360 度中層領導力
講(jiang)師(shi)：景老(lao)師(shi) 瀏(liu)覽次(ci)數：2561
課(ke)程描述INTRODUCTION
360 度中層(ceng)領導力
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
360 度中層領導力
課程介紹：
領(ling)導(dao)力(li)就是影響力(li)，通常我(wo)們提(ti)起領(ling)導(dao)力(li)，只是強調(diao)高(gao)層(ceng)要具有領(ling)導(dao)力(li)，中(zhong)層(ceng)只需
執行力(li)。其實，據調研(yan)99%的領導力(li)來(lai)自企業(ye)中層而絕非高(gao)層。因(yin)此，對于如何提高(gao)企
業當中中層(ceng)的領導(dao)力(li)就顯得尤為重要。因為先前(qian)許多企業針(zhen)對(dui)(dui)領導(dao)力(li)的提升(sheng)只僅僅針(zhen)對(dui)(dui)
高層的關鍵少(shao)數領(ling)導(dao)干部。
在(zai)(zai)本課(ke)程中，基于(yu)目前許多企(qi)業中層領導者(zhe)者(zhe)方面在(zai)(zai)領導力提升方面所存在(zai)(zai)的認知(zhi)
誤區、方法缺失、路徑模糊、思(si)維固化等問(wen)題(ti)我們從多個(ge)不同維度來解讀中層領導者(zhe)的
領(ling)(ling)(ling)導力提升之道，深入(ru)剖析中(zhong)層領(ling)(ling)(ling)導者(zhe)領(ling)(ling)(ling)導力提升方(fang)法與實施路徑，并由此總結出了(le)中(zhong)
層領導力提(ti)升的“主要誤(wu)區”、“面對挑戰”、“向上管(guan)理(li)(li)”、“同級管(guan)理(li)(li)”與“向下
管理(li)”。基于(yu)以上(shang)問題我們形(xing)成了《360 度中層領導力》這門課(ke)程，希望能夠對于(yu)廣(guang)大
企業中高層(ceng)管(guan)理(li)者有所啟發和幫助。
課程名稱： 360 度中層領導(dao)力(li)目標(biao)學員：中高層管理者(zhe)
授(shou)課模(mo)式：行動學(xue)習+*+小組研論(lun)+實(shi)戰演練(lian)+場景體驗+案例(li)分享(xiang)
授課方法(fa)：基于建(jian)構主義的五(wu)星教學(xue)(xue)法(fa)、行動學(xue)(xue)習教學(xue)(xue)法(fa)
課程宗旨：
幫助中(zhong)(zhong)、高(gao)層管理者訓練、掌握360 度中(zhong)(zhong)層領導力(li)提(ti)升的方法及工具，為中(zhong)(zhong)層領導
者的領(ling)(ling)導力提升奠(dian)定堅(jian)實(shi)基礎；幫助企業廣大中(zhong)層領(ling)(ling)導者領(ling)(ling)悟360 度中(zhong)層領(ling)(ling)導力對于企
業長期持續發(fa)展的價值(zhi)與(yu)意義。
課(ke)程收益：
一、深刻理解360 度中層領(ling)導力(li)的(de)內涵(han)；
二、揭秘中層(ceng)領(ling)導者對于(yu)領(ling)導力認知方面(mian)的(de)(de)主要誤區與所面(mian)臨的(de)(de)挑戰；
三(san)、學習360 度中層領導力提升的方(fang)法與工(gong)具；
四、領(ling)悟360 度中(zhong)層領(ling)導力提升的價值與意義；
課程(cheng)大綱：
第一(yi)講：中層(ceng)領導者的誤區及挑(tiao)戰
第一(yi)單元、中層領導者的7 大誤區
1. 職(zhi)位誤區：不是高層，無法領導
2. 判斷誤區：成為搞成之(zhi)后再領導(dao)
3. 思維誤區：身居(ju)高(gao)位方能主(zhu)宰一切
4. 自由誤區：成為(wei)領導實現*自由
5. 潛力(li)誤區(qu)：不在高位無(wu)法(fa)發揮潛力(li)
6. 影響力誤區：深居高位，人們自然(ran)服從
7. 選(xuan)擇誤區：做不成領導者(zhe)就不必(bi)領導
案例一：中層管理者是否需要領導力？
第二單元、中層領(ling)導者普遍(bian)所面(mian)臨的挑戰(zhan)
1. 壓力挑戰
2. 挫敗感挑(tiao)戰
3. 多重角(jiao)色挑戰
4. 自(zi)尊心挑戰(zhan)
5. 成就感挑戰(zhan)
6. 愿景挑戰
7. 影(ying)響力挑戰
案例二：一位中(zhong)層管理者的苦衷
小組(zu)研(yan)討一：中(zhong)層(ceng)管理者應該如何發揮其領導力？
第二講：領導力三原則及360 度領導力的價值(zhi)
第一單元、360 度領導(dao)力(li)提升(sheng)三原則之向上領導(dao)
1. 出色地領導自己
2. 為上司減負(fu)
3. 心甘(gan)情愿做(zuo)別(bie)人不(bu)愿意做(zuo)的事
4. 領導率先垂范(fan)，行(xing)勝于言
5. 為人(ren)際關系投資
6. 把握進退(tui)
7. 每次(ci)占用上次(ci)的時(shi)間(jian)需要提(ti)前準備
8. 成(cheng)為(wei)公(gong)司(si)骨干
9. 不斷進(jin)步
案例三(san)：如何實現向上領導(dao)？
第二單元、360 度領導力提升三原則之左右領導
1. 贊美(mei)比(bi)競(jing)爭(zheng)更重(zhong)要
2. 理解(jie)、練習并完成領導力(li)圓環
3. 成為朋(peng)友
4. 避免辦(ban)公室(shi)政(zheng)治(zhi)
5. 擴(kuo)大人脈圈
6. 不要(yao)假(jia)裝完(wan)美
7. 讓閃(shan)光的創意(yi)脫穎而出(chu)
案(an)例四：左右(you)領(ling)導為何如此(ci)重要？
小組(zu)研討二：結合工作實踐，談談中層管理者如何有(you)效提升其領導力？
第三(san)單元、360 度領(ling)導力提升三(san)原則之向下領(ling)導
1. 關(guan)懷下屬
2. 將每個人(ren)視為“天使(shi)”
3. 培養(yang)每(mei)個團隊(dui)成(cheng)員(yuan)
4. 讓下(xia)屬優勢確保(bao)發揮
5. 嚴于律己
6. 傳遞愿景
7. 根據結果兌(dui)現事先承諾的獎(jiang)勵(li)
案(an)例五：向(xiang)下領(ling)導會讓領(ling)導者實(shi)現向(xiang)上晉升
第四部(bu)分、360 度領導者(zhe)提升(sheng)的(de)價值與(yu)意義
1. 領導(dao)團隊比單打獨斗更有效
2. 公司的每一層都(dou)需(xu)要領導者
3. 是否(fou)成(cheng)為(wei)卓越的(de)領導(dao)者是獲取晉(jin)升的(de)前(qian)提
4. 優秀(xiu)的中層領導(dao)者能夠提升高層領導(dao)者的水平(ping)
5. 360 度中層領(ling)導者掌(zhang)握(wo)各個企業(ye)均(jun)適(shi)用的領(ling)導技(ji)能
案例六：某企(qi)業中(zhong)層領導者如何修(xiu)煉360 度中(zhong)層領導力
講師介紹：景老(lao)師
和君(jun)(jun)咨詢陜西君(jun)(jun)行合伙人 ;
國內華為(wei)人(ren)力(li)資本、企業文化實戰派(pai)專家
清華、北大(da)、浙(zhe)大(da)、交大(da)總裁班(ban)特邀講(jiang)師
《華為(wei)本(ben)質》作者
5年華(hua)為公(gong)司(si)內部管理(li)改進經(jing)驗(yan)
10多年來專(zhuan)注于華(hua)為企(qi)業標(biao)桿研究
中(zhong)國企(qi)業教(jiao)育全國品(pin)牌培訓師100強
擔任數家企業的外部董事及常年顧問
先后參與過大(da)型企業的人力資本運行機(ji)制
設計及企業文化建(jian)設系統方案設計與落(luo)地
主講課程
《中(zhong)層領導力》
《賦能式領導力》
《職業化九(jiu)項修煉》
《“狼性”團隊智慧》
《4R團隊高效(xiao)執行力》
《華(hua)為以奮斗者(zhe)為本的企業文化》
《華為高效(xiao)執行(xing)力與目標管理》
《華為人力資本管理(li)哲學》
《華為“灰度(du)”領導(dao)力》
《華為管理智慧》
培訓風格
觀點獨到，實戰(zhan)案例豐富，深入淺出、邏輯(ji)嚴密(mi)，課程內容實操(cao)性、落地性強
多年的實戰經驗，對于(yu)人力(li)資(zi)本與(yu)企業文(wen)化有深入(ru)研究，課程內(nei)容(rong)實現了融道、
法、術(shu)三(san)位一體，講求道(dao)正則術(shu)通，術(shu)源(yuan)于(yu)道(dao)，道(dao)法術(shu)相得益彰(zhang)
l培訓(xun)方式多(duo)樣，注重互動教(jiao)(jiao)學(xue)，講求學(xue)以致(zhi)用、寓教(jiao)(jiao)于(yu)樂，重視問題(ti)的解決思
路、具體(ti)方法的實(shi)戰訓練，傳授系(xi)統性解決方案背(bei)后的內在(zai)邏輯與管理原理
360 度中層領導力
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/240100.html
已(yi)開課時間Have start time
領導力內訓
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉
- 企業核心領導力 田中沛
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東(dong)平
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
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- 《魅力領導三板斧》AI時代 武(wu)建偉
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