精益現場管理的八段錦
講師：左明(ming)軍 瀏覽次(ci)數：2565
課程描述INTRODUCTION
精(jing)益現(xian)場(chang)管理培訓課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益(yi)現(xian)場(chang)管理培訓(xun)課程
課程(cheng)背(bei)景：
決勝在(zai)市場，制約在(zai)現(xian)(xian)場！在(zai)現(xian)(xian)場我們投(tou)入(ru)的(de)是4M1E（人員、設備、物(wu)料、方(fang)法、環(huan)境），最終要實(shi)現(xian)(xian)企業的(de)PQCDSM（利潤、品質、成本、交期、安全(quan)、士氣）六(liu)項關鍵指標(biao)，這一(yi)系列的(de)投(tou)入(ru)與產出都是經由班組長帶(dai)領基層班組來實(shi)現(xian)(xian)。
一般企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)看決策(ce)層(ceng)，優秀(xiu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)看中層(ceng)，卓越企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)看基(ji)(ji)層(ceng)！班(ban)(ban)組長管(guan)理(li)水平(ping)的高低，直接關系到企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)績效與效益。如何把班(ban)(ban)組長從(cong)"技(ji)術型能手(shou)"轉變為(wei)優秀(xiu)的一線管(guan)理(li)者, 通過(guo)*班(ban)(ban)組長培育*員(yuan)(yuan)工，*員(yuan)(yuan)工創(chuang)造*現(xian)(xian)場(chang)，*現(xian)(xian)場(chang)創(chuang)造企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)持(chi)續(xu)的利潤是企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)面臨的重要課題。授(shou)課老(lao)師結合(he)多年外資企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)從(cong)業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)驗以及為(wei)幾十家企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)提供咨詢(xun)和培訓的經(jing)(jing)驗，為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)打(da)開(kai)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)理(li)的大(da)門，為(wei)基(ji)(ji)層(ceng)管(guan)理(li)人員(yuan)(yuan)提供給六把利器。歡迎參加現(xian)(xian)場(chang)管(guan)理(li)的八段錦，幫助一線管(guan)理(li)者展出現(xian)(xian)場(chang)的疑難(nan)雜癥(zheng)。
課程目標與特點：
內容以(yi)實(shi)戰應(ying)用為特(te)色(se)，理念(nian)革(ge)新(xin)與實(shi)戰技能訓練并重、并結(jie)合日產訓TWI實(shi)訓精華與國內外標桿企業實(shi)際(ji)案例(li)分析。
方式主要為專題講解、學員演練(lian)、小組練(lian)習(xi)、案例分析、錄像(xiang)觀摩等(deng)。
＞ 了解企業競爭形式(shi)下生(sheng)產(chan)現場管理人(ren)員所(suo)面臨的系列(lie)挑(tiao)戰(zhan)與趨勢
＞ 認清基(ji)層管理(li)者的角色，實現心(xin)態(tai)與意識轉(zhuan)變(bian)
＞ 掌握現場5S/5S的是(shi)如(ru)何(he)有效推(tui)進(jin)，并清晰其(qi)推(tui)進(jin)過程中(zhong)遇到的諸多問題
＞ 破除當(dang)前企業培訓(xun)不(bu)(bu)力，效(xiao)(xiao)果不(bu)(bu)佳(jia)的局面，為企業提供一(yi)個行之(zhi)有(you)效(xiao)(xiao)的培訓(xun)工(gong)具
＞ 掌(zhang)握在有限(xian)班組資源(yuan)情(qing)況下，如(ru)何(he)有效的開展班組培訓，力爭開創人人為師新(xin)局面
＞ 調動全員(yuan)參與企業的(de)管理，并通(tong)過(guo)員(yuan)工潛能的(de)開發實現降(jiang)本增(zeng)效
＞ 圍(wei)繞企業焦點，系統展開企業的(de)的(de)課(ke)題(ti)攻(gong)關(guan)與課(ke)題(ti)改(gai)善，達到低的(de)INPUT高的(de)OUTPUT
＞ 精益化的今天，如何實現企業的柔(rou)性(xing)轉產快速切(qie)換，也(ye)將成(cheng)為我們研究的主題
＞ 充(chong)分了解“為(wei)什(shen)么(me)我(wo)的設備我(wo)保(bao)養(yang)”，培養(yang)我(wo)的設備我(wo)保(bao)養(yang)意識(shi)
＞ 編制(zhi)30天(tian)、60天(tian)、180天(tian)的行動計劃
培訓(xun)受眾：
班(ban)組長、工(gong)段長、領班(ban)、生(sheng)產(chan)(chan)助理、品管(guan)員、工(gong)藝工(gong)程師、品質工(gong)程師、生(sheng)產(chan)(chan)主管(guan)、車(che)間主任、生(sheng)產(chan)(chan)儲備干(gan)部(bu)及生(sheng)產(chan)(chan)骨干(gan)等
課程大綱：
第一段(duan)：管理(li)者：角色(se)認知
企業本(ben)質的背后
中(zhong)國制造－直面危(wei)機
我們的(de)企業(ye)所面臨的(de)挑(tiao)戰
你(ni)的崗位(wei)是什(shen)么
企業生產現(xian)場現(xian)狀
誰決定(ding)了企業的績效(xiao)
卓越(yue)企業的成功法(fa)寶-贏在“基(ji)層”
企業對班組的期(qi)望是什么(me)?
班組層面已經成(cheng)為很多公司發(fa)展的瓶頸
班組在企業中(zhong)的價值是什么？
合(he)適(shi)的一線管理者有何影響
一線管理者(zhe)的作用
一線主管管理水平現(xian)狀
一線管理者(zhe)的的角色與功能(neng)
班組長對(dui)于制造(zao)任務之職責分擔MAP圖
現場管理人員的職責與(yu)角色認知(zhi)
建立健全完好的管理(li)基礎
成(cheng)為(wei)金牌現場管理人員
現場管理的重心與要點
第二段：現場(chang)5S
從ISO9000說(shuo)起
在你(ni)的部門、單(dan)位或班組是否(fou)有(you)以(yi)下的情況出現？
正(zheng)確理解5S的基本含義
5S的(de)基本精神
推進(jin)5S的六大(da)效用(yong)
推進5S的步驟
行(xing)政辦(ban)公區或現場管理推進(jin)組織
范(fan)例：具(ju)體區域(yu)5S區域(yu)責(ze)任(ren)牌
討論：如(ru)何理解5S的紅牌作戰？
推進5S的激勵(li)
5S從形式化到品格(ge)化的過程
可視化定置化
認真把握“可視化管理”的真諦(di)
現場實戰(zhan)：大(da)家一起來找茬
第三段：人(ren)人(ren)為(wei)師(shi)（學(xue)習型(xing)組織）
培訓場(chang)景面面觀
狗(gou)熊(xiong)掰棒(bang)子，你的感悟是什么(me)
成人學習中(zhong)的障(zhang)礙（特(te)征）
成人(ren)學習的四個期待
精益MINI培訓(xun)構建
MINI課的含義(yi)？
MINI課的內(nei)容(rong)
MINI課內容分類
討(tao)論MINI課該如何劃分
看看日本PM協會(hui)眼中的MINI課(ke)程
現場實戰：小組練習
第四段：改(gai)善提案
豐田汽車(che)案(an)例(li)
所謂員工提案活(huo)動
提案獎金回報率
改善活動(dong)四標準
提案(an)格式的標準化(hua)
提案等級評定辦法標準化
案例：提(ti)案分級
個人(ren)積(ji)分特別說明
獎勵辦法、獎勵金額標準化
500強企業成果(guo)共(gong)享案(an)例(li)
提案受理(li)、處理(li)流程標準化
獎勵方(fang)式：重視度&熱情度
改善活動十精神(shen)
本田企業提(ti)案(an)活動案(an)例分(fen)享
實戰訓練(lian)
第五段：焦(jiao)點改善
如何定義企業(ye)管(guan)理的焦(jiao)點
如(ru)何定義改(gai)善(shan)課題的方法
如何有效(xiao)地(di)分解現場(chang)管理指標
如何(he)有效地打(da)開(kai)現場管理黑箱
從4M1E查找問題(ti)
解決(jue)問題的(de)十步(bu)法（流程）
營造焦點改(gai)善(shan)氛圍－企業案例
如(ru)何尋找并消除“三(san)呆 ”
通過報告與例會進行指標的跟蹤(zong)
創造不得不做的(de)局面(mian)
改善氛圍營造12字(zi)法(fa)
案例：焦(jiao)點改善活(huo)動的(de)組織
（案例(li)）某韓(han)資企(qi)業小組活動(dong)推進
第六(liu)段：快速切換(huan)
如何提(ti)高生產管理系統的柔性
如何(he)減(jian)少作業轉換時間(jian)以提高生產效率
快速轉(zhuan)換的要求
如何進(jin)行內外轉換的改善
內轉(zhuan)換改(gai)善項目表(biao)
“精度”調整的(de)思路(lu)
消除調試過程的(de)幾種(zhong)方(fang)法示例(li)
實(shi)例(li): 部件(jian)運(yun)輸的改進(jin)
作業程序改(gai)善
模具(ju)標準(zhun)化的要點(dian)
快速換模（SMED）的改善(shan)階段圖(tu)
快速換模程序
第七段：全員維護
為什么要強調全員
話題一 微缺陷成長法則
某企業(ye)案(an)例(li)
數(shu)字化的綜合效率管理(li)
案例練(lian)習(xi)/企業自(zi)己案例
設(she)備(bei)的九大損失與(yu)改善對策
設備初(chu)期清掃與困難源對策
現場實現自主維(wei)護的基本步驟
奇瑞汽(qi)車(che)案(an)例
案例：南(nan)昌卷煙(yan)廠的“蜂巢行(xing)動”
案例：企(qi)業(ye)定期組織(zhi)自(zi)主維(wei)護技(ji)能比武
案例(li)：自(zi)主維(wei)護工具(ju)開發創(chuang)意大(da)賽
[案例]某企業自主維護(hu)活(huo)動(dong)的開展
如何(he)實(shi)現自主維護下的有(you)效信息傳遞？
提高(gao)員工自主性“三部曲”！
方法1：紅牌作戰(zhan)與(yu)6H根(gen)治
方法2：目視化(hua)管理一(yi)目了然
方法3：知識管理簡(jian)單易行
編制(zhi)行動(dong)計劃
小(xiao)結：如何搞(gao)好自(zi)主維護？
第八段(duan)：產品品質是命
品(pin)質是企(qi)業(ye)賴(lai)(lai)以(yi)生存信賴(lai)(lai)的(de)品(pin)牌，而品(pin)質成本(ben)就是生產(chan)產(chan)品(pin)所(suo)產(chan)生的(de)一(yi)切費用，包括損失，品(pin)質成本(ben)能夠很好的(de)衡量(liang)出企(qi)業(ye)的(de)生產(chan)哪里存在問題。
品質的確保受(shou)設備狀態的影響至巨
不(bu)(bu)制造、不(bu)(bu)接受、不(bu)(bu)流(liu)出
設定不會發生(sheng)不良的條(tiao)件（設定零(ling)不良的條(tiao)件），維持于其條(tiao)件內（零(ling)不良的條(tiao)件管理）
把(ba)握(wo)現狀
復(fu)原
原(yuan)因分析
原因撲滅
條件(jian)設(she)定(ding)
條件管理
條件改善
精(jing)益現場管理培(pei)訓課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/245456.html
已開(kai)課時間Have start time
- 左明軍
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安全管理內訓
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