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企業人才調整培訓

課程背景
當(dang)前，全(quan)球新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展迅速，科技更迭(die)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)模(mo)(mo)式的(de)(de)(de)沖擊、國內(nei)經濟結(jie)(jie)構(gou)(gou)的(de)(de)(de)調(diao)整(zheng)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)與(yu)(yu)消(xiao)費(fei)雙升(sheng)級(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)需(xu)求，都將眾多企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)推到轉型(xing)(xing)(xing)(xing)變革(ge)的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)關(guan)口。國以(yi)(yi)才(cai)(cai)立，政(zheng)以(yi)(yi)才(cai)(cai)治，業(ye)(ye)(ye)以(yi)(yi)才(cai)(cai)興(xing)，切實發揮人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)助推與(yu)(yu)支(zhi)撐作(zuo)用，加(jia)快(kuai)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)轉型(xing)(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)(ji)(ji)，對(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)發展起著至關(guan)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)用。然而(er)目前企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)不(bu)(bu)合理(li)嚴(yan)重(zhong)制(zhi)約著企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)轉型(xing)(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)(ji)(ji)，組(zu)(zu)織的(de)(de)(de)戰(zhan)略因為缺(que)少“合適的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”而(er)難以(yi)(yi)落地，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)斷層(ceng)嚴(yan)重(zhong)威脅著組(zu)(zu)織未來(lai)(lai)的(de)(de)(de)持續(xu)發展和盈利能力，在人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)調(diao)整(zheng)過程中企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)面(mian)臨著如下(xia)(xia)挑戰(zhan)：“領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)”招(zhao)不(bu)(bu)來(lai)(lai)：企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)對(dui)于(yu)(yu)新(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)缺(que)乏(fa)充足的(de)(de)(de)了解，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)難以(yi)(yi)快(kuai)速識(shi)別新(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)關(guan)鍵環節與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)需(xu)求，無法(fa)招(zhao)聘與(yu)(yu)匹配“領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)”；“內(nei)部(bu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)”難轉型(xing)(xing)(xing)(xing)：傳統業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)縮減(jian)及過剩的(de)(de)(de)產(chan)能導致(zhi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)冗(rong)余，什么樣的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)能轉型(xing)(xing)(xing)(xing)？如何順利轉型(xing)(xing)(xing)(xing)？組(zu)(zu)織內(nei)部(bu)缺(que)乏(fa)清(qing)晰的(de)(de)(de)思路。“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)素質(zhi)”摸(mo)不(bu)(bu)清(qing)：業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)轉型(xing)(xing)(xing)(xing)背(bei)景下(xia)(xia)對(dui)于(yu)(yu)新(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)所要(yao)求的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)素質(zhi)能力標(biao)準不(bu)(bu)確定，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)遷移標(biao)準不(bu)(bu)明確，很難進行(xing)有效的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)盤點與(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)優化(hua)；“高(gao)端人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)”留不(bu)(bu)住(zhu)：高(gao)薪引(yin)(yin)進來(lai)(lai)的(de)(de)(de)高(gao)端人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)，由于(yu)(yu)與(yu)(yu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化(hua)不(bu)(bu)適應、缺(que)乏(fa)恰(qia)當(dang)的(de)(de)(de)管理(li)模(mo)(mo)式而(er)流失；即使留任(ren)，大部(bu)分在企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)中也沒有發揮引(yin)(yin)領(ling)作(zuo)用，給企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)來(lai)(lai)巨大用人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)成本。為此，2018年6月在北京市舉辦(ban)“業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)轉型(xing)(xing)(xing)(xing)背(bei)景下(xia)(xia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)調(diao)整(zheng)研(yan)修(xiu)班”。旨在通過人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)力資源(yuan)管理(li)實戰(zhan)專家王老(lao)師的(de)(de)(de)權威解讀，深度剖析業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)轉型(xing)(xing)(xing)(xing)背(bei)景下(xia)(xia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)需(xu)求，幫助企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)分析，協(xie)助企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)完成人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)盤點遷移，調(diao)整(zheng)新(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)領(ling)域的(de)(de)(de)管控模(mo)(mo)式，提高(gao)新(xin)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)引(yin)(yin)進效率。實現人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)結(jie)(jie)構(gou)(gou)調(diao)整(zheng)助推與(yu)(yu)支(zhi)撐企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)轉型(xing)(xing)(xing)(xing)升(sheng)級(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)成功。

課程大綱
第一部分從新業務到新的人才需求確定
1.運用流程性思考了解新業務
2.關鍵環節與人才需求
3.快速了解新業務的方法
4.基于新業務的人才需求預測
5.案例討論：從新業務到新的人才需求確定
第二部分業務轉型時的內部人才
1.尋找業務共性
2.建立新業務與傳統業務的人才比對標準
3.對現有人才隊伍的結構分類
第三部分構建人才遷移的標準
1.人才結構優化的兩種方式
2.人才遷移的標準確定
3.能力素質模型的構建思路
4.人才盤點與結構優化
5.國企進行結構優化的難點和應對策略
第四部分外部人才引入的存活要點
1.業務轉型后的組織結構調整
2.管理決策流程與外部人才的作用發揮
3.外部人才存活的三重匹配
4.外部人才保留的動機滿足

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