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中國企業培訓講師
《咨詢式績效管理實戰訓練》-深圳公開課程
 
講師:楊老師 瀏(liu)覽次數:2544

課程描述INTRODUCTION

深圳績效管理公開培訓日程

· 人事總監· 人事經理· 行政主管

培訓講師:楊(yang)老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE

課程(cheng)大綱Syllabus

深圳績效管理公開培訓日程

【課程特色】
課(ke)前深入調查學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)單位績(ji)效管理的難點、疑點,結合(he)學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)單位的情況全程進行實(shi)操演練,在課(ke)程中(zhong)學(xue)習建立企業(ye)級、部門(men)級、崗位級績(ji)效指標。結合(he)主講老(lao)師(shi)十六年(nian)的寶貴咨詢(xun)實(shi)戰經驗,課(ke)程案例均是由主講老(lao)師(shi)親身操作,真實(shi)可(ke)鑒;針對性設(she)計以學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)企業(ye)為(wei)背景的實(shi)戰案例,消化課(ke)程知識,讓(rang)(rang)學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)把(ba)錯誤犯(fan)在課(ke)堂里,把(ba)正確方法(fa)帶回去;分組(zu)研(yan)討、課(ke)堂演練,讓(rang)(rang)學(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)像咨詢(xun)師(shi)一樣地工(gong)作,讓(rang)(rang)學(xue)習變成一個(ge)饒有趣味的競賽(sai)。


【課程背景】
    很(hen)多企(qi)(qi)業推行(xing)績(ji)(ji)效(xiao)的困(kun)惑(huo):“我們(men)也曾(ceng)推行(xing)過績(ji)(ji)效(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)系(xi)統,不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)員(yuan)工怨聲(sheng)載道(dao),就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)虎頭蛇尾、不(bu)了(le)了(le)之(zhi),究竟優(you)秀企(qi)(qi)業是(shi)(shi)(shi)(shi)怎樣推行(xing)績(ji)(ji)效(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)系(xi)統,并把(ba)它作為管(guan)(guan)(guan)理(li)工具的呢?”,“績(ji)(ji)效(xiao)考核(he)談了(le)很(hen)久(jiu),也全力地推行(xing)了(le),但(dan)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有效(xiao)果。我們(men)知道(dao)績(ji)(ji)效(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)好的管(guan)(guan)(guan)理(li)工具,但(dan)為什么一(yi)到我們(men)這里就(jiu)(jiu)無效(xiao)了(le)呢?”。只(zhi)有在(zai)公司戰(zhan)略和運營層面(mian)(mian)上,探(tan)討績(ji)(ji)效(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)的內容,掌握績(ji)(ji)效(xiao)管(guan)(guan)(guan)理(li)的實(shi)質,才能全面(mian)(mian)提(ti)高組織績(ji)(ji)效(xiao),支(zhi)持實(shi)現戰(zhan)略目(mu)標,確保企(qi)(qi)業能長期健康發(fa)展。

【課程目標】
績效管理是企業管理的難點,企業的績效管理經常與企業的戰略及運營管理脫節,本課程通過將企業戰略、運營與績效管理的結合講解,可以讓學員獲得:
1. 績效管理的各項核心技能
2. 掌握各種績效工具的運用, 成為一名優秀的績效管理師
3. 在(zai)本企(qi)業正確、有效(xiao)實施績效(xiao)管理。

【課程大綱】                                                                                   
一、績效管理認知

1、人力資源管理的困惑
●人才市場的兩難
?如何吸引優秀人才
2、如何提高人力資源效率
?精兵簡政
?人盡其用
3、部分企業績效考核的現狀
4、績效管理循環
?目標設定
?職責履行
?績效考核
?結果運用 
5、績效考核的目的
 
二、目標的設計與分解

1、目標管理現狀
?*的問題:先有目標還是先有工作
?企業管理的重大誤區
?案例講解:某知名企業的目標管理案例
2、績效指標的制定
?什么是KPI
?關鍵指標制定原則
?KPI的來源
?目標體系與績效體系
?課堂探討:A公司的管理目標設定
3、平衡計分卡
?平衡計分卡BSC的四個維度
?BSC四個維度的特性
?BSC四個維度的指標
?KPI與BSC的關系
4、企業級KPI的分解
?從八個方面考慮建立企業級KPI
?課堂演練:以某典型企業為背景,建立企業KPI
?如何將企業級KPI分解到部門
?如何將部門KPI分解到崗位
?KPI價值樹分解方式
?企業目標系統圖
?KPI目標值的制定
?時間維度分解
 
三、績效考核方式
1.如何設計績效考核表
?績效考核指標如何定義 
?考核指標定義應避免的錯誤
?如何確定KPI的目標值
2、如何確定績效考核指標的權重及評分標準
?績效考核指標設定的要點
?一個崗位該設定多少個指標
?如何確定績效考核指標的權重
?案例講解:某關鍵崗位的績效考核案例
?案例講解:行為績效考核表
3、制定某崗位考核方式的思路
4、課堂演練:制定某崗位的績效考核方式
5、績效數據的收集途徑 
?管理數據收集的途徑與難點
?數據收集需要明確哪八個方面
?如何構建公司績效數據收集統計體系 
6、績效數據收集的流程與關鍵點
?績效數據收集流程
?績效數據收集的關鍵點
?績效數據收集的八個明確
7、階段性目標(GS)的設計
?如何理解階段性目標(GS ) 
?哪些崗位要實施GS考核  
?GS設計的關鍵技巧
?GS考核表的設計  
 
四、績效面談與改進
1.什么是績效管理
?績效不是“考”出來的,而是“管”出來的
?如何理解“目標——策略——計劃”的聯系與區別
?績效計劃
?績效考核
?績效面談
?輔導改進
2、如何保證績效考評的公開、公平、公正
3、什么是績效輔導
?績效好不好,關鍵在輔導
?績效面談該怎么談
?員工輔導模型
4、八步法績效面談
?良好氛圍開場
?介紹績效流程
?告知考核結果
?傾聽下屬心聲
?討論改進方法
?面談內容回顧
?面談記錄整理
?課堂演練:對新下屬進行績效面談與輔導
5、因人而異的績效面談方法
?新同事
?老同事
?成績好
?成績一般
?個性鮮明
?知識型
······
?課堂演練:對老同事進行績效面談與輔導
6、績效改進內容
?源頭改進
?體系改進
?管理者改進
?員工改進
?瓶頸問題改進
7、PDCA與績效改進
?PDCA運用介紹
?PDCA讓下屬產生更高效益
?將PDCA運用到績效改進中
8、如何根據績效考核結果制定改進計劃
?績效診斷的方法
?分析完成目標的策略
?制定完成目標的具體方法
?完成績效目標的工作計劃舉例
?課堂演練:制定部門績效改進計劃
9、如何協助下屬完成改進計劃
?和下屬一起做做績效診斷
?下屬需改進事項分析
?量身制定下屬的工作改進計劃
 
五、績效結果的運用
1.激勵的方式
?什么是激勵
?激勵的原則
?激勵的作用和方式
?薪酬激勵的主要方式
?如何設計浮動工資,比例多少才合理
2、薪酬管理
?薪酬結構
?薪酬水平的確定
?不同類型崗位的薪酬設計思路
3、績效工資掛鉤的辦法
?如何計算個人績效系數
?績效工資該如何發放
?什么是獎金制
?什么是提成制
?提成制與獎金制的區別
?如何將提成制和獎金制的優點結合起來運用
?課堂演練:企業某崗位的工資方案制定
3、績效與員工的職業發展
4、通(tong)過績效讓員工成為公(gong)司發展的忠誠伙伴

學員行動計劃與承諾
 注:  以(yi)上內(nei)容及時間可以(yi)根椐(ju)客(ke)戶需要進行調整。

【講師簡介】   楊老師                                                                       
楊老師  人力資源運營管理專家
中山大學工商管理碩士
*國際訓練協會認證高級講師
清華、北大、浙大等高校總裁班特聘高級講師
上海交大重點企業高管能力提升班特聘高級講師
清華大(da)學深(shen)圳研究生院企業成(cheng)長研修中心(xin)資深(shen)咨詢(xun)師(shi)

8年大型企業管理經驗
11年人力資源管理與咨詢培訓經驗
曾任:西門子電器管理技術部主管
曾任:香港仙崎集團副總經理
曾任:深圳市精密達機械人力資源總監
楊棟(dong)老師歷任過(guo)外資(zi)(zi)(zi)、合資(zi)(zi)(zi)、上市公司的(de)生產(chan)主管、副總經(jing)理(li)、人(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)總監職(zhi)務(wu),對(dui)企(qi)業(ye)事務(wu)管理(li)和人(ren)事管理(li)運(yun)作規(gui)程具(ju)(ju)有(you)豐富的(de)實(shi)際操作經(jing)驗。通過(guo)自(zi)身培訓(xun)、咨(zi)詢(xun)工作經(jing)驗積累,不僅具(ju)(ju)備深厚的(de)人(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管理(li)經(jing)驗,對(dui)人(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)3P(崗位、績效(xiao)、薪(xin)酬)有(you)深入研究(jiu),還具(ju)(ju)備豐富的(de)戰(zhan)略、組織運(yun)營、流程優化、企(qi)業(ye)管理(li)改善、生產(chan)管理(li)、質(zhi)量管理(li)等領域的(de)實(shi)戰(zhan)經(jing)驗,既(ji)有(you)戰(zhan)略高度又能(neng)到基層落地執行(xing),善于解決績效(xiao)考核中量化數據(ju)提取和選擇的(de)問題,成(cheng)功(gong)對(dui)11家并(bing)購企(qi)業(ye)進(jin)行(xing)人(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)整合,成(cheng)功(gong)為(wei)13家企(qi)業(ye)設計績效(xiao)考核體系和薪(xin)酬體系,成(cheng)功(gong)為(wei)115家企(qi)業(ye)進(jin)行(xing)過(guo)組織運(yun)營及(ji)目(mu)標管理(li)等相關(guan)內容咨(zi)詢(xun),在15年的(de)咨(zi)詢(xun)、培訓(xun)過(guo)程中,僅人(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管理(li)授課就多達600多場(chang)次,培訓(xun)學員(yuan)近2多萬人(ren)次......

實戰經驗:
西門子電器,任生產技術員、管理技術部主管,獲電氣助理工程師職稱,擔任生產技術員期間負責生產現場的品質、人員、生產進度、設備調試等工作,后調至管理技術部負責公司的流程優化等企業管理改善內容,并主導生產班組長現場質量管理能力提升培訓、質量意識培訓、質量管理體系內部審核員培訓,同時負責引導新進生產員工快速融入企業,為未來高效服務于公司創造一個良好的開端。
香港仙崎集團仙崎紡織公司任副總經理,負責協助董事長、總經理全面管理兩家服飾企業的產品設計、生產及品牌運營。
深圳市精密達機械任人力資源總監,負責公司組織變革、流程優化、人力資源管理(含崗位、績效、薪酬)等管理系統的建立、實施、優化,以及公司的人力資源管理和品質管理工作。
近(jin)年來,楊老師專注(zhu)于企(qi)業(ye)管理(li)(li)體(ti)系、管理(li)(li)改善咨(zi)(zi)詢及(ji)(ji)服務培(pei)訓,主要(yao)為客戶提供人力資(zi)源、精(jing)益生(sheng)產、流程優化(hua)(hua)、6S現場改善等(deng)咨(zi)(zi)詢服務及(ji)(ji)培(pei)訓,在企(qi)業(ye)戰略(lve)、經(jing)營規劃、組織(zhi)設(she)計、流程優化(hua)(hua)、績效管理(li)(li)、崗位分(fen)析(xi)、薪酬設(she)計、現場管理(li)(li)、質量管理(li)(li)等(deng)方(fang)面的研(yan)究有獨到(dao)之(zhi)處。已(yi)服務的企(qi)業(ye)達(da)200多家。培(pei)訓及(ji)(ji)咨(zi)(zi)詢客戶均為行業(ye)內標桿(gan)企(qi)業(ye)。楊老師現為清(qing)華大學深圳研(yan)究生(sheng)院企(qi)業(ye)成(cheng)長研(yan)修中(zhong)心(xin)咨(zi)(zi)詢部實戰派(pai)資(zi)深咨(zi)(zi)詢師、高(gao)級講師,負責本中(zhong)心(xin)的流程優化(hua)(hua)及(ji)(ji)精(jing)細化(hua)(hua)管理(li)(li)項目實施,咨(zi)(zi)詢項目的洽談及(ji)(ji)實施。

主講課程:
人力資源類:
《平衡計分卡實戰應用》、《企業薪酬與福利管理》《戰略性人力資源管理》
《咨詢式績效管理實戰訓練營》、《目標與績效管理》、《目標管理與計劃執行》、
《卓越績效管理(總裁)》、《績效與薪酬管理》、《面試官技巧提升》、
《招聘及面試技巧》、《非人力資源經理的人力資源管理》、
通用管理類:
《高績(ji)效(xiao)團隊(dui)建設》、《跨部門溝通與協作(zuo)》、《目標管理與計劃執行》、《MTP中高層管理能力提升訓(xun)練》、《如何開展流程優化》

授課風格:
楊老師(shi)通過調研、準(zhun)備(bei)充(chong)分,能將每堂(tang)課(ke)(ke)的內(nei)容(rong)與學員(yuan)的實際情況充(chong)分結合,案例豐(feng)富,授(shou)課(ke)(ke)互動內(nei)容(rong)多,能充(chong)分調動學員(yuan)的積極性,寓教于樂,使學員(yuan)在輕松的氛圍(wei)中(zhong)獲(huo)取、掌握豐(feng)富的知識。具(ju)備(bei)良好(hao)咨詢(xun)和實操(cao)功底,善于現場解決學員(yuan)在課(ke)(ke)堂(tang)中(zhong)提出各種問題。

部分成功案例:
◆主導物流行業上市公司赤灣集裝箱碼頭(深赤灣)“流程優化、目標管理、服務質量提升”的咨詢加培訓項目,大幅提升了深赤灣的規范化、標準化、數據化管理水平,深受各級管理人員好評,經歷將近一年時間項目結束時,中國物流界十大風云人物之一深赤灣董事長鄭少平評價說“楊老師雖然不是海運行業出身,但有西門子的背景,豐富的管理咨詢經驗,為我們赤灣的管理和服務水平提升做出了非常多的貢獻,在此深表感謝,并希望以后多來指導。”
◆主導金立手機“流程優化加目標管理” 項目,幫助金立通信設備建立了清晰的組織架構、完善的流程及報表系統,助力金立手機實現由2億到100億的跨越。
◆主導深圳市(shi)愛特愛服(fu)飾(shi)的“組織變(bian)革、流(liu)程優化及(ji)目標管(guan)理”項目,幫(bang)助愛特愛公(gong)司(si)(si)建立了完善組織架構、運作(zuo)流(liu)程及(ji)從公(gong)司(si)(si)到(dao)(dao)部門再到(dao)(dao)崗位的目標管(guan)理系統,公(gong)司(si)(si)李董事長評價“楊老(lao)師(shi)實戰(zhan)經驗豐富(fu)、認真負責、要(yao)求嚴格,不像原(yuan)(yuan)來(lai)(lai)請的顧問(wen)老(lao)師(shi)光說好話,楊老(lao)師(shi)改(gai)變(bian)了我們原(yuan)(yuan)來(lai)(lai)一些依靠(kao)人制、較(jiao)隨(sui)意工作(zuo)習慣,各項管(guan)理已(yi)經走上正軌。”

深圳績效管理公開培訓日程


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