課程描述(shu)INTRODUCTION
跨部門協同課程
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
跨部門協同課程
【課程背景】
企業發展到一定規模時,往往過于強調部門利益,使得不同部門之間出現扯皮、爭功諉
過甚至拆臺對抗的局面。這不僅導致公司內部問題不斷增加——跨部門項目途徑慢、公司
資源優勢不能充分發揮、團隊士氣低落等,也對中層管理者的崗位勝任力提出了質疑。
針對以上難題,本課程以制約跨部門協同的五大心理困境為切入點,輔以部門間協同不
力的常見問題,提出破解部門間協同不暢的具體方法——通過培養協同思維創造雙贏機會
,通過清晰界定職責、流程消除職責灰色地帶等,還提供了服務協同、指導協同、管控
協同、情感協同四類協同工具以及與協同效果相關的測評工具和改善方法,為實現開發
、高效、無障礙的跨部門協同提供了一套整體解決方案。可以幫助中基層管理者有效去
除部門摩擦和內耗額這個“心病”突破各個部門“只掃自家門前雪”的局限,有效改善部門
和公司整體的運營效率,使中基層管理者工作起來左右逢源、游刃有余,高效完成協同
工作,獲得同級的支持,贏得高層的賞識。
本課程結合講師多年的管理實戰經驗和豐富的經典案例,以案例教學法為主要形式進行
授課輔導,并可在客戶調研的基礎上引入客戶自身的實際案例進行解刨和分析,讓學員
在學習中對企業內部存在的溝通協同問題有更加全面和深刻的認識,并找到解決問題的
途徑。因此,本課程是一門實踐性非常強的案例輔導課。學習和掌握本課程的內容,建
議配套學習“溝通與協同系列課程”的《NLP高效溝通藝術實戰訓練》課程
,效果將會更好!
【課程收益】
通過案例分析,幫助學員體會了解部門之間有哪些協同的障礙,以及破解這些障礙的關
鍵點,明確協同的指導原則。
掌握跨部門溝通的白金法則以及這些法則的運用,讓跨部門之間的溝通更加順暢。
通過案例分析,幫助學員掌握破解部門間協同不力的具體方法和手段,形成跨部門協同
無障礙的整體解決思路和方案。
通過(guo)課題案例練習,幫助(zhu)學員掌握(wo)組織協同度的(de)有效工具的(de)實用(yong)方法。
【培訓特色】
干貨~~緊貼實戰、干貨滿滿; 系統~~結構完整、邏輯清晰;
新穎~~視角獨特,一針見血; 生動~~模型解構、案例解析;
有效~~實踐檢(jian)驗(yan),解決問題; 實戰(zhan)~~工具練習,即(ji)學(xue)即(ji)用。
【培訓對象】中基(ji)層管理干(gan)部、后備管理干(gan)部、組織骨(gu)干(gan)人(ren)員
【培訓模式】
線下:現場授課——主題講解+互動教學+案例解析+視頻分析+課堂練習+
角色扮演 +團隊競賽+游戲互動+問題解答+作業點評
線(xian)上:直(zhi)播(bo)/錄播(bo)——主題(ti)(ti)講(jiang)解(jie)+案例(li)解(jie)析+視頻分析+問題(ti)(ti)解(jie)答+作業點(dian)評
【課程大綱】
第一單元 常見的五大協同困境如何破解?
5. 雙贏心困境
案例:人力資源部的無奈
分析:代表公司不等于公司代表
6. 投資心困境
案例:銷售一部的猶豫
分析:短期利益不等于長期利益
7. 同理心困境
案例:客服部的郁悶
分析:想要不等于需要
4. 責任心困境
案例:公關部的疑惑
分析:恪盡職守不等于畫地為牢
5. 大局心困境
案例:銷售部的憤怒
分析:部門目標不(bu)等于公(gong)司目標
第二單元 如何處理好協同的四類關系?
1. 服務協同
將下一環節作為直接客戶
梳理市場鏈,明確前后環節
案例:某公司市場鏈關系圖
誰貼近客戶,誰就是指揮棒
案例:華為總裁的人力地圖
案例:被忽視的客戶需求
2. 指導協同
有針對性地組織培訓
擔任專業指導人
做好現場支持與指導
定期會議溝通
3. 管控協同
制度流程類管控
案例:紅袖標的啟示
臨時性要求
4. 情感協同
及時伸出援助之手
讓情感賬戶存款成為有效存款
練習:判(pan)斷各(ge)種情況(kuang)屬于何種協同
第三單元 跨部門溝通有哪些白金法則?
1、溝通從心開始
尊重是有效溝通的前提
案例:口頭禪
用真誠的態度獲得信任
案例:誠懇的演說
換位思考,推己及人
案例:用心去感覺對方的心意
多用“我們”少用“我”
2、言簡意賅,一語中的
濃縮的都是精華
案例:馬云的建議
直截了當更顯坦誠
案例:出差
3、讓人口服,更讓人心服
先說服自己,再說服他人
案例:租大禮堂
具體數字最有說服力
案例:數字化的陳述
多講小故事,少說大道理
案例:幼鼠向獅子挑戰
4、把握分寸,不說出格的話
職場溝通五大鐵律
說話要留有余地
案例:不及黃泉無相見
職場溝通黃金句型
5、巧妙提問,做心靈的捕手
提問讓溝通更順暢
案例:一問巧妙的發問
精通發問技巧
案例:問了一句不該問的話
6、專注傾聽,雙向交流
有時,“聽”勝過“說”
故事:三個小金人
會說話的人聽了再說
案例:本店完全聽從您的意見
7、多種鮮花,少栽荊棘
說好話也需要技巧
故事:高帽子
贊美也要適可而止
案例:沒完沒了
8、言辭有方,拒絕有道
學會用第三人之口拒*方
含糊其辭,避免針鋒相對
故事:誰是百獸*?
別因拒絕而自斷后路
9、冷靜處事,巧妙化解危機
耐住性子,才能更好地對待
主動道歉,融洽雙方關系
巧妙彌補,挽回損失
10、重視非語言溝通的作用
肢體語言就在身邊
讓手勢產生魔力
練習:各種手勢
豐富你的臉部表情
不禮貌的肢體語言
謹慎解讀別人的身體語言
第四單元 如何具備協同思維?
1. 把握真正的需求
透過需要看需求
案例:銷售員的委屈
案例:他們究竟要什么?
案例:某部門的額外需求
做好客戶體驗
案例:聯想集團組織客戶體驗的感受
2. 投資情感賬戶
情感賬戶的構成
多為自己的情感賬戶充值
案例:無財無七施
避免在他人情感賬戶上提款
練習:判斷幾種行為對情感賬戶的影響
盤點情感賬戶
案例:一對夫婦的抱怨
3. 創造雙贏機會
人際交往的六種思維模式
游戲:紅黑游戲與啟示
甄別雙贏機會
案例:比爾蓋茨的女婿
案例:代理商的需求
案例:雙(shuang)贏(ying)的對(dui)話(hua)
第五單元 如何筑好協同的兩大基礎?
1. 協調產生的根源:組織的專業化分工
直接職能制下的組織協同
案例:某公司的組織架構圖
事業部制下的組織協同
蒙牛乳業的組織結構圖
矩陣制下的組織協同
案例:IBM多維矩陣
2. 協同基礎之一:清晰明確的組織職責
案例:叉車的維修誰負責?
清晰地描述組織職責
梳理部門職責的三個步驟
明確部門的宗旨和存在價值
確定部門的主要職責
將部門職責分解到崗位職責中
工具:崗位說明書模板
3. 協同基礎之二:高效與有效的組織流程
流程管理的價值
流程的八種基本要素
內(nei)部流程的優(you)化設計
第六單元 如何做好以客戶為導向的內部價值鏈協同?
案例:客服人員的憤怒
1. 協同的工具:四部實現服務轉型
促進員工的思想轉變
提升員工的服務能力
組織與流程的再造梳理
做好服務轉型的監控
2. 服務協同的實踐:從“段到段”到“端到端”
案例:海爾的“段到段”協同
案例:海爾的“端到端”協同
3. 掌握和運用好情感協同的三大工具
輪崗
客戶經理負責制
案例:采購總監的煩心事
跨團隊熔煉
第七單元 如何做好集團總部與分子公司的協同?
1、職能系統與業務系統的差異
2、職能系統與業務系統的流程協同
案例:聯想集團的流程協同
案例:預算指導書
3、指導協同的工具運用
案例:陳總的“官司”困擾
用業績考核保證矩陣組織有效運作
用專業發展保證矩陣組織有效運作
用簡報溝通保證矩陣組織有效運作
案例:全員文化培訓6月工作簡報
4. 管控協同關系的工具運用
項目管理中的常見問題
案例:技術部經理的困惑
項目工作說明書
工具:項目工作說明書模板
項目管理的結構化思維
工(gong)具(ju):加強版的WBS應用模板
第八單元 如何做好組織協調效果的評價與改善?
1. 衡量內部組織協同度的指標
標準化協調測評
工具:4×4評價體系
個性化協同度測評
工具:評價分數設計
工具:跳閘系數描述
2. 內部組織協同度測評
測量階段
改善階段
3. 協同改善會
改善會的導入
解讀報告
選擇重點問題
數據還原
研討改善行動計劃
簽字承諾
結尾:
課程回顧與總結
學員課堂表現點評
學習體驗與分享
團隊與個人表現嘉獎
備注:本課程大綱為本課程的基本結構,在此基礎上,企業可結合自身情況提出相關需
求,講師將根據(ju)企業需求對實際授課作出適當調整。
跨部門協同課程
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