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品牌表達力課程

【課程背景】
近年(nian)來，越來越多的(de)(de)(de)企業(ye)意識(shi)到了表(biao)(biao)(biao)達(da)能(neng)力(li)在(zai)品牌傳(chuan)播過(guo)程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)重要性(xing)：品牌發(fa)布(bu)會(hui)、錄制(zhi)短視(shi)頻、招商(shang)會(hui)、訂貨(huo)會(hui)、招投標(biao)會(hui)、媒(mei)體(ti)采(cai)訪(fang)、行業(ye)論壇(tan)，全(quan)都繞不(bu)開(kai)“表(biao)(biao)(biao)達(da)能(neng)力(li)”這一核心競爭力(li)。然而，很多演講(jiang)表(biao)(biao)(biao)達(da)類的(de)(de)(de)課程(cheng)(cheng)和書籍(ji)講(jiang)授的(de)(de)(de)大(da)多是(shi)一些“正(zheng)確的(de)(de)(de)廢話”，諸(zhu)如“邏輯(ji)(ji)嚴(yan)密、言之有(you)(you)物”之類的(de)(de)(de)大(da)道理誰都明白，可是(shi)一到了需要當眾表(biao)(biao)(biao)達(da)的(de)(de)(de)場(chang)合依然不(bu)知從哪下手！《品牌傳(chuan)播表(biao)(biao)(biao)達(da)力(li)》的(de)(de)(de)主(zhu)講(jiang)人(ren)杜斌博士對(dui)品牌傳(chuan)播的(de)(de)(de)影響(xiang)力(li)有(you)(you)非常(chang)深入的(de)(de)(de)研究，并具有(you)(you)十多年(nian)的(de)(de)(de)央媒(mei)節目(mu)主(zhu)持經(jing)歷和口語表(biao)(biao)(biao)達(da)教學經(jing)驗，可以用(yong)通俗易(yi)懂的(de)(de)(de)語言將提升品牌傳(chuan)播表(biao)(biao)(biao)達(da)能(neng)力(li)的(de)(de)(de)底層邏輯(ji)(ji)講(jiang)明白講(jiang)透徹，讓(rang)學員(yuan)在(zai)品牌發(fa)布(bu)會(hui)、錄制(zhi)短視(shi)頻、招商(shang)會(hui)、訂貨(huo)會(hui)、招投標(biao)會(hui)、媒(mei)體(ti)采(cai)訪(fang)、行業(ye)論壇(tan)等不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)場(chang)合*表(biao)(biao)(biao)達(da)，助力(li)于產品和品牌的(de)(de)(de)傳(chuan)播！

【課程收益】
通過(guo)一天深入(ru)淺出(chu)的(de)(de)學(xue)習(xi)，讓學(xue)員掌握提升品(pin)(pin)牌傳(chuan)播(bo)表達能(neng)力的(de)(de)底(di)層邏(luo)輯，讓學(xue)員在品(pin)(pin)牌發布會、錄制短(duan)視頻、招商會、訂貨會、招投(tou)標會、媒體采(cai)訪、行(xing)業論壇等不同(tong)的(de)(de)場合(he)*表達，助力于產品(pin)(pin)和品(pin)(pin)牌的(de)(de)傳(chuan)播(bo)！

【課程對象】
基(ji)、中、高(gao)層(ceng)管理者、各級(ji)員工

【課程大綱】
第一章  如何打通品牌傳播表達力的“任督二脈”
第一節 精準界定問題
-互動訓練
第二節 打通即興表達的任督二脈
-問題的橫向思考
拓展訓練：分層描述
拓展訓練：反駁例舉
拓展訓練：應急應變
拓展訓練：修補邏輯bug
-問題的縱向思考
-橫向思考與縱向思考的組合運用
-自上而下搭建結構
-拓展訓練：經營歸因
-自下而上搭建結構
第三節 多場景高頻表達模板
-why模板
-how模板
-why+how模板
-what+how模板
-Positive+negative模板
-today+tomorrow模板
-宴會模板
-領獎模板

第二章  讓品牌傳播的表達更有說服力
第一節  演繹推理在溝通中的運用
-直言三段論
-析取三段論
-假言三段論
第二節  歸納推理在溝通的運用
-歸納的邏輯關系
-因果推理
-類比推理
-統計推理
第三節  警惕表達中的數字(zi)陷阱(jing)

第三章  如何從修辭層面構建品牌傳播表達的影響力
第一節 雙關的運用
-諧音雙關案例
-語義雙關案例
-舉一反三訓練
第二節 婉曲的運用
-舉一反三訓練
第三節 反語的運用
-舉一反三訓練
第四節 移就的運用
-舉一反三訓練
第五節 對比的運用
-舉一反三訓練
第六節 粘連的運用
-舉一反三訓練
第七節 隱喻的運用
-舉一反三訓練

第四章  如何從心理層面構建品牌傳播表達的影響力
第一節 情緒迎合
第二節 情緒影響
-積極情緒的影響
-消極情緒的影響
第三節 錨定效應的運用
第四節 承諾和一致性原理的運用
-直接承諾
-間接承諾
-標簽暗示
-互動訓練
第五節 框架效應的運用
第(di)六(liu)節 損(sun)失厭惡(e)的運用(yong)

第五章  如何通過表達彰顯品牌的力量
第一節  如何一開口就有影響力
-強調得失
-制造懸念
-語出驚人
-課堂訓練：模擬開場
第二節  表述的轉換
-舉一反三訓練
第三節  表述的場景化
-激勵的場景化案例
第四節  強化說服的手段
-對比強化
-重復強化
-數字強化
第五節  “講故事”的技巧
-價值切換
-制造危機
-課堂訓練：模擬開場
第六節  如何獲得客戶的信任
-了解感知風險
-主動提及缺點
-預防接種理論

第六章  如何提升品牌傳播表達的聲音影響力
第一節 緩解緊張情緒、讓說話更省力的呼吸方法
-理論闡釋
-快吸
-慢呼
課堂訓練：胸腹聯合式呼吸
第二節 讓你的聲音更具磁性
-口腔共鳴
-鼻腔共鳴
-課堂訓練：聲音彈發
-普通話快速進階技巧
第三節 讓你的聲音更具感染力
課堂訓練：聲音送達
課堂訓練：聲音環繞
課堂訓練：聲音韻律
第四節 如何在鏡頭前*表達——通過抖音短視頻宣傳產品的表達技巧
課堂訓練：重音
課堂訓練：停連
課堂訓練：交流感
課堂訓練：鏡頭感

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