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中國企業培訓講師
公文寫作及新媒體應用
 
講(jiang)師: 瀏覽(lan)次(ci)數:2

課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

企業公文是國有企事業單位內部進行信息傳遞、內容梳理的重要工具,如何利用好公文這一工具,對企事業單位的正常流轉和指令的上傳下達均有重要作用,本課程重點講述公文寫作的相關內容。 隨著新媒體產業化的到來,大量新媒體平臺的涌入,沖擊著傳統行業的經營模式,如何利用目前的新媒體工具和營銷思維對營銷進行提振,成為擺在企業面前的一道待解的難題,基于此,從實操角度出發,對新媒體營銷進行基于實戰的培訓是本課程要解決的主要問題

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培訓講師:    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

一(yi)、公文(wen)的重要性(xing)

1、公文是推(tui)動工(gong)作的重(zhong)要手段

2、公(gong)文文書(shu)在行政(zheng)管理過程中(zhong)具有法定(ding)效力

3、公文是企業機關(guan)之間進行工作聯系的紐帶與橋梁

二、提高公文寫作水平的基(ji)本途(tu)徑(jing)

1、做(zuo)好積累工作

1) 素材(cai)的積累

時(shi)政新聞、國內(nei)外形勢

領導(dao)講(jiang)話、文件

大(da)政方針的解讀

2) 論述的積累

3) 語言的積累(lei)

名言警句

網絡語言

外文俚語

2、做好模仿工(gong)作(zuo)

1)對公文語句的仿寫

2)對文(wen)章(zhang)結構(gou)的仿(fang)寫

3)對(dui)具體條陳(chen)的(de)仿寫

3、做(zuo)好練習工(gong)作

1)常(chang)規(gui)性的練(lian)習

2)非(fei)模(mo)式化的練習

4、做好交流(liu)工作

1)批評與(yu)自我批評

三、公文寫(xie)作應具備的(de)素質

1、要善(shan)于學習

1)方(fang)針路線的(de)學習

2)法規、理論的學習

3)領(ling)導(dao)講話的學習

4)哲(zhe)學邏(luo)輯的學習

2、要善于思(si)考

1)提問(wen)的(de)邏輯

2)行文的邏(luo)輯

3、要(yao)吃苦耐(nai)勞

四、公文(wen)寫作語體訓練

1、公文寫作的語(yu)體

1)應用語體(ti)

2)文學語體(ti)

3)評論語體

4)科技語體(ti)

2、公(gong)文寫(xie)作的訴求

1)真實準(zhun)確(que)

2)精(jing)煉簡(jian)介(jie)

3)結論先行(xing)

4)行文論證

自上而下的提問模式(shi)(如何高效地列綱目)

自下而上的整合思維(如何有效地(di)抓重(zhong)點)

橫(heng)向歸納法的應(ying)用(如何進行論據梳理)

橫向演繹法的(de)應用(如何進行(xing)論證(zheng))

五、公文寫作語(yu)感訓練

1、情感(gan)指(zhi)數

2、計算(suan)你的(de)情感指數

3、“讀者為尊(zun)”原則

4、樹立形象-進(jin)行(xing)“有效反饋”

5、增加緊急性(xing)

6、增加可信度(du)

7、使(shi)行文簡(jian)潔

8、采(cai)用(yong)積極的語調

六、公務文書寫作的規范性

1、公文結構層次序號規范

2、阿(a)拉伯數字與漢(han)字數字的使(shi)用(yong)規范

3、計量單位的使用(yong)

4、標點符號使用規范

5、名稱規范與譯(yi)名的使用

七、幾種企(qi)業(ye)公文寫作的(de)特訓

1、企業通(tong)知

1)寫作(zuo)格式

2)寫作結(jie)構

3)難點解讀(du)

4)模擬與實操

2、企(qi)業公文——請(qing)示(shi)

1)寫作格式

2)寫作結構

3)難點解讀

4)模擬與實操

3、企業公文(wen)——報告

1)寫作格式

2)寫作結構

3)難點解讀

4)模(mo)擬與實操(cao)

4、企業公文(wen)——計劃(意見(jian))

1)寫作格(ge)式

2)寫(xie)作結構

3)難(nan)點解(jie)讀(du)

4)模(mo)擬與實操

5、企業公文——總(zong)結

1)寫作格(ge)式

2)寫作結構(gou)

3)難點(dian)解讀

4)模擬與(yu)實操

6、企(qi)業公文——會(hui)議(yi)紀要

1)寫(xie)作格(ge)式

2)寫作結構

3)難點(dian)解讀

4)模擬(ni)與實(shi)操(cao)

八(ba)、新(xin)媒(mei)體運(yun)營(ying)的四大維(wei)度

1、用(yong)戶(hu)運(yun)營

1)什么是用(yong)戶(hu)運(yun)營

2)如(ru)何提升用戶(hu)體驗

3)從(cong)接觸到分享,如何引導(dao)用戶為我所用

2、內容運營(ying)

1)教你6招搞定優質內容

拆解目標

內容定位

內容規范化

專題策劃

內容呈現

數據分析

2)內(nei)容(rong)的(de)品牌化

3)內(nei)容的輸出(chu)管理

圖文信息

圖片處理

H5制作

活動管理

3、活動運營(ying)

1)活(huo)動的(de)劃分(fen)

線上活動

線下活動

O2O活動

2)活動的執(zhi)行

前期籌劃

活動執行

活(huo)動(dong)的(de)總(zong)結和復盤

3)什么樣的(de)活動是好(hao)活動

九、抖音、短視(shi)頻內(nei)容的創意(yi)制作

1、內容篇

1)教你(ni)6招搞定優質內容

拆解目標

內容定位

內容規范化

專題策劃

內容呈現

數據分析

2)內容的品(pin)牌化(hua)

3)內容的輸出管理

4)上(shang)推思維與下切(qie)思維呈現的(de)抖音效果

2、工具篇

1)基礎錄屏工具

2)GM動畫工具(ju)

3)剪輯工(gong)具

4)其他類特效工具(ju)

3、技巧(qiao)篇

1)如何拍攝(she)短視頻

2)短(duan)視頻的剪(jian)輯策略

3)短(duan)視頻的內容(rong)多(duo)樣性實踐


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    參加課程:公文寫作及新媒體應用

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