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企業實現零事故目標

課程背景：
近年來發生的重特大事故暴露出當前安全生產領域“認不清、想不到”的問題突出。針對這種情況，2016年1月6日，*總書記在中共*政治局常委會會議上就安全生產工作提出了五點要求,其中第四點：必須堅決遏制重特大事故頻發勢頭，對易發重特大事故的行業領域采取風險分級管控、隱患排查治理雙重預防性工作機制，推動安全生產關口前移，加強應急救援工作，*限度減少人員傷亡和財產損失。2016年4月28日，*安委會印發了《標本兼治遏制重特大事故工作指南》，10月9日，又印發了《實施遏制重特大事故工作指南構建雙重預防機制的意見》，兩個文件中均提出了構建雙重預防機制的要求。
為此(ci)，各(ge)行(xing)各(ge)業特別是石油(you)化(hua)工、建(jian)筑工程(cheng)、礦山冶金、交通運輸等(deng)高(gao)危行(xing)業陸續展開了(le)雙(shuang)重預防機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)的(de)工作。雙(shuang)機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)是一項系統性的(de)工作，涉及到企業管理的(de)方方面面，落實在組織、策(ce)劃、執行(xing)、檢查和改進各(ge)個環節，存在一定的(de)復雜性。因此(ci)，企業需要(yao)具有安全(quan)風險(xian)辨識能力，能夠(gou)編制(zhi)風險(xian)控(kong)制(zhi)措施、隱患排查表，掌握雙(shuang)機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)系統知識的(de)人(ren)員。同時，全(quan)體(ti)員工只有了(le)解了(le)雙(shuang)機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)的(de)重要(yao)性，明確(que)了(le)各(ge)崗位員工在雙(shuang)機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)過程(cheng)中所承擔的(de)角(jiao)色、任務，才能更好的(de)推行(xing)雙(shuang)機(ji)制(zhi)建(jian)設(she)工作。為此(ci)，開展《安全(quan)風險(xian)分(fen)級管控(kong)與(yu)隱患排查治理》培(pei)訓就非常有必要(yao)了(le)。

課程收益：
● 提升學員安全意識：學員能夠認識到雙重預防機制建設的重要性、必要性和緊迫性，能夠說出什么是雙重預防機制。
● 提高企業的風險預防和控制能力：使學員掌握安全相關的危險源辨識、風險評價與分級、風險控制措施等知識，并能運用相關知識指導企業開展風險防控的相關工作。
● 提高(gao)企業(ye)事故隱(yin)患排(pai)查和(he)治理(li)(li)能(neng)力：使學(xue)員(yuan)掌(zhang)握本行業(ye)常見事故隱(yin)患類別、事故隱(yin)患識別方法(fa)和(he)技巧，事故隱(yin)患治理(li)(li)的相關(guan)方法(fa)和(he)要點，能(neng)夠(gou)結合本職工作(zuo)，指(zhi)導企業(ye)開展事故隱(yin)患排(pai)查和(he)治理(li)(li)工作(zuo)。

課程(cheng)對象：企業領(ling)導層(ceng)、各(ge)級管(guan)理人員、全體員工

課程大綱
腦洞大開，課前導入游戲：猜猜事故的結果。
第一講：安全管理哪些事
分組討論：安全是什么？
一、危險源的前世今生
1、危險的定義（圖片導入危險的定義）
2、事故之源：危險源（通過案例推導危險源的定義）
3、危險源的特征（結合視頻案例講述）
4、危險源的分類（實操練習）
二、事件、事故與事故隱患
1、相關定義（結合圖片展示）
2、事件、未遂事故、事故的關系（結合案例講述）
3、事故的特征（結合視頻案例說明事故的特征）
4、事故隱患的定義
5、重大事故隱患的界定（學員結合企業實際說一說）
三、相互關系
1、事故演變過程（圖片展示事故演變過程）
2、危險源與事故之間的關系（安全過程管理模型）
四、安全相關理論及其應用（選講）
案例：結合客戶行業，選用有針對性的案例講述
1、墨菲定律
2、破窗理論
3、蝴蝶效應
4、海因里希法則
5、能量轉移理論
6、軌跡交叉理論
7、瑞士奶酪模型
8、事(shi)故連鎖理論

第二講：危險源辨識、風險評價與控制
一、排查風險點
1、風險點定義（列圖片）
2、風險點的劃分（舉例子）
3、繪制風險點示意圖（實操練習）
二、辨識危險源
1、任務和目的
2、1433法則（結合案例講述）
3、危險源辨識方法（結合圖片案例實操）
4、危險源辨識流程（結合視頻案例實操）
5、確定危險源清單（課題實操練習）
三、風險評價與分級
1、風險的定義（圖片對比）
2、風險評價方法（LS\LEC\MES\簡化評估法）
實操練習：結合學員企業情況，運用相關公式計算風險值
3、重大風險點的確定
實操：學員根據所學舉例說明企業的重大風險點
4、風險分級管控原則
四、制定風險控制措施
導入：扁鵲三兄弟的故事
1、3E原則（結合案例講述）
2、5星應用規則
3、措施評審（結合案例講述）
4、確定重大風險(xian)點的控制措施（運用(yong)練習(xi)表格(ge)實操）

第三講：事故隱患排查與治理
一、事故隱患排查方法
1、事故隱患排查的5大感官（圖片，問答）
2、事故隱患排查1234法（結合圖片實操）
二、現場常見事故隱患分析
歸納總結
1、人的不安全行為
2、物的不安全狀態
3、環境的不良因素
三、事故隱患排查治理
1、事故隱患排查類型（列表）
2、事故隱患閉環管理（閉環模型）
3、事故隱患整改5項原則（列表）
4、事故隱患大數據分析應用（模型）
四、典型事故案例分析（視頻案例）
1、起重傷害事故案例分析
2、高處墜落事故案例分析
3、坍塌事故案例分析
4、觸電事故案例分析
5、物(wu)體打擊(ji)事故案例(li)分析

第四講 雙重預防機制建設實操（選講）
教學方法：實操練習
一、雙重預防機制的前世今生
1、什么是雙重預防機制
2、為什么要開展雙重預防機制建設
3、工作程序與工作目標
二、風險分級管控實操落地
1、建立安全風險清單
2、制定重大安全風險管控措施
3、設計本單位重大安全風險公告欄
4、制作崗位安全風險告知卡
5、繪制企業安全風險四色分布圖
6、繪制企業作業安全風險比較圖
三、隱患排查治理實操落地
實操：編制(zhi)本單位隱患排查治理臺帳

企業實現零事故目標