課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層(ceng)領導(dao)力提升沙(sha)盤(pan)模擬
【課程介紹】
什么是管理工作者?
一名優秀的管理者應具備什么樣的能力?
按照現代領導力理論學說,領導者要具備:執行力、專業力、學習力、激勵力、創新力、洞察力、.決策力、變革力及文化力等九大能力。
你具備了幾個呢?
本課程分兩個階段:
第一階段:以經典的沙盤模擬為載體,讓參加培訓的學員從組建團隊開始,到完成任務結束,進行全面的體驗。通過沙盤推演的過程,充分暴露團隊和成員在團隊管理、協作精神、時間管理、目標管理、計劃安排、溝通、沖突、執行力不強等優秀管理者要素方面的缺失。
第二階段:先由(you)學員在成功(gong)與失敗(bai)中總結(jie)與反(fan)思,最后由(you)老師就如何(he)成為一(yi)名優秀管理者進行分(fen)享。引(yin)領(ling)學員正確認識自(zi)我,坐正位置,認識領(ling)導(dao)要素:溝通(tong)不善、執(zhi)行不力、不會激勵(li)、缺乏授權等(deng)等(deng)原因和解(jie)決(jue)方案(an)。
【培訓目標】
1、認識優秀管理者要素:找到自己的差距
2、學會目標與激勵機制:掌握目標的制定與分解、目標的執行、反饋、考核激勵、目標的評估、修正的方法;
3、提升計劃執行:管理者對計劃的執行能力不強的原因及對策;
4、組織、個人溝通(tong)與(yu)建立:理解溝通(tong)的關鍵要素、掌(zhang)握跨部門溝通(tong)、上下(xia)級溝通(tong)、個人與(yu)組織的溝通(tong)方法,解決溝通(tong)中的沖(chong)突、學會通(tong)過溝通(tong)實現(xian)目標。
【培訓對象】中高(gao)層管理(li)人員
【培訓大綱】
參加培訓的學員6-10人一組,進行角色分工,對應為任務類沙盤模擬中的職位(隊長、騎士、記錄官、談判官),進行執行任務的沙盤推演。
流程1:
1、破冰游戲
2、沙盤及規則簡介
3、組建團隊并展示
4、進行沙盤模擬推演
5、各隊成績統計、獎勵
流程2:
1、熱身
2、各隊總結(由隊長或代表進行分享):談收獲與失誤、對實際工作的指導意義
3.教師點評、分享、知識點講解
講解內容:
1)高層:我是誰?我要做什么?怎樣做好?解決途徑?
認識自己、做對自己、超越自已
2)中層是誰?中層在管理中承擔什么角色?
優秀的中層應該是:信徒、教練、避震器、變壓器、放大鏡
3)中層管理者存在的主要問題及對策
(1)角色認知不清,偏信業務、輕管理
(2)職業心態、素養缺失
(3)管理思維、技能不足
4)成功金字塔
5)執行力的提升
6)文化力的提升
7)溝通能力提升
8)目標制定能力提升
9)時間管理能力提升
10)授權能力提升
11)激勵能力提升
【知識點分享】
1)人際性格測試及特點(認識自己)
2)戰略規劃方法及工具
3)目標制定的要素
4)團隊執行力及個人執行力思維訓練
5)溝通方法與方式
6)四象限法則
7)20/80法則
8)布里丹選擇
9)績效管理
10) SWOT分析法應用
11)邏輯思維方式應用
12)案例(故事、經(jing)歷(li))分享
中(zhong)高層領導力提升沙(sha)盤模擬
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已開課時間Have start time
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