課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
幻燈片報告課程
導讀
案例1:你現在是一名助理,老板告訴你需要幫她訂本周的總辦會,總辦會需要三位副總必須參加。你了解三位副總情況后該怎樣回復老板。既不能先匯報三位副總具體情況,這樣太浪費老板時間,也不能“老板,把會議只能安排在周四下午”這么一句話。
案例2:在工作中經常會給高層領導做匯報PPT。這種PPT通常需要控制在10-15頁以內,因為越高層的人,時間越寶貴,就越需要盡快了解和抓住事物的本質與關鍵。底下的人動不動寫上十百來頁的PPT,沒有一個領導愿意看,反而會覺得你工作能力差,廢話連篇。
我們制作幻燈片的困惑
也許你翻閱很多幻燈片操作技巧,可是工作報告的質量仍然沒有提高;
也許你曾經積極參加過眾多PPT培訓,可是用于實踐時還是不知道如何提筆。
也許你已經可以設計絢麗的版面,可是觀眾還是無法理解呈現的內容反而覺得你做的設計工作都是累贅不要更好;
根本原因
為什么我們也花啦大把的時間和金錢在幻燈片上,可是收獲甚微。原因在于沒有找到真正問題的根源,你的問題出現在內容的組織和表達上,而不是效果形式上。
總結
富有邏輯性的表達既(ji)可(ke)以清(qing)晰干練闡(chan)述事情(qing)的關(guan)鍵,又能在最(zui)短時間內讓觀眾清(qing)楚(chu)理解(jie),這何嘗不是提高效率最(zui)根本的方法呢(ni)?久(jiu)而久(jiu)之,你(ni)在職場中(zhong)自(zi)然(ran)就(jiu)成長地比別(bie)人快。
課程大綱
主題一:內容為王,表達就要邏輯清晰
構建圖表化思維,規范圖表的表述方法
細節決定成敗,精修文案提煉要點
如何展現更清晰和極簡化的邏輯
主題二:環境構思,需求分析與搭建結構
用你的觀眾想聽的話,表達你的觀點,最終達成目標
主題是幻燈片的靈魂
幻燈片思路大綱構思方法論
主題三:幻燈片制作的多 快 好 省
多_像設計師一樣考慮版面的制作
快_從普通文案到標準幻燈片的快速轉變
好_*的制作幻燈片的設計原則
省_制(zhi)作(zuo)幻燈片(pian)的必(bi)備(bei)技能
幻燈片報告課程
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