課(ke)程(cheng)描(miao)述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
一場(chang)疫情改變(bian)了全球,也讓全國人民認(ren)識到了供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing),戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)如何貼合(he)(he)(he)公司戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve),面向未來(lai),只有(you)融入供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian),理解行業供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)格局并(bing)因勢取利(li)(li)方(fang)(fang)可決(jue)勝(sheng)千里。傳統的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou),關注的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)模型和方(fang)(fang)法,現代的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)關注的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)對公司核心(xin)價值的(de)(de)(de)(de)(de)支撐(cheng);任(ren)何企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)既離(li)不(bu)開產品的(de)(de)(de)(de)(de)質量(liang),也離(li)不(bu)開市場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)銷售(shou);質量(liang)是(shi)根本,而促進銷售(shou)是(shi)目的(de)(de)(de)(de)(de)。戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)需要站在市場(chang)角度(du),采(cai)(cai)用反(fan)向供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)設計以及供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)三個零的(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)原理去規劃設計,在結合(he)(he)(he)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)技巧和方(fang)(fang)法,方(fang)(fang)能夠讓企(qi)業良性(xing)發(fa)展(zhan),永續經(jing)營(ying)。本課程(cheng)將從供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)思維與戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)(de)關系,依(yi)照世界500強(qiang)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)功經(jing)驗,從供應(ying)(ying)鏈(lian)(lian)核心(xin)理論出(chu)發(fa)設計出(chu)貼合(he)(he)(he)行業的(de)(de)(de)(de)(de)采(cai)(cai)購(gou)(gou)(gou)(gou)(gou)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)和策略(lve)(lve),并(bing)利(li)(li)通現代信(xin)息技術及大數據,歸集(ji)供應(ying)(ying)商信(xin)息,讓企(qi)業永遠(yuan)處(chu)在有(you)利(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)位(wei)。
課程收益:
● 清楚供應鏈思維與戰略采購的關系
● 清楚世界500強企業的三種核心采購模式
● 掌握供應鏈戰略采購的過程保障體系建設
● 能夠結合新經濟下(xia)的企業特點靈活運用供應(ying)鏈體系化模式下(xia)的采購策略(lve)
課(ke)程(cheng)對象:供應鏈采購部(bu)門經(jing)理,主管(guan),核(he)心員工,物流(liu)部(bu)主管(guan)經(jing)理,計劃部(bu)所有人員,生產(chan)部(bu)主管(guan),經(jing)理,銷售部(bu)主管(guan),經(jing)理,核(he)心員工
課程方式:講(jiang)演結(jie)合、全程互動、案例豐(feng)富、情景操(cao)練
課程大綱
第一講:未來的商業環境與供應鏈核心思維模式對采購策略的影響
一、供應鏈現狀
1. 共享供應鏈帶來的供應鏈變革趨勢
2. 全球化下的供應鏈分工與采購戰略變化
3. 新經濟下柔性(xing)供應鏈對(dui)采購的反應有更高的要求
二、供應鏈的三個零理論與供應鏈思維與采購戰略定位
1. 供應鏈的三個零與戰略采購定位
1)以控制庫存為核心-0庫存采購
2)以管理現金流為核心-供應鏈金融
3)以打破信息壁壘為核心-平臺化與智能供應鏈體系
2. 供應鏈思維與采購戰略及策略管理的關系
1)數據思維
2)標準思維
3)優化思維
4)整體思維
5)整合思維
6)平衡思維
案(an)例:聯(lian)想的全球采購策略
第二講:戰略采購管理的策略
策略分層定位
采購的范圍
采購的分類
采購的原則
案(an)例:華為的采購管理
供應鏈環境下的采購管理
1.關注采購價值提升的策略
營銷
創新
成本節約
2.實施戰略采購的路徑
開展支出分析
評估內部需求
分析供應市場
制定類別策略
選擇貨源策略
制定談判策略
管理績效與關系
案(an)例研(yan)討(tao):所在企業采購管理(li)體系(xi)改進機會
第三講:供應鏈體系下卓越的采購成本管理策略
一、審核與分析采購價格
1.監控關鍵原料PPI
2.建立價格預警與協同機制
3.貨比三家
4.獲取折扣
5.電子競標
二、分析與控制采購成本
1.材料費
2.加工費
3.制造管理費用
4.管銷費用
5.利潤分析
三、縮減采購總成本
1.調整合同框架
2.優化貨源策略
3.實施集中采購
4.應用目標成本法
5.實施供應商早期參與
6.應(ying)用價(jia)值(zhi)工程(cheng)
案例:沃爾瑪的運輸供應商采購策略
案例研討:如何貨比三家
案例研(yan)討:如何成本分析
第四講:跨國企業供應商管理策略
供應商管理
供應商管理的目標
供應商管理的戰略
供應商管理的基本環節
供應商數據庫
供應商運作標準與流程設計
供應商庫建立與定位
供應商關系管理與規劃
供應商選擇標準與評價體系設計
供應商績效,控制與激勵體系。
案(an)例:沃(wo)爾瑪供(gong)應鏈(lian)供(gong)應商管理的五(wu)能四會(hui)九標準
供應商風險管理
風險識別
風險管理
風險處置
案例:新冠疫情下比亞迪
案例:華(hua)為芯(xin)片之謎
課程總結
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已開課時(shi)間Have start time
- 陶威
供應商管理內訓
- SQE供應商質量管理學習深 徐志堅
- 《供應商選擇與評估》 周勁(jing)雄
- 《揚帆出海 供應商認證啟示 趙楠(
- 供應商管理及談判 范斌
- 戰略化供應商全生命周期管理 唐曼(man)麗
- 供應管理(克拉杰克矩陣) 周勁雄
- 供應商生命周期管理及合同合 陳老師
- 《卓越采購與供應商管理》 張冬(
- 國際供應商管理常見問題解析 鄭文強(qiang)
- 《采購戰略規劃與供應商管理 周勁雄(xiong)
- 《采購與供應商管理》 張冬(
- 《建筑企業供應商管理策略》 閔麗(li)