領導力西游記①：完成任務寶典
講師(shi)：楊俊(jun)杰(jie) 瀏覽(lan)次(ci)數：2649
課程描(miao)述INTRODUCTION
高層(ceng)領(ling)導領(ling)導力
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
高(gao)層領(ling)導領(ling)導力(li)
課(ke)程特色:
1、本課程側重于(yu)通(tong)過領導力(li)維度來(lai)全(quan)新闡釋《西游記(ji)》，讓國學經典與國際*的領導力(li)新領導力(li)范式(shi)訓練相結(jie)合，提升(sheng)你的領導能力(li)，并挖掘自(zi)身領導力(li)潛能；
2、課程以如何完成(cheng)任務為主線，以實際工作中遇(yu)到的(de)問題為關鍵點(dian)，傳授*領導(dao)(dao)力方法和*實踐(jian)，讓你很(hen)容易活用各類領導(dao)(dao)技能(neng)，真(zhen)正發揮領導(dao)(dao)效果；
3、通過看視頻、案例討論、訓練(lian)互動等(deng)手段，過程(cheng)輕松(song)有(you)趣又能提升領導力；
4、課程(cheng)立(li)足于通過激(ji)發你(ni)內在的領導力(li)，指導并(bing)直(zhi)接用于實(shi)戰，讓你(ni)成為卓越領導者!
5、本課(ke)程有著通俗(su)易懂的特點以及弘揚國學(xue)經典，適用于精品班、公(gong)開課(ke)、企(qi)業內訓，也適用年會、論壇(tan)等大(da)眾場合。
課程收益(yi):
課程輔(fu)導(dao)你如何(he)提(ti)升(sheng)自(zi)身的領導(dao)能力，并帶領團(tuan)隊如何(he)完成任務(wu)。
1、了解從設(she)定目標、組建團隊，到執行任務和考評(ping)獎勵的完(wan)整領導過程(cheng)；
2、通俗易懂地理解(jie)如何(he)領導(dao)以及活用(yong)各類領導(dao)技能(neng);
3、幫助(zhu)發現(xian)問題，以提升(sheng)領(ling)導能力層次(ci)成長(chang)和挖掘領(ling)導力潛能；
4、幫助(zhu)*何用有(you)限(xian)的資源、條件來完成任務，直(zhi)面現實(shi)問題；
5、積極(ji)自主的(de)學習氛圍、融合與實際工作案例結合的(de)激烈的(de)思維(wei)激蕩，有效實現知行(xing)轉化。
【課程大綱】
第一(yi)部分 領(ling)導力(li)的呼喚
1，領導力西游記之(zhi)旅
2，了解領導力(li)及發(fa)展
3，新(xin)領導力的呼喚及企(qi)業成(cheng)長
4，掌握全(quan)新的方法：七層次(ci)領導力模(mo)型
第二(er)部分 領導力七種范式及團(tuan)隊組建
模塊一：七層次領導力(li)與(yu)《西游記》
1、 西游神話(hua)世界及(ji)唐僧西天(tian)取經任(ren)務
2、 《西(xi)游記》與(yu)七層次(ci)領導力
3、 看(kan)西游記，學領導力
模(mo)塊二：高層領導秘訣
1、最高(gao)層的領導(dao)技巧
視頻案例：最高層領導如(ru)何安排(pai)任務(wu)？
2、高管(guan)的領(ling)導技巧
視頻案例：高管是如何執(zhi)行任務的？
3、新上(shang)任(ren)領導的陷阱(jing)
視頻(pin)案(an)例：新任(ren)領導如何開始進行領導？
4、選(xuan)人用人的難題
視頻案例(li)：選人，以什(shen)么(me)為根本標準？
模(mo)塊三：新領導者的(de)修練
1、領導者(zhe)的第5個改變
視(shi)頻案例(li)：贏(ying)得(de)追隨者之(zhi)前，領導者怎么做(zuo)？
2、從技術崗位到領(ling)導崗位的(de)升(sheng)華
視頻案(an)例(li)：如何從(cong)技術(shu)崗位(wei)走上領(ling)導崗位(wei)？
3、領導者的第6個(ge)改變
視頻案例：如何領導刺頭下屬？
4、越級爭(zheng)取幫助的技巧
視頻案例：如何(he)爭取(qu)上(shang)上(shang)級領導的支持？
5、隱形(xing)的手(shou)
視(shi)頻案例：為什(shen)么要統一(yi)團隊的價(jia)值觀？
6、領(ling)導(dao)者(zhe)如何發揮主管的作(zuo)用
視頻案例：怎樣領導新(xin)員(yuan)工？
第(di)三(san)部分 領導能力層次及(ji)團隊合力
模塊一：讓團隊(dui)產(chan)生合力
1、把控團(tuan)隊的技巧(qiao)
視頻案例：把控(kong)團隊(dui)，從什么地方(fang)開始？
2、團隊各成員的驅動力
視頻案(an)例(li)：員工為什(shen)(shen)么追隨你(ni)？又為什(shen)(shen)么離開？
3、如何當主管
視頻案例：主管如何(he)贏得大(da)家認(ren)同？
4、尋找外(wai)部的援助
視頻案例：如何獲得外(wai)部(bu)資源的支持？
5、解決(jue)下屬爭端的技巧
視(shi)頻案例：領導(dao)者如(ru)何解決(jue)成(cheng)員之間的沖突？
模塊二：提升領導力能力層(ceng)次(ci)
1、團(tuan)隊基本(ben)規(gui)則
視頻案例(li)：如何處罰(fa)違背(bei)團隊價值(zhi)的人員？
2、想做更高領導，不(bu)只(zhi)是技能和資歷
視頻案例：為什么他不能當主管？
3、領導者的自我進步
視頻案例：領導者(zhe)要敢于(yu)自我批評(ping)和認錯
4、團隊協作
視頻(pin)案例：如何讓成員進行團隊協作？
5、面對不負責(ze)的員(yuan)工
視頻案例：如(ru)何處(chu)罰不(bu)負責任的員(yuan)工？
6、團隊(dui)的關系師(shi)
視頻案(an)例：尋找團隊(dui)的(de)粘合劑
第四部分 激(ji)發領導能力潛力
模塊一：激發(fa)出可怕的(de)力量
1、越級(ji)進(jin)行管教的技(ji)巧
視頻案例：如何越級(ji)進行管教？
2、領(ling)導(dao)者(zhe)的領(ling)導(dao)風格
視(shi)頻案例：任(ren)務，需要什么領導風格來(lai)相匹配(pei)？
3、讓(rang)團隊高效協作的領導技巧
視頻(pin)案例：團隊是這樣來協作的(de)！
4、有(you)效的激勵
視頻案(an)例(li)：如何激勵下屬(shu)干(gan)活？
模塊二(er)：領導力的軟性因素(su)
1、授權的問(wen)題
視頻案例：授權時(shi)，如何(he)把握權限的劃分？
2、領(ling)導能(neng)力層(ceng)次的(de)差別
視頻(pin)案例：如(ru)何說服自(zi)尊心強的員工？
3、團隊(dui)氛圍
視頻案例：如(ru)何營造良好(hao)的工作氛圍？
4、與領導相處的技(ji)巧(qiao)
視頻案例(li)：為什么要統一團隊的(de)價(jia)值觀？
第五部(bu)分 領(ling)導(dao)明(ming)星：邊成(cheng)長(chang)邊完成(cheng)任務
模(mo)塊一(yi)：不(bu)完成任務，誓不(bu)回頭
1、領導者的勇氣
視頻案例(li)：領導(dao)者要敢于(yu)直面大困(kun)難(nan)
2、因意外不能繼(ji)續領(ling)導(dao)時，進行控制(zhi)及(ji)處(chu)理(li)的技巧
視頻案例：當你不(bu)能(neng)繼續帶團隊(dui)時，怎么辦？
3、團隊成員的構成和(he)設(she)計
視(shi)頻(pin)案例：團隊的人員結構怎么設計好？
4、面(mian)對小題大做的高管
視頻案(an)例：領導(dao)時，如何考慮“臉面”這個(ge)要(yao)素？
5、打造(zao)團隊行動力
視頻案例：如何讓整個團隊有行動(dong)力？
模塊二(er)：個(ge)人、團隊雙成長
1、領導情商
視頻(pin)案例：一線(xian)領導(dao)：提高情商，實現升華(hua)
2、整個團(tuan)隊成長，是硬道理！
視頻(pin)案例：后(hou)進生的不可思議
3、私利與灰(hui)度管理
視頻案例：如(ru)何對待商業中(zhong)灰色行為？
4、領導的(de)本質
視頻(pin)案例：卓越(yue)領導(dao)的啟發(fa)
【導師簡(jian)介(jie)】楊俊杰
企(qi)業(ye)(ye)成長模式知(zhi)名(ming)專家，同時挖掘引領(ling)推動(dong)業(ye)(ye)務成長的兩種力(li)量(liang)：領(ling)導(dao)力(li)和企(qi)業(ye)(ye)文化(hua)。
楊俊杰先(xian)(xian)生(sheng)側(ce)重為企業(ye)成(cheng)長(chang)提(ti)供變革轉型、產品與(yu)商業(ye)模式、品牌傳播和投(tou)融資的(de)(de)服務(wu)，是(shi)(shi)經(jing)理人傳媒、華為等多家(jia)知(zhi)名公司(si)的(de)(de)成(cheng)長(chang)發展(zhan)顧問。在(zai)領(ling)導(dao)力領(ling)域，楊俊杰先(xian)(xian)生(sheng)是(shi)(shi)七(qi)層(ceng)次(ci)領(ling)導(dao)力授權(quan)導(dao)師，導(dao)入并研究七(qi)層(ceng)次(ci)領(ling)導(dao)力在(zai)國內的(de)(de)實(shi)踐運用(yong)；在(zai)企業(ye)文(wen)化(hua)領(ling)域，楊俊杰先(xian)(xian)生(sheng)獲CTT企業(ye)文(wen)化(hua)國際評(ping)估(gu)師認證證書(shu)，通過對企業(ye)文(wen)化(hua)進行量化(hua)評(ping)估(gu)，重塑推動、支(zhi)撐業(ye)務(wu)成(cheng)長(chang)的(de)(de)企業(ye)文(wen)化(hua)。
楊(yang)俊(jun)杰先生在高層崗位做(zuo)了10多(duo)年(nian)，直(zhi)接參與公(gong)(gong)司(si)運營(ying)，歷任經理(li)(li)人傳(chuan)媒公(gong)(gong)司(si)副(fu)總、《經理(li)(li)人》雜志總編輯、北京(jing)引領者科(ke)技(ji)CEO、誼居(ju)網COO等職，熟悉媒體內容產品(pin)的研發(fa)制作、市場推廣和銷售(shou)，以及互聯網產品(pin)的商業模式(shi)設計、項目開發(fa)管理(li)(li)、用戶體驗、總體銷售(shou)等，同時(shi)帶出(chu)一批(pi)優秀的團隊及接班人。
一(yi)直(zhi)在企業一(yi)線邊實戰邊研究，并(bing)結合全球管理(li)研究成(cheng)果(guo)，系統化和工具化以指(zhi)導實戰，是楊俊(jun)杰先生的鮮明特點(dian)，他致力于給(gei)(gei)干(gan)貨的同時給(gei)(gei)視野也給(gei)(gei)高度，以改善中國管理(li)實踐。
研究(jiu)領域：
企業(ye)成長：為企業(ye)成長提供(gong)變革轉(zhuan)型、產品與商業(ye)模(mo)式、品牌傳播和投融(rong)資的服務，是經理人傳媒、華為等多(duo)家知(zhi)名公司(si)的成長發展顧問(wen)；
領(ling)導(dao)(dao)力(li)：七層(ceng)次(ci)領(ling)導(dao)(dao)力(li)授權導(dao)(dao)師，導(dao)(dao)入并研究七層(ceng)次(ci)領(ling)導(dao)(dao)力(li)在國內的實踐(jian)運用，并提供企業高層(ceng)團隊領(ling)導(dao)(dao)力(li)測評；
企業(ye)(ye)文化(hua)(hua)：獲(huo)CTT企業(ye)(ye)文化(hua)(hua)國際評估(gu)師認證(zheng)(zheng)證(zheng)(zheng)書(shu)，提供(gong)企業(ye)(ye)文化(hua)(hua)量(liang)化(hua)(hua)評估(gu)，以重塑推動、支(zhi)撐業(ye)(ye)務成長的企業(ye)(ye)文化(hua)(hua)。
服務項目(mu)：
企(qi)業成(cheng)長顧問(wen)
管理團隊領(ling)導力測(ce)評
企業文化現狀評估
塑造(zao)推動業務成長的企(qi)業文化
高層領(ling)導領(ling)導力(li)
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/2567.html
已開課時(shi)間Have start time
領導力內訓
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈(jia)春濤(tao)
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋繼周
- 《教練式領導力》——大連講 午(wu)月
- 結果領導力——創新思維與創 武(wu)建偉
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武建偉(wei)
- 企業核心領導力 田中(zhong)沛
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁(diao)東平(ping)
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 業務領導力——增長戰略與實 武建(jian)偉(wei)