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北京企(qi)業(ye)戰略管理培訓

【課程背景】
   新冠疫情、國際國內宏觀經濟的變化已經是常態，更現實的是，中國各個行業市場份額前五名的龍頭公司所在市場份額越來越高，例如白色家電行業甚至達到了75%以上，自然中小企業的市場份額普遍越來越低，企業進入了加速分化的格局。這樣的新特點還有多少？
   中小企業的轉型升級在十四五期間面臨什么新的形勢？為什么多年轉型升級的努力不能奏效？駱老師認為，中小企業轉型升級成功率不高，主要原因是沒有系統的方法-----按下葫蘆浮起瓢，最后人疲馬乏，不敢再努力。
   駱老師的(de)課程(cheng)提(ti)供的(de)GSO系(xi)統(tong)升級(ji)模(mo)型，圍繞不(bu)確定時代戰略管(guan)理的(de)核心：方向大致(zhi)正確、組織(zhi)充滿活(huo)力。使(shi)學(xue)員學(xue)之(zhi)解惑(huo)，學(xue)之(zhi)能(neng)用，帶領企業成(cheng)功的(de)實施商業模(mo)式(shi)創新。

【獨一無二的課程內容和設計】
核心觀點模塊化：商學院的學員已經受訓多次，基本商業知識已經掌握，他們希望對于重點問題既有深度又能落地的重錘，所以此次課程改變通常的目錄結構，將課程內容專題化、模塊化，揪住關鍵問題幫助學員獲得突破。
每個模塊有案例、有游戲、有小結，有討論答疑。
每個模塊三部分：思維方式、優秀公司方法論、落地建議。
每個模塊有互動：案例、有游戲、有小結，有討論答疑。
利于后(hou)續市場(chang)開(kai)發：每(mei)個(ge)模塊都可(ke)以(yi)衍生出集訓營、復購和咨詢項目。

【課程對象】
董事長、總裁、總經理(li)、副總經理(li)、部門總監等(deng)高(gao)級管理(li)人員

課程大綱
模塊一：兩家起步雷同的企業，十年后為什么不同？
1、兩個案例的對比
－絕味鴨脖如何超越周黑鴨？
－西北某公司為什么戰略執行不了？
－既要有戰略，也要有戰略能力
2、什么是戰略能力？
－企業從小到大四種戰略能力進化圖
－不同階段的卡點是什么？
3、當前中小企業轉型發展的新形勢
－面對巨頭持續擴大中小企業的劣勢
－新的競爭形勢下中小企業的優勢
4、GSOA模型的提出與說明
－GSOA模型圖
－巨龍公司的案例說明此模型圖
5、小結與答疑
模塊二：戰略分析與機會洞察的藝術
1、當年哈佛大學的考試題的啟示
－面向未來才有出路
2、戰略分析：基于市場、基于能力、基于競爭
－基于市場的案例解讀
－基于能力的案例解讀
－基于競爭的案例解讀
3、機會分析的方法論
－傳統五力模型應用升級
－第六力：利用行業邊界模糊的機會
4、小結與答疑
模塊三：戰略分解與執行的*實踐
1、戰略分析是藝術，戰略執行是科學
2、*最優秀的管理工具
－從目標起你就一直在錯
－95%的企業根本不懂做預算
－開會經營分析會不優秀都難
－盈利模式不是創意而是科學
－商業模式說不清，做企業就是碰大運
3、小結與答疑
模塊四：頂層設計是容易被忽視的導彈
1、優秀頂層設計的案例
－華萊士的秘密
－Oppo為什么怎么厲害？
－德云社和羅輯思維為什么分家？
－海底撈的老板為什么對員工大方，對合伙人”下黑手”？
－2021年春節期間，為什么某地產巨頭坍塌，而其中一個子公司卻逆勢大發展？
2、從企業家角度重新認識頂層設計
－教授關注的是角度什么？
－企業家應該關注的5個點
3、小結與答疑
模塊五：中小企業轉型升級狀態下的組織管理重點
1、中小企業組織管理與大企業的三個基本區別：
－不能擁有眾多*和*的干部和員工
－不能雇傭人數眾多的純管理職能參謀人員
－不能有全面完整的制度流程體系
2、小游戲：讓平凡人做不平凡的事情
－敬業型組織有天花板
3、如何判斷一家企業的組織能力是強還是弱？
－這家企業能不能讓不那么優秀的人團結在一起（組織合力）
－產生一個好的結果（打勝仗）
4、組織能力建設的四個方面
－獲客與轉化能力
－供給交付能力
－管理協同能力
－創新發展能力
－企業家需要：判斷不同階段強化四種能力的哪一種？
5、小結與答疑
模塊六：企業轉型升級的根本是人的轉型升級
1、必勝思維與創新
－小游戲：
n運用目標成本法賣出一批牙刷
2、終局思維與創新
－證大地產戴志康pk融創地產孫宏斌
3、轉型升級需要長期主義
－聚焦于關鍵價值是優勝者的共同選擇
4、長期主義者怎么做成事？
－長期主義者為什么堅持不下去？
－長期主義+才能真正成功
5、長期主義者怎么做成大事？
－做大事要善于改變
－變與不變怎么把握？
6、小結與答疑

北京企業(ye)戰略(lve)管理培訓