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中國企業培訓講師
《校園招聘和面試技巧實務》
 
講師:唐惠玲 瀏(liu)覽次數:2604

課程描述INTRODUCTION

· 人事總監· 人事經理· 中層領導· 一線員工

培訓講師:唐惠玲    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

校園招聘和面試技巧公開課
 
【課程收益】:
掌握校招的策劃與安排、執行操作細節
掌握校招全流程中的“雇主品牌設計”細節、強化對人才的吸引力
掌握校招中無領導小組討論結合“讀心術”技術實施技能
掌握測評技術在校招中的實施技能
掌握結合讀心術、快速識人技巧,提高校招的成效
 
【課程對象】:
人力資源部全員/中基層管理人員
 
【課程大綱】
第一部分 校園招聘前期策劃與安排
1、校園招聘的注意要點
校招的流程、風險解析 
校招人員應該注意的要點
2、校園招聘的任務設計
籌備階段任務設計
面試階段任務設計
錄用階段任務設計
 
第二部分 雇主品牌設計:提高校招中的文案設計、表達吸引力
1、校招演講中如何做好素材準備 
6項重要素材準備分析
校園宣講會要點分析
案例
2、校招中如何應對關于雇主品牌的敏感問題
面試現場應該如何設計、有利于提升雇主品牌
提升雇主品牌5大要點分析
保證*的狀態展示給應聘者
案例
 
第三部分 適合校園招聘的群體面試技巧--無領導小組討論 
1、無領導小組討論面試前準備
2、如何對應不同崗位設計題型
無領導小組討論題型分析 
結合本企業情況、如何設計題目
3、操作中用到的各表格的設計
現場打分表案例
計時表案例
行為記錄表案例
4、對應聘者的現場表現如何評價
演練
 
第四部分  校園招聘宣講會要點及案例分析
1、校招宣講會標準PPT設計
2、校招宣講會禮儀要點分析
3、校招宣講會語言強化
5、空中校招宣講會要點分析
6、用心理學的四種不同思維方式宣講,滿足不同的人心理需求
四種不同思維方式分析
如何結合起來、同時用四種不同思維方式宣講
演練
 
第五部分  應用“讀心術”強化校招效果
1、觀察應聘者的微語言
案例
2、觀察應聘者的微表情
案例
3、如何快速識別應聘者有沒有說慌
案例
2、校招測評中如何用“投射效應”
投射效應理論解析
應用于面試的話術分析
如何應用投射效應辨別應聘者的真實性
 
第六部分  思維、大腦訓練是保證校招效果的基礎訓練
1、面試官的思維、大腦訓練
演練
2、面試官的觀察能力、分析能力訓練
演練
 
第七部分  復盤、點評、考試 
 
【講師介紹】
唐惠玲老師
人力資源管理、人才測評盤點專家
是全國最早一批人力資源咨詢師、讀心術應用人力資源管理第一人
人力資源、心理學雙背景、有28年人力資源管理實戰經驗
 
校園招聘和面試技巧公開課

轉載://citymember.cn/gkk_detail/260900.html

已(yi)開課時間Have start time

2024-08-16 成都

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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唐惠玲
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