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中國企業培訓講師
數字經濟,前沿科技與實體經濟深度融合
 
講師(shi):陳(chen)起輝 瀏覽次(ci)數:2565

課(ke)程描述INTRODUCTION

數字經濟課程

· 中層領導· 高層管理者

培訓講師:陳起輝    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

數字(zi)經濟(ji)課程

課程重點:大(da)數(shu)據時(shi)代(dai)與數(shu)字(zi)經濟
互聯(lian)網與大數據時代的演變
互聯網的前(qian)世今生
互聯網的三種(zhong)商(shang)業模式
網絡營銷(xiao)對傳統(tong)行業的(de)影響的(de)深度解析
深度解讀電商發
大數據時代的來臨(lin)
數字經濟(ji)是(shi)新經濟(ji)、新動能(neng)
數字經濟的內涵與特(te)征(zheng)
什么(me)是數字經濟
數字(zi)經濟(ji)的歷(li)史演進
數字經濟的特(te)征
信息(xi)技術(shu)進步(bu)是數(shu)字經濟發展的不竭動力(li)
數字經濟(ji)是發展新動能
數字經濟(ji)成為經濟(ji)增長的主要動(dong)力源泉
數字經(jing)濟提(ti)高(gao)經(jing)濟發(fa)展質量
數字經濟成為推動供給側結(jie)構(gou)性改革的重要支(zhi)撐(cheng)
數字經濟促進就業,增進民眾福祉
 
課程(cheng)重點:新(xin)基建,助力數字經濟轉型
加(jia)快數字基礎設(she)(she)施建(jian)設(she)(she)
不斷完善(shan)信息(xi)基(ji)礎設(she)施
傳統基礎設施數字(zi)化化轉型升級
著(zhu)力提高數字(zi)素養
互(hu)聯(lian)網發展基本面(mian)
云計(ji)算10周年,迎來(lai)市場收(shou)獲(huo)期
人(ren)工智能60周年,進入發展黃金階段
區塊鏈:創造信任,促進價值全(quan)球流動
促進(jin)網絡信(xin)息(xi)技術產(chan)業蓬勃發展
互聯(lian)網發展基(ji)本面
云計算10周年,迎來(lai)市(shi)場收獲期
人工智能60周年,進(jin)入發展黃金階段(duan)
區塊(kuai)鏈:創造信任,促進(jin)價值全球流動
 
課程(cheng)重(zhong)點:大數(shu)據的思(si)維特征(zheng)及創新運營(ying)
大(da)數據特(te)征:4V1O
“更多(duo)”——不(bu)是(shi)隨機樣(yang)本,而(er)是(shi)全體數據(ju) 
“更雜”——不是*性,而(er)是混雜性 
“更好”——不是因果(guo)關(guan)(guan)系(xi),而是相關(guan)(guan)關(guan)(guan)系(xi)
1 、以“客戶(hu)為(wei)中心”,制定前期“大數據(ju)戰略規劃”;
2、制(zhi)定全面完整的企業(ye)“大數(shu)據藍圖(tu)”;
3、從現有(you)數據入手,設定(ding)并完成短期和階段性的“大數據戰(zhan)略(lve)目標”;
4、根據業務優先級,逐步(bu)建立(li)分(fen)析(xi)體系(xi),循序漸進提升(sheng)“大數據分(fen)析(xi)能力”;
5、定(ding)制(zhi)可衡量的指標分(fen)析“大數據ROI(投資回報率)”
大(da)數據時代下的創新運營
大數據實(shi)證研究(jiu):影響關系
大數(shu)據挖掘:發現偏好
用戶畫(hua)像及(ji)標簽(qian)體(ti)系描(miao)述
用戶密度分(fen)析(xi)及熱(re)力圖展現
用戶購買(mai)意向(xiang)預測
交叉(cha)分析
 
課(ke)程重(zhong)點:5G+物聯網+區塊鏈
物聯網的(de)定義(yi)
物聯網=物理世界與信息網絡(luo)的無縫連接
物聯網(wang)的特征(zheng)
全(quan)面感知
可(ke)靠傳遞
智能(neng)處理(li)
物(wu)聯網發展趨勢
引領產業發展(zhan)的核心模式是應(ying)用
標準體系逐漸(jian)成(cheng)熟
綜合性應(ying)用平臺(tai)將(jiang)要(yao)成型
物聯網(IoT)無線(xian)連接技術在持續創新
5G為(wei)物聯網(wang)的(de)發展帶來新(xin)的(de)機會搜(sou)集
 
課程(cheng)重(zhong)點:人工(gong)智能的(de)概念及發(fa)展
人(ren)工智(zhi)能(neng)的概念及發展
時代背(bei)景(jing):新一代人工智能發展規劃的提出(chu)
老(lao)大定位(wei)、老(lao)二定位(wei)、創新品類定位(wei)
人工智能發展(簡(jian)史)
人工智能發展的真實歷史過程(波浪式前(qian)進)
人(ren)工(gong)智能發展歷程中的里程碑(1)-圖靈測試
人(ren)工智能(neng)發展歷程中的里程碑(2)-深藍vs卡斯帕羅夫
人(ren)工智(zhi)能發(fa)展歷(li)程中的里程碑(3)-Waston與人(ren)機大戰(zhan)
人工智(zhi)能發展歷程中的里(li)程碑(4)- 圖像識(shi)別領域(yu)機器(qi)首次超越(yue)人類
從AlphaGo到AlphaGo Master
大(da)數據推動(dong)人工(gong)智能(neng)發展
大數據時代的(de)人工智能技術不斷涌(yong)現(xian)
人工智能的應(ying)用范(fan)圍(wei)和領域不(bu)斷拓展
 
課程重(zhong)點:數(shu)字經濟,前沿科(ke)技(ji)與(yu)實(shi)體(ti)經濟深(shen)度(du)融合
未來是(shi)一(yi)個萬物互聯的萬聯網階段
數據會賦予物(wu)體(ti)以生命(ming)和靈性
推進人工智能與實體經(jing)濟融(rong)合(he)發展(zhan)
區塊鏈,從制度信任到機器信任
自動駕駛(shi)
工業4.0
智慧城市
環境治理(li)
等行業(ye)的(de)深度(du)融合(he)

數字經(jing)濟課程(cheng)


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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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陳起輝
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