課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
職業化與溝通培訓
【課程背景】
職業化是一個群體長期共識形成的、對其中個體的內在心理和外在行為表現的*要求。
可以說,在職場中,職業化是一個職場人發展的重要的底層因素。其重要程度甚至在一定程度上超越了對能力的要求。
同時,職業化雖然是*要求,但是卻也是最難度量和最為復雜多元的要求。所以往往企業期望員工擁有職業化的素養,卻面臨2大問題:如何定義職業化、如何有效的、持久的強化職業化。一般來說,規定好出,但是如何讓職場人員具備自主職業化的持續動力,卻成為持久性的難題。而職業化不達標帶來的職場溝通成本過大也是企業持續付出的成本。
本課程通過職(zhi)(zhi)場個體區別的(de)底(di)層:心(xin)智/心(xin)智模式(shi)著手(shou),通過原理層面的(de)探究(jiu)與(yu)引導(dao),使(shi)得學員從(cong)根(gen)本上(shang)了解且掌(zhang)握(wo)職(zhi)(zhi)業(ye)化與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)競爭力(li)(li)的(de)內在關聯,明確職(zhi)(zhi)業(ye)化與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)發(fa)展的(de)現實邏(luo)輯。脫(tuo)離單一空洞的(de)道(dao)理說(shuo)教,點燃職(zhi)(zhi)場個體的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)化內動力(li)(li)。使(shi)學員從(cong)認知層、能力(li)(li)層、方法層全(quan)方位的(de)掌(zhang)握(wo)職(zhi)(zhi)業(ye)化的(de)要求(qiu)與(yu)方法。增(zeng)強個體的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)競爭力(li)(li)與(yu)幸福(fu)感。強化企業(ye)的(de)外在競爭力(li)(li)。
【培訓對象】:
基(ji)職場(chang)各階層(ceng)人(ren)員
【教學方式】:
課堂講(jiang)授+分組PK+游戲互動+案例分析+小組討論(lun)
【課程目標】
1. 幫助學員從底層邏輯上樹立專業的職業化觀念,進而修正職業化的行為與能力。
2. 找到工作的意義和價值,掌握職場不同級別的溝通策略、提升有效溝通的能力。
3. 具備高度的職業化素養和角色定位;樹立正確的工作觀念和人生態度;
4. 塑造良好的個人職業形象和企業形象,贏得內外部客戶好感,在競爭中脫穎而出。
5. 降低(di)企業隱性(xing)成本消耗,提(ti)升組織效能,強化員工的(de)職場幸福(fu)感。
【課程綱要】
第一部分:聊聊職業化
1. 職業發展的底層邏輯是什么
1) 什么是職業化,職業化與競爭力的相互關系
2. 職業化:不同階段自然我和角色我的內外在表現
1) 職業化是職場環境對職業人士的*要求
2) 是自然我與角色我相互平衡與交融的產物
3. 職場競爭力來源分析模型
1) 職業化意識與思維——職業化發展的基層建筑
2) 職業化能力修煉——職場價值的發揮載體
3) 職業化人際展現——職場發展的有效助力
4. 職場人士執行力成長的五大階段
1) 思維意識——工具方法——能力養成——良好習慣——高維直覺
5. 職業化意識
1) 意識的價值——意識是疊加效應中可變量的主觀起始點
a) 意識受哪些因素影響和制約
基因級天賦丨環境影響丨刻意練習
6. 尊重意識
1) 職場人際關系的誤區
2) 職業化(hua)形象與職業化(hua)行為
第二部分:基于心智成長的職業化溝通原則
1. 溝通的意義——溝通是人類的基礎技能
1) 溝通能力影響體驗、情感和價值的效率以及規模
2) 溝通不是你說了什么,而是別人聽了什么
3) 溝通的目的目的在于表達差異(情感、觀點)與達成一致
2. 基于自我心智成長規避溝通雷區
1) 思維慣性:我以為、我認為
2) 好為人師:做為過來人講兩句
3) 強化說服:強調他人與自己保持一致
4) 情緒主導:始于表達,終于沖突
5) 喬哈里窗視窗:主動溝通是溝通有效的基礎
6) 溝通效用影響三大步驟:情緒認同、識別需求、行動建議
3. 什么是心智/心智模式(心智是影響溝通效果的底層因素)
1) 心智的定義:什么是心智/心智模式
2) 心智模式的特征:強化性、循環性
4. 溝通的3個維度
1) 立場決(jue)(jue)定態度(du)丨(shu)(shu)感(gan)受決(jue)(jue)定情(qing)緒丨(shu)(shu)觀點覆蓋事實
第三部分:職場360度溝通要點
1. 怎樣做好向上管理與溝通
1) 向上管理的誤區
不把上級當“人”看丨要求上司改變丨極度依賴上級丨工作與私人情感的混合
2) 向上溝通的誤區
純粹情緒發泄/把猴子扔給上司丨缺乏客觀事實,純粹主觀推斷丨單純拋問題不帶
解決方案
3) 如何結構化向上匯報工作——五大工作匯報場景與匯報公式
4) 微信場景對上溝通注意事項
2. 如何做好向下溝通
1) 尊重和包容一定超越所有溝通技巧
2) 訓猴式溝通與訓豚式溝通
3) 如何向下屬布置好工作任務
4) 指令式溝通VS契約式溝通
5) 夸贊和批評的原則
3. 如何做好平級溝通
1) 跨部門*的問題是——本位主義
平級溝通利器——同理心
2) 為什么缺乏同理心
從行政級別
上對下:我是領導
對平行,我倆一樣,不存在行政差異
3) 同理心是平級情感賬戶的重要來源
4. 基于不同特質人群的溝通優化
1) 如何與老虎型特質的人溝通丨如何與孔雀型特質的人溝通
2) 如何與(yu)樹懶型特(te)質(zhi)的(de)人溝通丨如何與(yu)貓(mao)頭鷹型特(te)質(zhi)的(de)人溝通
職業化與溝通培訓
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