課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
校園招聘面試培訓
【課程背景】
哈佛商學院權威調研數據顯示,錯誤聘用1名員工,給企業帶來的潛在損失至少是該名員工薪資的 3 倍。而企業若能聘用到適用員工,將會為企業提升高績效起著關鍵作用。隨著時代的發展,市場競爭環境的變化,企業的人力資源用人策略也需要發生轉變:如何清晰求職者就業的內在動機,從而預判其到崗后的穩定性和潛力,減少人才甄選誤差,實現精準招聘,是組織人才發展的重中之重。
在(zai)這個科技高速發展(zhan)和信息“大(da)爆炸”的(de)(de)(de)VUCA時代, 隨著00后大(da)學生逐漸進入職場,擺在(zai)管理者(zhe)面(mian)前的(de)(de)(de)挑戰是:新(xin)生代員工的(de)(de)(de)就業(ye)需(xu)求?如何吸(xi)(xi)引(yin)他(ta)們的(de)(de)(de)眼球?新(xin)生代員工除了關注(zhu)企(qi)業(ye)發展(zhan)平臺(tai)和薪酬待遇(yu)外(wai),更加關注(zhu)個性的(de)(de)(de)發展(zhan)、自(zi)由的(de)(de)(de)施(shi)展(zhan)空間、和諧的(de)(de)(de)企(qi)業(ye)文化(hua)(hua)氛圍。這就要求企(qi)業(ye)人力資源管理者(zhe)和用(yong)(yong)人部門管理者(zhe)利用(yong)(yong)更多新(xin)穎、人性化(hua)(hua)的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)招(zhao)聘面(mian)試技巧,精準(zhun)且帶有溫度的(de)(de)(de)把握畢業(ye)生的(de)(de)(de)應聘心(xin)理需(xu)求。培訓通過樹立校(xiao)招(zhao)創新(xin)思維(wei)、熟(shu)悉校(xiao)招(zhao)流程(cheng)、掌握宣講技能提(ti)升(sheng)企(qi)業(ye)雇主品牌、打造面(mian)試官形象力提(ti)升(sheng)吸(xi)(xi)引(yin)力、提(ti)高面(mian)試技術提(ti)升(sheng)精準(zhun)度,從而提(ti)升(sheng)企(qi)業(ye)校(xiao)園(yuan)招(zhao)聘面(mian)試的(de)(de)(de)整體效果(guo)。
【課程收益】
通過以下方面提升企業在求職者心目中的吸引力,提高招聘到崗率:
樹立創新的校園招聘面試思維,有意識從提升企業雇主品牌入手,吸引目標院校畢業生的關注;
從校園招聘面試官的視覺形象、聲音表情、文字表達三方面提升宣講面試技巧,訓練一支具備高度職業素養的校園招聘面試官隊伍;
從心理學(xue)和(he)管(guan)理學(xue)的角(jiao)度(du)出發,通過(guo)理論講解(jie)和(he)案例訓練使學(xue)員提(ti)升面(mian)(mian)試(shi)技(ji)術,解(jie)決招人標準不清、面(mian)(mian)人識(shi)別不準,導致求職(zhi)者在面(mian)(mian)試(shi)時的表現(xian)和(he)入職(zhi)后的工作表現(xian)前后判若兩人等問題,提(ti)升面(mian)(mian)試(shi)精(jing)準度(du)。
【課程對象】企業HR部門、招聘負責、用人部門負責人
【課程大綱】
一、校園招聘的準備
校園招聘的概述
校園招聘的意義
校園招聘的流程
校園招聘的策劃
校園招聘的前期宣傳
校園招聘前的準備
校園招聘的實施
校園招聘的總結
校園招聘的重點注意事項
學生對企業最關注的是什么?
什么人適合擔任宣講人選
校園招聘注意事項
校園招聘前的分析
企業人才需求分析
目標高校背景分析
當代大學生的心理特征
當代大學生就業需求分析
校園招聘的前期宣傳
網絡宣傳
就業信息渠道解析
學校網站就業信息渠道
企業招聘宣傳海報渠道
院系QQ群渠道
其他渠道
互動:搭建翻轉式課堂
案例:某(mou)企業(ye)校園招聘策劃
二、校園招聘的宣講
塑造企業雇主品牌
面試官代表著企業品牌
植入求職者內心的五感開關
五感開關的密碼
視頻:這是一個”7秒鐘”的世界
校園招聘面試官的視覺形象
儀容規范
儀表修飾
服飾塑造
打造無聲語言
面試官常犯的心理誤區
首因效應
近因效應
刻板印象
光環效應……
演練:自測/互測評選本場**具形象力校園招聘面試官
撰寫校園招聘宣講稿
宣講稿設計的關鍵因素
宣講稿的大綱設計
宣講稿的內容設計
制作奪人眼球的宣講PPT
校園宣講PPT的目的
校園宣講PPT的原則
設作宣講PPT的框架和內容
PPT設計中不容忽視的細節
校園招聘宣講的實戰技能提升
校園招聘宣講的注意事項
如何應對宣講中的緊張情緒
宣講時企業重點優勢如何突出
主講學生**關注的內容
宣講時如何回答學生的提問
學生常見問題類型解析及應對技巧
校園招聘宣講的實戰應用
開口就抓住人心宣講開場技巧
宣講時的臺型臺風設計
宣講時的語氣語調設計
宣講時的控場技巧
宣講結束技巧
視頻:象羅胖一樣去宣講
演練:現場設計宣講稿的開場白和結束語并呈現
三、校園招聘的面試
面試的解讀
面試都面試哪些內容
校園招聘面試的類型
小組面試、結構化面試、半結構化面試
面試前的準備
面試前準備的內容
回顧職位說明書—再次鎖定你要選的人員標準和類型!
從簡歷中辨識候選人
了解應聘者的應聘心理
面試的實施
面試的五階段法則
關系建立
導入階段
核心階段
收尾階段
回顧評估
面試核心階段的望、問、聞、切
面試后的收尾與評估
案例分析:實景面試錄像分析
課程總結 & 問題(ti)答疑
校園招聘面試培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/287520.html
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