課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
金字塔原理在職場中的應用課程
【課程背景】
您是否在工作中遇到過如下困境:
遇到棘手問題時,常常感到無從下手?
在與領導、同事、下屬溝通時,感到相互理解很難?
自己盡心盡力完成的報告和商務方案,卻總是得不到領導或客戶的認可?
學會(hui)《金(jin)(jin)字(zi)塔(ta)原(yuan)(yuan)理(li)》,以(yi)(yi)上這些問(wen)題將會(hui)徹底改變!金(jin)(jin)字(zi)塔(ta)原(yuan)(yuan)理(li)是世界最知名的(de)咨詢公司麥(mai)肯錫(McKinsey & Company)的(de)兩大(da)工具之(zhi)一(yi),能(neng)有效幫助人(ren)們(men)掌握思考問(wen)題的(de)關(guan)鍵(jian)方(fang)法,養成結(jie)構化的(de)思維(wei)方(fang)式,輕(qing)松構建思維(wei)導圖。金(jin)(jin)字(zi)塔(ta)原(yuan)(yuan)理(li)強(qiang)調(diao):中心思想(xiang)明確,結(jie)論(lun)先行,以(yi)(yi)上統下,歸(gui)類(lei)分(fen)組,邏輯遞進。 掌握金(jin)(jin)字(zi)塔(ta)原(yuan)(yuan)理(li),可以(yi)(yi)強(qiang)化學員以(yi)(yi)受眾(zhong)為中心的(de)溝(gou)通觀念(nian),關(guan)注、挖(wa)掘受眾(zhong)的(de)意圖、需求(qiu)、利益(yi)點(dian)(dian)、關(guan)注點(dian)(dian)、興(xing)趣(qu)點(dian)(dian)和興(xing)奮點(dian)(dian),想(xiang)清內容說什么、怎么說,掌握表(biao)達(da)的(de)標準結(jie)構、規范動作,使(shi)溝(gou)通取(qu)得良好(hao)效果(guo),使(shi)商務(wu)寫作更加切合受眾(zhong)的(de)需要。
【課程收益】
1、提高結構化思維能力,輕松構建思維導圖,思考全、準、快。
2、提升職場溝通的效率和效果。
3、掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題,找到問題的切入點。
4、提升書面表達與商務寫作能力,學會挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點和利益點。
5、提升匯報工作的能力,使學員言簡意賅,條理清晰,重點突出,緊扣領導意圖。
6、在為下屬分配任務時,利用金字塔原理,思考周到全面嚴謹,不重疊無遺漏。
7、促(cu)進內部合作(zuo),有效達成組織目標。
【課程對象】企(qi)業全員、管理者
【課程大綱】
第一章 概念共識:思維的基本概念
1、導入應用:思考、表達和解決問題的邏輯
2、思想呈現三要素:思想、結構、技巧
3、三個角度:受眾、我、團隊
4、視頻分析:思維邏輯的力量
5、現場研討、演(yan)練(lian)與反(fan)思
第二章 金字塔原理的基本特征
1、麥肯錫30秒電梯理論
2、先說綱領:她到底想說什么
3、自下而上與自上而下:兩種思維與表達方式
4、神奇的7:分類分組
5、散亂的思維與分類的思想
6、單因素與雙因素邏輯標準
7、選擇邏輯標準的原則
8、針對受眾:受眾、受眾、受眾
9、時間的邊界
10、MECE原則:完全窮盡與相互獨立
11、現場研討、演練(lian)與反思
第三章 金字塔原理在職場中的具體應用
1、金字塔原理的應用情境有哪些
2、傾聽并理解上級工作任務
3、向上級請示和匯報工作
4、向下級布置工作
5、總分總結構與POP結構
6、工作總結與計劃
7、一張全景圖
8、用圖表說話:概念類圖表與數據類圖表
9、斷舍離的智慧
10、數據、事件與行為
11、排版、顏色與圖片
12、以受眾為中心
13、公眾商務演講的語言邏輯
14、公眾商務演講的視覺力量
15、現(xian)場研討、演練與反(fan)思
金字塔原理在(zai)職場中的應(ying)用課程(cheng)
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