課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
企業全面(mian)運營管(guan)理(li)沙(sha)盤(pan)實戰
課程背景:
互聯網時代,企業的經營面臨更多的挑戰。如何建立經營意識,掌握企業經營的規則和經營數據后面的秘密,如何能夠站在企業戰略經營的高度定位自己的工作和發展方向,如何將企業既定的經營目標執行到位,這些企業的老板和管理者關注的焦點。
作為企業的一名管理者,想要全面掌握企業運營知識和技能,需要多年的實踐積累,在企業多個崗位進行歷練。而現實中,管理者在企業的發展過程中往往很難獲得這樣的機會。
《企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)全(quan)面運營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)管理(li)(li)(li)沙盤(pan)》課程,是董(dong)海(hai)濱老師基(ji)(ji)于(yu)以上管理(li)(li)(li)者(zhe)職業(ye)發展(zhan)中的(de)(de)需求,結(jie)合(he)國(guo)(guo)內外企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)管理(li)(li)(li)的(de)(de)理(li)(li)(li)論與實踐,模(mo)擬(ni)中國(guo)(guo)現實的(de)(de)市場環(huan)境和(he)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)特點,并基(ji)(ji)于(yu)互聯網時(shi)代企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)面臨的(de)(de)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)環(huan)境,進行(xing)(xing)(xing)設計(ji)和(he)開發的(de)(de)課程。課程模(mo)擬(ni)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)5年的(de)(de)實戰經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying),學員分(fen)角色擔任企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)管理(li)(li)(li)者(zhe),進行(xing)(xing)(xing)企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)決策(ce)的(de)(de)制(zhi)定與執行(xing)(xing)(xing),并通過團(tuan)隊協作,完成企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)全(quan)面運營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)管理(li)(li)(li)。在企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)模(mo)擬(ni)運營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)中,幫助(zhu)學員建立(li)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)意識、掌(zhang)握企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)規則和(he)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)數(shu)據的(de)(de)意義、學會企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)經(jing)(jing)營(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)策(ce)略的(de)(de)制(zhi)定和(he)執行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)方法(fa),明確(que)個人(ren)的(de)(de)職業(ye)發展(zhan)定位。
課程收益:
● 模擬企業實際經營和互聯網時代市場環境,幫助學員理解企業經營的本質和內在邏輯;
● 增進學員對企業經營和財務相關性的理解,建立利潤和投資回報觀念;
● 建立經營意識,掌握企業經營決策的制定過程、投資回報分析、跨部門協調與溝通能力、解讀經營數據能力;
● 建立(li)企業經營全(quan)局觀,建立(li)公司經營戰略(lve)思維,提升個人(ren)執(zhi)行力、團隊(dui)協作(zuo)力。
課程(cheng)對象:總經理(li)、中高層(ceng)管理(li)者,銷售(shou)、研發(fa)、生產、運營等部門管理(li)人(ren)員
課程大綱
初始模擬企業建立與經營:企業經營基本規則掌握
1、設立公司和經營團隊
(成立六家公司,每個學員扮演總經理、營銷總監、財務總監等角色)
2、講師指導學員進行企業首年度試運營
3、企業經營規則深入解讀
4、Mini講座(zuo):企業經(jing)營數據解(jie)讀:資產負(fu)債表和損益表
第一年企業獨立運營:初創企業的盈虧平衡與競爭策略
1、召開戰略經營會
制定公司五年發展戰略和第一年經營目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開發計劃、產能投資計劃等
2、學員進行第一年企業獨立模擬經營
3、第一年經營結果點評與分析
4、Mini講座:企業經營的盈虧平衡點(企業為什么會虧損)
5、Mini講座:三大競(jing)爭戰(zhan)略之聚焦細分市場
第二年企業獨立運營:成長中企業的產品競爭優勢建立
1、召開第二年度經營分析會
制定第二年經營目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開發計劃、產能投資計劃等
2、學員進行第二年企業獨立模擬經營
3、第二年經營結果點評與分析
4、Mini講(jiang)座:企業如何進(jin)行產品規劃(hua)和產品組(zu)合管理
第三年企業獨立運營:基于產品生命周期進行運營管控
1、召開第三年度經營分析會
制定第三年經營目標和未來三年發展戰略、市場開發計劃、融資計劃、產品開發計劃、產能投資計劃等
2、學員進行第三年企業獨立模擬經營
3、第三年經營結果點評與分析
4、Mini講座:互聯網時代的產品創新
5、Mini講座:產品生命周期(qi)和不同市場階段的營銷重點
第四年企業獨立運營:企業的精細化運營與成本管控
1、召開第四年度經營分析會
制定第四年經營目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開發計劃、產能投資計劃等
2、學員進行第四年企業獨立模擬經營
3、第四年經營結果點評與分析
4、Mini講座:業務模式與融資模式的匹配關系
5、Mini講座:三項費用分析與管理
6、Mini講座:全面預算管理與(yu)年度經營目標制定
第五年企業獨立運營:成熟期企業的全面運營管理與決策
1、召開第五年度經營分析會
制定第五年經營目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開發計劃、產能投資計劃等
2、學員進行第五年企業獨立模擬經營
3、第五年經營結果點評與分析(xi)
總結:企業經營
1、經營結果公布,評選獲勝團隊
2、各公司經營結果點評,學員收獲分享
3、企業七大運營板塊之間的關系
4、企業戰略、運營體系、團隊的閉環體系
5、互聯網思維與企業經營
6、新時期企業經(jing)營對管理者的(de)要求
企業全面(mian)運(yun)營管理沙盤實(shi)戰
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