高效溝通——中基層溝通必修課
講師:趙(zhao)振東 瀏(liu)覽次數:2573
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
中基層溝通課程
【課程對象】中層、基層管理人員、骨干員工 等
【課程背景】
溝通對于管理者而言,并不陌生,因為每天都在進行。我們希望真誠地與對方溝通,可是心中的無名火卻時時在燃燒,溝通到底是為了解決問題,還是發泄情緒?溝通是僅僅表達自己,還是要關注對方的反應,體會其內心感受?
-如何才能讓對方愿意聽,并得到有效的反饋,最終得以解決問題,提升績效?
-如何才能清晰表達自己的意圖,而非一時沖動之語?
-如何才能在進行跨部門溝通時,健康地表達自己的觀點及立場,并且為對方所接受?
-如何才能在交際中得心應手,變“尬聊”為“嗨聊”?
-如何才能掌控談話,引導話題走向?
-如何避免“語言暴力”給對方造成傷害?
本課程從實際出發,不講大道理,只講小技巧,讓你在職場的人際交流、家庭的親人溝通、社交中的交流都更順暢,更健康,更成熟,掌控美好人生。
【課程收益】
-充分認識溝通不暢的原因,掌握溝通障礙破解方法;
-從“聽、說、問”三個維度,深層次的掌控溝通的技巧;
-真正聽懂對方的描述,并進行積極反饋;
-學會如何說好溝通的第一句話;
-學會掌握SAF萬能接話術;
-學會掌控談話的四個技巧;
-掌握五種不同的提問技巧,做一個受人喜歡的人;
-提升說服力,讓個人更有魅力;
-提升化解沖突的能力,達成雙贏,懂得換位思考,高效溝通相互協助
-掌握對上匯報的四大原則、跨部門溝通的六大步驟、對下管理的七大技巧
【課程大綱】
一、為什么我們總被溝通困擾?
1、溝通的定義及要素
2、溝通的兩大基礎
3、你身邊的關系層級
案例分析:為什么我提的正確建議,領導不接受?
4、分清身份,利用身份
5、確定溝通目的
-溝通的四個目的
-如何梳理溝通目的
案例分析:下屬是老板親戚且不服從管理,怎么辦?
6、建立印象的四大法寶
-衣著得體
-保持微笑
-善用目光
-注重細節
7、保持同理心傾聽
案例講解:打印店的三個員工
二、如何才能保持良好的傾聽,并作出積極反饋?
1、傾聽是一種能力
2、 傾聽的五個層次
3、 傾聽的四大問題
-價值判斷
-追根究底
-好為人師
-自以為是
4、 高效傾聽三部曲
-確認事實
-感受情緒
-積極反饋
案例分析:如何高效傾聽,提升職場軟實力
5、 應對危機問題的三種解決方式
-換時間
-換場合
-換角色
三、如何才能將話說好,說對?
1、如何說好第一句話
-說好第一句話的原則
-說好第一句話的技巧
2、 SAF萬能接話術,讓聊天隨心所欲
-SAF方法講解
-SAF的巧妙運用
現場演練:SAF接話技巧
3、 如何讓贊美更有效
4、 聊天的三大雷區
5、 溝通的五大陷阱
6、 如何才能說好話
-摒棄主觀意識,只描述事實
案例解讀:如何描述事實
-理解對方情緒,并正確處理
案例講解:劉能的糟心事
-如何調整自己的狀態,進行自我和解
-情緒下的溝通技巧
視頻賞析:《革命之路》
四、如何才能問好問題,引導話題走向?
1、好問則裕,提問能力可以直接反應溝通水平
案例解讀:看娃
2、如何進行提問
3、五種不同類型的問題
-開放式問題
-封閉式問題
-探究性問題
-反射性問題
-假設性問題
4、提好問題,做教練型領導
五、如何增強自我說服力?
1、打造個人形象
-說一件你做過最驕傲的事情
-如何進行個人包裝
2、傳遞真實情感
-讀懂自己,解讀自己的感受
-如何傳遞感情
3、呈現清晰邏輯
-結論先行
-歸納分類
-邏輯遞進
視頻:《華爾街之狼》
4、喚起對方情緒
六、如何處理好職場的三維溝通?
1、與上級溝通的技巧
-對上溝通的錯誤行為
-對上溝通的四大原則
-職場紅人的七條小策略
案例:周總理的情商
互動:爭取旅游名額
2、與同級溝通的技巧
-導致部門沖突的原因
-解決部門沖突的核心
-如何進行同級溝通
-解決部門沖突的六大步驟
3、與下級溝通的技巧
-對下溝通概述
-對下溝通的七大技巧
-軟化沖突三部曲
案例:90后員工小周
主講老師:趙 振 東
曾任海爾施特勞斯凈水器市場總監
曾任特易資訊(數據行業領航者)二銷負責人
國內各大壽險公司戰略培訓講師
國家電網指定高級導師
創新思維訓練導師
金融業高級培訓師
【個人簡介】趙老師擁有十多年企業管理經驗,曾在不同類型的企業,從0到1,搭建團隊,年度產出最高提升370%
在國華人壽,帶領團隊針對現狀進行“SWOT”分析,群策群力制定出最優方案,短短一年時間,業務排名由全國倒數第五提升到全國第二,并在隨后的三年中,年度達成率穩居全國第一。
在海爾施特勞斯工作期間,由基層業務人員做起,僅用半年時間,便提升為區域總監。隨后提煉經驗,形成可復制推廣模式,一年時間,團隊產出提升370%
在特易資訊,從0到1,創建了二銷團隊,打造出“以結果為導向”的執行文化,并合理的運用了激勵機制。首年,團隊貢獻率達到30%。
趙老師總結了這十多年組建團隊、管理團隊、持續成長的經驗,對于如何打造以結果為導向的高績效團隊進行了深入的研究,總結出一套打造高績效團隊與提升員工綜合能力的方法論。獨到且更為深刻的理解以及實用的工具導入,獲得了眾多企業家(特別是銀行機構)的高度認同,并取得了良好的效果。
中基層溝通課程
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已(yi)開課時間Have start time
- 趙振東
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