)(de)積極心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)培訓(xun)項(xiang)目。清華大學(xue)心(xin)理(li)(li)(li)學(xue)系主任彭凱平、前思科中國區總(zong)裁林正(zheng)剛、百度公(gong)司總(zong)裁張亞勤、左右家私有限(xian)公(gong)司董事長黃華坤傾(qing)情(qing)推薦。

 課程大綱  Outline
模塊一、快樂是領導力
1. 導論:好事總會發生
2. 情緒對領導力的影響
1) 領導力是影響力
2) 負面情緒發揮的不是影響力:不快樂會怎么樣?
3) 積極情緒能夠產生影響力:快樂可以改變行為讓人心甘情愿
3. 快樂的科學性
4. 哈佛研究成果與快樂數據分析
5. 積極心理學與*的關系(馬丁•塞利格曼,沙哈爾,芭芭拉•弗雷德瑞克森等)
6. 快樂的模型/三個核心信念/三個重要概念/三個層次應用
7. “*”寓言故事情景復盤(寓言故事視頻)
8. 活動: 分(fen)享好(hao)消息/創建屬于(yu)我們自己的(de)團隊


第一片荷葉:社會腳本的發揚與改寫
1. 觀念顛覆:快樂的公式是逆推的?
2. 快樂是積極情緒
3. 積極情緒對個人和工作的影響邏輯
4. 電梯實驗:什么是社會腳本?
5. 寓言故事分析:每一個池塘(社會腳本)有什么不同?
6. 積極局外人的價值和為什么必須扶持積極局外人
7. 每個人都是腳本的寫作者:“*”寓言中主要角色的社會腳本
8. 挑戰與方法:社會腳本的改寫
9. 要產生積(ji)極(ji)績效,員工必須同(tong)時兼(jian)顧“實(shi)踐與績效”

第二片荷葉:做出選擇開啟個人轉變
1. 寓言故事分析:什么催化和持續阿光的個人轉變?
2. 協助團隊成員做出改變:從承諾一項個人轉型開始
3. 領導者如何用“社會資本“的原則來維持改變
4. 幫助團隊成員轉變的五種方法:三個感謝/雙重效應/趣味十五/冥想/有意行善
5. 領導者要將個人轉型轉化為“習慣“,并將“習慣”轉化為“例行事項”
6. 工具1:完成《個人行動計劃》
7. 版權視頻(pin):《西捷航空(kong)》

模塊二、快樂的領導力
第三片荷葉:嵌入快樂提高工作效率
1. 快樂的團隊更愿意在合作中面對變革
2. 討論:快樂是如何影響商業(組織績效)的?
3. *的兩種賦能模式
4. *的三個應用層次
5. 領導者必須駕馭“個人習慣-例行事項-工作優先級“的嵌入邏輯
6. 領導者如何通過習慣提升個人積極情緒,增強心理免疫能力
7. 快樂的團隊更愿意在合作中面對改革
8. 版權視頻:《肖恩談“反事實”》、《肖恩談“阿基米德”》、《肖恩談“俄羅斯方塊”》
9. 活動:移動的咖啡
 10. 活動:練習將(jiang)積極的(de)做(zuo)法嵌入(ru)例行(xing)事項,完成團隊(dui)變革計劃

模塊三、團隊行動計劃
第四片荷葉:聚集變革提案走向成功
1. 課堂練習:領導者學習致用的四個步驟
1) 項目描述
2) 工具運用
3) 個人承諾
4) 團隊分享
2. 工具2:完成《團隊變革行動計劃》
3. 工具3:參照《積極心理學與變革管理》
4. 展示交流個人練習作業
5. 團(tuan)隊活動:視覺海報,呈現團(tuan)隊計(ji)劃

Lily
馬來西亞理科大學管理學士、6Sec®認證情商講師
 
資歷背景 
1. ACMC大成教練
2. NLP認證執行師
3. 驅動力(DRIVE™)認證講師
4. 冰山在融化(Our Iceberg is Melting™)認證講師
5. 創造積極成果(Leading Positive Performance™)認證講師
6. *簡快療法證書
7. 國際教(jiao)練聯(lian)盟ICF馬(ma)來西亞分會會員

授課風格
1. 授課思路清晰,邏輯嚴密
2. 授課方式深入淺出,易于接受和理解

授課經驗
花旗銀(yin)行(xing)(xing)、馬(ma)來西亞銀(yin)行(xing)(xing)、大眾銀(yin)行(xing)(xing)、豐(feng)隆(long)銀(yin)行(xing)(xing)、聯(lian)昌國際銀(yin)行(xing)(xing)、大馬(ma)銀(yin)行(xing)(xing)、大華(hua)(hua)銀(yin)行(xing)(xing)、僑(qiao)豐(feng)投資(zi)銀(yin)行(xing)(xing)、華(hua)(hua)僑(qiao)銀(yin)行(xing)(xing)、大東方(fang)人(ren)壽保險、太平洋與(yu)東方(fang)保險、聯(lian)昌英杰華(hua)(hua)、豐(feng)隆(long)保險、宏利、永(yong)明人(ren)壽、大眾基金、保誠人(ren)壽保險、新(xin)加坡(po)航空、機場快線(xian)、馬(ma)來西亞國際船(chuan)運(yun)、加拿大標(biao)準協會、康(kang)柏電腦、惠普(pu)(pu)、IBM、摩托羅拉、惠普(pu)(pu)、佳能、索尼、德州儀器等

*課程


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已開課時間Have start time

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    參加課程:*?I-*

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