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中國企業培訓講師
MCC教練技術 --200%提升中高層管理者效能
 
講師(shi):于麗萍 瀏覽次數:2539

課程描述INTRODUCTION

MCC教練技術培訓

· 中層領導

培訓講師:于麗萍    課程價格:¥元/人    培訓天數:4天   

日程安(an)排(pai)SCHEDULE

課程大(da)綱(gang)Syllabus

MCC教練技術培訓

課程背景: 
本課程根據ICF(國際教練聯盟)的11項專業教練能力與技術設計。教練是當今人才和領導力開發領域的新領域。什么是教練?簡言之,是通過教練式對話,幫助人們深入理解自己,理解他人,激發出內在的動力,潛力和變革的愿望。教練的理念和技術將會使您的人生和事業更上一個臺階,實現更大的自我價值,創造更卓越的社會價值。通過學習MCC教練技術,培養管理者成為一名*的教練型管理者。 
學員收益: 
● 學習教練的起源及什么是教練技術; 
● 學習ICF國際教練聯盟關于MCC教練的核心能力; 
● 學習成為MCC*教練的六大核心技術; 
● 通過教練體驗,掌握6大核心教練技術; 
● 學習MCC教練的工作流程及成為MCC教練的技術支持; 
● 建立6-12個月的MCC教練成長計劃。 課程特色: 
● 落地性——課程內容工具化,語言通俗易懂;案例貼近工作;課后無須二次轉化,拿來即用。 
● 工具性——將輔導技巧工具化,引入ICF國際教練聯盟最前沿教練工具,易于操作及掌握。 
● 針對性——為管理者度身定制的課程,內容100%貼合管理者的工作實際。 
● 實用性——培訓突出實用效果,聚焦管理者工作實踐,通過案例及課堂演練,及導師專業指導,學員們在課上直接掌握方法。 
● 生動性——采用研討、案例、視頻、教練體驗等多種培訓形式,突出課堂的生動性。 
● 測(ce)評工具(ju)——專(zhuan)門定制的測(ce)評工具(ju),讓能力提(ti)升數字化(hua),可視化(hua)。(費用另計)

課(ke)程(cheng)大綱(gang)

主題

內容

 

 

 

模塊1

企(qi)業為(wei)什么學習(xi)教練(lian)技術

-認識管理者的新角(jiao)色MCC教(jiao)練

-教練式管理與(yu)傳統管理的區別

-教練技術(shu)在企業中的成功案(an)例

-案例1:IBM案例

-案例2:NISSAN案例

-教(jiao)練(lian)技(ji)術如何創造高績效(xiao)團隊

-MCC教練的核心能力

 

 

 

 

 

模塊2

什么是教練

-體驗(yan):什么是教練

-案例:教練是如何工(gong)作的

-教練技術的起源(yuan)

-ICF國際教(jiao)(jiao)練聯盟的教(jiao)(jiao)練原則

-ICF關于MCC教練的(de)11項(xiang)核心(xin)技術

-教(jiao)練(lian)與其它領域的區別

-建立MCC教練的價值體系

-教(jiao)練體驗:尋找我的愿景

-中(zhong)心練習,體驗并感(gan)受(shou)*的(de)教練狀態

 

 

 

模(mo)塊3

MCC*技(ji)術

-體(ti)驗(yan):快(kuai)樂(le)圈與(yu)恐懼圈

-情緒冰山原理

-情緒智(zhi)力對績效的影響

-領(ling)導者的情

-緒智(zhi)力能力與績效

-案例(li):哈佛大學教授關于情緒智(zhi)力研究(jiu)成果

-*對影(ying)響智(zhi)力(li)的影(ying)響

-工具(ju):*

-案例:*

-演(yan)練(lian):*

 

 

 

 

 

 

模塊4

MCC溝(gou)通技術

-中心(xin)練(lian)習(xi),體(ti)驗并(bing)感受*的教練(lian)狀態

-體(ti)(ti)驗不同(tong)溝通方式(shi)及(ji)其影響

-認(ren)識傾聽的3個階段(duan)

-活動體(ti)驗第1階段及第2階段聆聽

-學習(xi)提(ti)升理解他人能(neng)力(li)的(de)3F聆聽技術

-演練(lian):3階段(duan)的傾(qing)聽

-案(an)例1及示(shi)范

-案例2及演練

-視(shi)頻:3F聆聽

-教練式發問技巧

-體驗:6L發問技巧

-演練:6L發問

-欣賞式(shi)提問技巧

-演練:欣賞式提(ti)問

 

 

 

 

 

 

模塊5

MCC績效教練技術

-實現績效(xiao)是MCC的首要任務

-組織目標體系(xi)

-SMART目標原(yuan)則

-4W目標法

-實現目標的關鍵5步(bu)

-目(mu)標分解法

-演練:設定有(you)效的(de)目標

-學習CUP目標檢測(ce)工具

-5R行動(dong)計(ji)劃(hua)教練工具

-SEA督導工(gong)具

-MV要事優先教練工具

-2W計(ji)劃推進教練工具

-6L激發教練技術

-演練:教練工具綜合應用

 

 

 

 

 

 

模塊(kuai)6

MCC領導力(li)發展技術(shu)

-中(zhong)心練(lian)習,體驗并(bing)感受(shou)*的教(jiao)練(lian)狀態

-認識*自己的風格

-體(ti)驗:4測(ce)試工具

-討論:*領導力風格(ge)與偏好

-案例(li):*風格人物(wu)(甘地、丘吉爾(er))

-*領導者的工作風格與長項

-領導者*發展(zhan)策略

-識別(bie)下(xia)屬(shu)*風格(ge)及偏好(hao)

-實踐:區(qu)別(bie)下(xia)屬的長項與弱項

-*下屬工作協作策略(lve)

-向上管(guan)理策略

-發展成為*全能型領導者

 

 

 

 

模(mo)塊(kuai)7

MCC高效團隊建設技術

-認(ren)識(shi)人類的(de)第五力

-案例:自然界(jie)中的(de)4力

-第五力對團隊文化的(de)影響

-案例(li):哈勃望遠鏡

-案例:大韓航空(kong)的案例

-發(fa)現團隊中的(de)第五力

-用第五力打造(zao)高(gao)效(xiao)團隊

-高效團隊的4種文化形態

-八大行為打造(zao)高效團隊

-找出阻(zu)礙團(tuan)隊發展的大象

-實踐用八大行為創造高效(xiao)團隊

-制定出(chu)團隊發展(zhan)計劃

 

 

 

 

模塊8

MCC教練對話技術

- 回顧(gu)11項教練能力

-MCC教練(lian)狀態修煉

-體驗(yan):MCC教練中心練習

-實(shi)踐:MCC教練狀態修煉計劃

- MCC教練對話流程

-教練示范:MCC教練對話

-演練:MCC教練對話

-導師點評

-制(zhi)定未(wei)來1年MCC教練發展計劃(hua)書

-計劃承諾

-建立課(ke)后教練(lian)小(xiao)組及行動(dong)計劃(hua)

-MCC教練畢(bi)業(ye)承諾(nuo)

 

MCC教練技術培訓


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已(yi)開課時間(jian)Have start time

在(zai)線報(bao)名Online registration

    參加課程:MCC教練技術 --200%提升中高層管理者效能

    單位名(ming)稱:

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