課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
安全生產意識提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
安全生產意識提升
【課程背景】
隨著社會的進步和經濟的發展,安全問題正愈來愈多的受到整個社會的關注與重視。搞好安全生產工作,保證人民群眾的生命和財產安全,是實現我國國民經濟可持續發展的前提和保障,是提高人民群眾的生活質量,促進社會穩定的基礎。人只有有了安全意識 ,才會有安全行為;有了 安全行為 ,才能保證安全。對施工企業來說,最根本的就是應當抓好提高安全意識主要環節,增強員工的安全意識,讓每一名員工真正把“安全為天”的思想牢記在心,把“安全第一,以人為本”的安全理念作為一切工作的出發點和落腳點,真正意識到“安全就是政治,安全就是民生”,讓每一名員工從執行制度開始,接受安全的培訓教育,形成行為規范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過意識的能動性來指導施工安全工作,做到可以在現場施工中及時預見隱患,消除隱患,達到安全生產的目的。
《安(an)全(quan)生產(chan)(chan)法》明確(que)規(gui)定(ding),企(qi)業必(bi)須(xu)完(wan)善安(an)全(quan)生產(chan)(chan)條件,確(que)保安(an)全(quan)生產(chan)(chan);企(qi)業主要負責人(ren)對本單位(wei)安(an)全(quan)生產(chan)(chan)工作全(quan)面(mian)負責。這些規(gui)定(ding)和(he)要求(qiu),集中反映(ying)了(le)企(qi)業與安(an)全(quan)生產(chan)(chan)的(de)關(guan)聯,反映(ying)了(le)企(qi)業在安(an)全(quan)生產(chan)(chan)方面(mian)的(de)主體(ti)地位(wei)和(he)主體(ti)責任。企(qi)業依法經(jing)(jing)營(ying)是(shi)根本,作為社會(hui)經(jing)(jing)濟組(zu)織,其根本職(zhi)能是(shi)通過(guo)正常的(de)、有(you)序(xu)的(de)生產(chan)(chan)經(jing)(jing)營(ying)活動(dong),獲取利潤(run),獲得生存和(he)發展。
【課程收益】
1、更加理解了安全生產人命關天,發展訣不能以犧牲人的生命為代價
2、通過學習更清晰認識了安全意識的主要表現形式及安全意識的負面類型
3、掌握了如何提升安全意識的理念和更多的科學方法
4、通過學習對提升安全意識“四不放過”、“四不傷害”有了深刻的理解和具體的工作要求
5、學習了企業主體責任的概念及內涵,對《安全生產法》中的“四個主體”有了更加深刻地理解
6、通過學習(xi)深刻(ke)理(li)解了企業主要負(fu)責(ze)人(ren)、安全管理(li)人(ren)員的法定職(zhi)責(ze)及全覆蓋安全生產責(ze)任制
【課程對象】
1、企業中高層管理人員,主管經理
2、企業班組長、員工
3、企業儲備干部
【課程大綱】
前言:*領導同志安全生產批示精神
第一節:安全意識
一、安全意識概述
二、安全意識的主要表現形式
第二節:如何提升安全意識
一、提升員工安全意識的三大法則
二、正確樹立安全理念
三、我們要注重“預防”
四、我們要堅持“四不放過”
五、我們要做到“四不傷害”
六、安全意識疲勞的表現
七、操作之時顧左右、相互提醒夠朋友
八、崗位危害我識別、我的安全我負責
九、只要上崗,集中思想;工作再忙,安全勿忘
十、感謝制度和規程
十一、“習慣性違章”變成“習慣性尊章”
十二、造就本質安全人
第三節:企業安全生產主體責任制
一、企業主體責任的提出和落實過程
二、企業安全生產主體責任的概念及內涵
三、《安全生產法》中涉及的四個主體
四、企業是安全生產責任制主體的理由
五、安全生產監督管理--相關方管理
六、應急管理
安全生產意識提升
轉載://citymember.cn/gkk_detail/262917.html
已開課時(shi)間Have start time
- 賈象凱
安全管理內訓
- 落實安全生產*法律法規、構 專家講
- 問題倒查,安全落地 夏冰
- 網絡安全與數據安全 劉道軍
- 安全大師課:從多行業案例看 徐(xu)老師(shi)
- 防臺風專題培訓 李開東
- 網絡與信息系統安全 劉(liu)道軍
- 電力營銷安全風險防范 暨新 姜力
- 網絡安全管理知識 劉道軍
- 《班組長系列--全員參與現 鄭祖國
- 辦公人員信息安全意識教育培 劉道軍
- 網絡攻防技術實踐培訓課程 劉道軍
- 電力企業觸電事故防范與處理 姜力