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員工陽光心態的培訓

    職業化陽光心態
    以課堂還原職場場景，正能量傳播，培養職場人士職業化素養與行為技能
    主講老師:  王薇莉  職業化團隊打造、執行力、有效溝通、團隊建設  培訓師
    【課程背景】：
    現代企業發展的根本是人才！員工是企業發展的基石，員工的工作效能往往決定了企業戰略能否很好貫徹和執行。
    職場新人有著一腔熱血 踏入社會，有憧憬、有沖勁！然而在滿腔熱血的背后 缺乏 社會現實的磨練，很容易在短暫的“雞血”后 將斗志消磨殆盡。而早已踏入社會的職場人士在崗位上依舊出現“疲憊感”，缺乏沖勁兒。“眼高手低”已成為現代年輕人追求自由的“趨勢”已經有人為他們架好了天梯，經濟、物質、史無前例的優越感。物質和精神我們追求的到底是什么？職場定位、擺正角色、端正態度、 尤為重要。
    本課(ke)程(cheng)是專門(men)為新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)自(zi)我管理能力提(ti)升與發(fa)展的(de)(de)需要量身訂制的(de)(de)課(ke)程(cheng)，通(tong)過運用大(da)量的(de)(de)案例分(fen)析(xi)與講解，幫助員(yuan)(yuan)工(gong)拓(tuo)寬視(shi)野、強化(hua)自(zi)我管理意識、轉(zhuan)變思維(wei)模(mo)式；通(tong)過自(zi)我認知的(de)(de)各(ge)項練習(xi)，幫助員(yuan)(yuan)工(gong)建立工(gong)作的(de)(de)積極陽光心態

    【培訓對象：】
    1. 在校大學生
    2. 剛入職(zhi)場(chang)的新員工(gong)

    【培訓收益：】
    1.解除困惑，少走彎路，少付代價，樹立信心，快速實現角色轉換；
    2.掌握工作中的成果思維的關鍵，建立職業化的成果思維；
    3. 培養職場人的六種心態，改變自己的行為模式，增強責任感；
    4.通過角色轉變，學會積極主動思考，積極主動溝通，積極主動解決問題；
    5.提(ti)高心理健康狀況，提(ti)升(sheng)工作的積極性和工作狀態。

    【授課方式：】
    理(li)論講解、案例分(fen)析、情境互動、分(fen)享交流

    【課程大綱：】
    第一模塊：從校園到社會的跨越
    引入：互動游戲職業夢想圖
    1. 何謂職場角色管理？
    2. 為什么我們需要職業化？
    視屏：人生10年
    3. 職業角色管理的基本內容
    4. 職業化模型：人職匹配
    案例分析：入職的困惑
    有趣的(de)職業生涯：人和(he)職業的(de)博弈

    第二模塊：職業化成果導向
    一、成果三要素
    1) 成果是誰要的？
    2) 成果有什么用
    3) 成果的屬性是什么？
    二．最好的成果
    1) 融入企業融入團隊，把企業當成自己的家
    2) 上下同欲者勝，思維統一
    3) 投入產出制勝法寶100%
    4) 主動(dong)出擊 還是被動(dong)等待

    第三模塊：職業化之積極主動
    一 積極主動是解決問題的開始
    二 積極主動是真正成長的開始
    1) 自我省思
    回溯生命的旅程
    反思盤點人生現階段
    反思人生真正的意義
    2) 目標規劃圖制定:工具:分享作業及目標規劃圖指引
    小組分享:目標規劃圖及我的行動計劃
    3) 行動計劃與承諾
    三 積極主動是提升執行到開始
    1) 積極主動三個關鍵詞
    視屏分析：樂觀的錢小樣
    2) 觀念決定行為，行為決定結果
    案例分析(xi)

    第四模塊：職業化之陽光心態
    一、職業化心態之欣賞他人
    游戲互動：發掘你身上的卓越品質
    1. 被欣賞的需要
    游戲互動：欣賞他人
    2. 心理上突破自己的秘密
    二、職業化心態之團結一心
    1、 高手根據目標做選擇，普通人根據習性起反應
    2、 發生矛盾，普通人把關系搞斷，高手向前推進
    三、職業化心態之承擔
    1、 踢球思維
    2、 承擔思維
    1) 責任的承擔是解決問題的開始
    2) 責任的承擔是真正成長的開始
    3) 責任的承擔是提升執行到開始
    視屏賞析：24小時馬拉松
    四、 職業化心態之忠誠
    1、 忠誠的公式
    2、 為什么忠誠這么重要？
    3、 如何做到對企業的忠誠
    五、  職業化心態之感恩
    1、 孝心，孝敬，孝順
    2、 感恩一切讓你成長的人
    注：本方(fang)案為初(chu)步方(fang)案，通常情(qing)(qing)況(kuang)下，會在培訓前(qian)與客戶做進一(yi)步溝通，根(gen)據(ju)企業具體情(qing)(qing)況(kuang)，調整成最符合企業實(shi)際情(qing)(qing)況(kuang)的個性化方(fang)案。

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