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中國企業培訓講師
目標導向型企業績效管理
 
講師:朱堅浩 瀏(liu)覽(lan)次數:2571

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 人事經理· 其他人員

培訓講師:朱堅浩(hao)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

績效管理應用培訓

適用對象
企業中高級管理者,人力資源管理者

什么是目標導向型的企業績效管理
很多(duo)傳統企業(ye)的(de)績效(xiao)管(guan)(guan)理(li)之所(suo)以(yi)無法成功推行,主要問題(ti)在(zai)(zai)于管(guan)(guan)理(li)者混淆了(le)任(ren)務(wu)和(he)目(mu)(mu)標的(de)區(qu)別(bie),往(wang)往(wang)偏重于下(xia)達明確的(de)任(ren)務(wu),然而卻沒有目(mu)(mu)標:不知(zhi)道企業(ye)以(yi)及部(bu)門經營(ying)與運作最終(zhong)的(de)目(mu)(mu)的(de),不知(zhi)道客戶的(de)要求(qiu)(qiu)是什(shen)么,更不清楚(chu)如(ru)何形(xing)成計(ji)劃、怎樣(yang)組(zu)建(jian)和(he)培養團隊、怎樣(yang)把每(mei)件具體的(de)管(guan)(guan)理(li)事務(wu)做(zuo)好。管(guan)(guan)理(li)學家(jia)史蒂芬(fen)·科(ke)維在(zai)(zai)《*七個(ge)習慣(guan)中(zhong)》提出了(le)“以(yi)終(zhong)為始”的(de)概念,認(ren)(ren)為在(zai)(zai)做(zuo)任(ren)何事之前,都要先認(ren)(ren)清方向。這樣(yang)不但可以(yi)對目(mu)(mu)前處境了(le)如(ru)指掌,而且不至于在(zai)(zai)追求(qiu)(qiu)目(mu)(mu)標的(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)誤入歧途,白費功夫。本(ben)課程(cheng)旨在(zai)(zai)幫助(zhu)企業(ye)各級管(guan)(guan)理(li)人員及人力資源管(guan)(guan)理(li)人員清楚(chu)知(zhi)道如(ru)何將公司的(de)經營(ying)目(mu)(mu)標和(he)員工(gong)的(de)個(ge)人績效(xiao)相關聯,并且以(yi)目(mu)(mu)標作為工(gong)作的(de)指引,并通(tong)過(guo)(guo)績效(xiao)溝通(tong)、績效(xiao)跟(gen)進(jin)和(he)輔(fu)導、績效(xiao)考(kao)核等一系列流程(cheng),來最終(zhong)實現企業(ye)績效(xiao)的(de)改進(jin)和(he)提升。

課程收獲
1、了解目標管理和績效管理的意義及作用
2、掌握目標導向型績效管理的流程和操作要領
3、掌握績效管理的基本工具
4、介紹目標導向型績效管理的成功模式
5、解答學員在績效(xiao)管理中遇到的問(wen)題(ti)與困惑

課程大綱
前言:目標與任務
1、 通過三個案例來區分目標與任務
2、 介紹目標導向型人(ren)力資(zi)源管理(li)的(de)基本理(li)念和思(si)路(lu)

一、目標導向型績效管理
1、績效管理中常見的誤區
2、績效管理的目的和意義
3、什么是目標導向型的績效管理
4、目標導向型績效(xiao)管(guan)理(li)的(de)基(ji)本流程

二、企業目標的設定和KPI提煉
1、公司級經營目標的設定——平衡記分卡
2、各部門工作目標的分解
3、員工個人目標和崗位說明書
   現場演練或實用工具分享:《崗位說明書》的編寫和使用
4、如何根據目標提煉KPI

三、KPI的傳遞、溝通和確認
1、公司各級組織及個人KPI的傳遞流程
2、如何讓員工真正認可KPI——績效溝通技巧
3、KPI的確認工具——《績效目標責任書》
4、KPI傳遞過程中HR和直線經理如(ru)何分工與協作(zuo)

四、績效目標的跟進和輔導
1、績效目標跟進的工具——會議和工作報告
實用工具分享:《會議紀要》的編寫和使用
2、績效目標跟進和輔導的時機
3、績效輔導中的一對一溝通
實用工具分享:《績效溝通記錄(lu)》

五、績效考核與結果應用
1、績效考核的流程
2、績效考核結果的應用
3、績效管理的*目標——績效改進和提升

六、績效管理制度的制定
1、績效管理制度的基本結構
2、總則、支持性文件與表單、附件
3、績效管理體系綜述
4、績效計劃與目標設定
5、績效計劃實施指導
6、績效考核與評估
7、績效結果應用
8、特(te)殊(shu)情況處理

七、總結與答疑

績效管理應用培訓


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已開課(ke)時間Have start time

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    參加課程(cheng):目標導向型企業績效管理

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朱堅浩
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