課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效改進發展培訓
課程收益:
1.加深學員對績效管理的認識,解析績效管理中常見的問題與觀念;
2.幫助學員樹立正確的績效管理認識,知曉績效管理與團隊管理的關系;
3.了解績效管理體系的構建與完善;
4.掌握績效指標的設定方法與原則;
5.學會如何有效實施績效考核與進行有效的結果應用;
6.學會如何通(tong)過績效溝通(tong)培養(yang)員工、改善員工效能;
課程大綱
開篇:
1.績效管理之發展
2.中國銀行業之績效管理現狀
3.困惑與問(wen)題(ti)解析
第一講:理念篇:績效管理的認知
一、負責人在績效管理中的角色定位
1.部門的管理問題歸根結底是績效管理問題!績效管理不僅僅是老總和人力資源部的事情,也是所有負責人的事情!
2.負責人的第一角色是人力資源經理!
二、中國傳統文化與現代績效管理思想的碰撞
1.中國文化強調“和諧”
2.績效管理強調“區分”
三、績效管理基礎的意義
1.傳遞壓力、激發活力、培化、共同成長
2.績效管理與團隊管理并不矛盾
3.績(ji)效管理的策略
第二講: 技能篇:績效管理的實戰技能
一、對績效的再認識
1.績效≠結果,績效要先做加法,再做除法!
2.績效≠薪酬,不要認為薪酬高的崗位績效一定好!
1)所謂績效,就是和本崗位目標的比較,沒有目標不要談績效
2)先和目標比,再來和人比
二、績效管理最有效的工具:績效管理循環
1.什么是績效管理循環?
1)績效管理≠績效考核,績效考核是一個點,而績效管理是一個完整的過程。
2.討論:績效管理循環的5個環節中哪一個更重要?
2)績效目標最重要,而績效溝通最難!
三、績效目標
1.負責人如何與下屬進行目標對話
1)目標對話是達成共識的過程,更是信息交換的過程;
2)目標對話的最后一個好處是:即便員工不認同目標,也要讓員工認同你這個人!
角色演練:目標對話(分組進行不同角色扮演)
2.簽署績效合約
1)簽訂績效合約的雙向溝通三步法
2)績效合約的三原則:能量化的量化,不能量化的具象化,考核過程經常化
3)績效合約的標準框架:KPI、GS/KTI、KCI/KBI、NNI
——考核盡量不要由人來考,而應該轉變成規則考、系統考、機器考。
——事先沒有規則的考核,屆時就不是在考核員工,而是在考核領導者!
考核領導的協調能力、平衡能力和和諧能力
3.KPI指標設置
1)從上到下:從戰略目標分解崗位KPI
2)從內到外:從崗位職責提取KPI
4.GS的考核方法
1)計劃GS模式
2)滾動GS模式
5.有效目標的SMART原則及案例分析
1)SMART原則
2)SMART原則的常用格式
3)SMART原則的簡易格式
6.績效目標的分解的意義及方法
1)剝洋蔥法
2)多杈樹法:腦圖軟件工具介紹
實戰演練:分小組討論網點不同崗位的考核表設計
分享討論點評: 選取2-3個小組進行分享,全班討論,講師點評、總結。
四、績效考核
1.業績考核方法
1)KPI考核及注意事項
2)GS考核及注意事項
實戰演練:GS考核計算
2.非業績考核方法
1)紅綠燈考核法
3.員工年終綜合業績的評定
1)單維度方法
2)雙緯度方法及案例分享
4.360度評估的原理及缺點分析
1)如何避免360評估使用中缺陷?
5.網點績效考核如何與薪酬體系對接
1)對接的三種不同方式
2)計算方法
五、績效結果運用
1.如何將績效管理結果與薪酬獎勵掛鉤
2.如何通過績效管理滿足員工的自我歸屬感
3.如何通過績效管理促進員工職業發展
4.績效發展面談PDI
1)PDI一般操作流程
2)PDI注意事項
3)績效改進(jin)計劃書(shu)
第三講:提升篇 績效溝通與人員激勵培養
一、績效溝通的意義
1.管理就是溝通、溝通、再溝通;
2.三次溝通:期初目標溝通、期中輔導溝通、期末結果溝通
二、績效目標的溝通
1.目標溝通的好處:充分調動員工的積極性;員工對考核結果的認同度更高
2.目標對話的方法:從“我做不到”到“我可以做到”
3.目標對話的典型話術
三、績效輔導的溝通
1.績效輔導的重要性:輔導—提升員工績效之道
2.什么原因影響員工績效:員工意愿與能力
3.績效溝通技術:
1)暖場技術;
2)同理心傾聽;
3)不輕易打斷;
4)善用身體語言;
5)“漢堡”原則;
6)用數據事實說話;
7)對事不對人;
8)多問少講績效輔導的典型話術
視頻案例:針對瑪麗莎的輔導
視頻案例:針對強森的輔導
案例研討:各小組選擇一個案例進行研討
案例1:針對新員工意愿問題的輔導
案例2:針對老員工意愿問題的輔導
案例3:針對員工工作很努力、但業績表現不佳問題的輔導
分享演練點評:每個案例進行分享,全班討論,講師點評、總結。
4.績效結果的溝通
1)績效結果溝通的方法
2)績效結果溝通的典型話術
角色演練:某網點月度績效考核結束后,網點負責人與某客戶經理如何進行溝通。不同小組分別扮演網點負責人、客戶經理的角色,各小組先策劃準備,然后選出代表上臺演練。
演練重點:三次溝通的方法技巧的運用(當月結果的溝通、存在問題的分析輔導、下月的目標對話)
演練點(dian)(dian)評(ping):其他小(xiao)組(zu)點(dian)(dian)評(ping)、全班(ban)討論,講師點(dian)(dian)評(ping)、總結。
績效改進發展培訓
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