課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
許(xu)多(duo)人(ren)都(dou)有(you)這(zhe)樣的(de)(de)感覺:我(wo)忙碌了(le)(le)一天不知道都(dou)做(zuo)了(le)(le)什么(me)事情,時(shi)間(jian)都(dou)去(qu)哪兒了(le)(le)?經常(chang)受到(dao)各(ge)種因素(su)的(de)(de)干(gan)擾,好像(xiang)我(wo)的(de)(de)時(shi)間(jian)根本就自(zi)己控制不力!本培(pei)訓旨在幫助(zhu)你認識自(zi)己的(de)(de)工(gong)作(zuo)時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)現(xian)狀(zhuang),了(le)(le)解時(shi)間(jian)的(de)(de)干(gan)擾因素(su),并(bing)通過(guo)(guo)學(xue)習世界上(shang)經典的(de)(de)時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)法(fa)則如*時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)法(fa)、艾維利時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)法(fa)、帕累托定律(20/80 法(fa)則)、科維的(de)(de)時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)法(fa)和番茄工(gong)作(zuo)法(fa)等(deng)提(ti)(ti)高(gao)自(zi)身時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)效(xiao)率;通過(guo)(guo)提(ti)(ti)高(gao)溝(gou)通效(xiao)率、優化工(gong)作(zuo)流程(cheng)、管理(li)(li)(li)者的(de)(de)適(shi)當授權及提(ti)(ti)高(gao)會議(yi)效(xiao)率來達(da)到(dao)時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)的(de)(de)目(mu)標。學(xue)員(yuan)在培(pei)訓過(guo)(guo)程(cheng)中結(jie)合自(zi)己的(de)(de)工(gong)作(zuo)實際運(yun)用上(shang)述時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)法(fa)則,通過(guo)(guo)個人(ren)練習、小(xiao)組活動、角色扮演、個人(ren)經驗分(fen)享等(deng)提(ti)(ti)升時(shi)間(jian)管理(li)(li)(li)的(de)(de)經驗。
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場時間管理課程
課程介紹:
許多人都有這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺(jue):我忙碌了(le)(le)(le)一天(tian)不知道都做了(le)(le)(le)什么事情,時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)都去哪兒了(le)(le)(le)?經(jing)常受到各種因素的(de)(de)(de)(de)(de)(de)干擾(rao)(rao),好像(xiang)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)根本(ben)就(jiu)自(zi)己控制不力!本(ben)培訓旨在幫(bang)助(zhu)你(ni)認識自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)現狀,了(le)(le)(le)解時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)干擾(rao)(rao)因素,并通(tong)過(guo)(guo)學(xue)習世界上經(jing)典的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)法則(ze)如*時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)法、艾維(wei)利時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)法、帕累托定律(20/80 法則(ze))、科(ke)維(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)法和番茄工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)法等提(ti)高(gao)自(zi)身時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)效(xiao)率;通(tong)過(guo)(guo)提(ti)高(gao)溝通(tong)效(xiao)率、優化工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)流(liu)程、管(guan)理(li)(li)者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)當(dang)授權及提(ti)高(gao)會議效(xiao)率來達到時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標。學(xue)員在培訓過(guo)(guo)程中結合自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實際運用上述時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)法則(ze),通(tong)過(guo)(guo)個人練習、小組活(huo)動、角色扮演、個人經(jing)驗(yan)分享等提(ti)升時間(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)。
學習目標:
錨點認識自己的工作時間管理現狀
了解工作時間的干擾因素及其分類
學會時間的自我管理法則,建立自己的時間管理模式
學會通過設定SMART目標與計劃,了解并運用*時間管理法、艾維利時間管理法、帕累托定律(20/80 法則)、科維的時間管理優先矩陣和番茄工作法等提高自身時間管理效率
了解如何通過提高溝通效率、優化工作流程、管理者的適當授權及提高會議效率來達到時間管理的目標
為時間的干擾因素找出有效的解決方法并制定自己的時間管理計劃
從(cong)個人的時間管(guan)理(li)法(fa)寶分享(xiang)中獲得時間管(guan)理(li)經(jing)驗
培訓對象:普通工作人員、各級管理人員等
培訓時間與方式:
時間:1天
方式:講授、習練、討論與分享、錄像觀摩、游戲等
學員要(yao)求(qiu):人數20人左右
培訓內容:
一:建立高效時間管理意識
1,對時間和時間管理的認知
2,有效工作時間認知
3,工作時(shi)間(jian)有效性的干擾因(yin)素(su)
二:*時間管理法
1, 詳細記錄時間
2, 杜絕浪費時間的因素
3, 找出完整的的時間區塊
4, 要事第(di)一,一次只做(zuo)一件事
三、自我時間管理法則
1,設定SMART目標與計劃
2,艾維利時間管理法
3,帕累托定律(20/80 法則)
4,科維的時間管理法
5,番茄工作法
6,釘子精神
7,個人工作方法(fa)
四、其它提高時間管理效率的方法
1,提高溝通效率
- 聆聽與高效提問
- 管理溝通RCRA
2,優化工作流程(5S)
3,管理者適當授權
4,提高(gao)會議效率
五、時間管理應用與評估
1,干擾因素與解決方法
2,個人(ren)時間(jian)管理評估與(yu)計劃
職場時間管理課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/295059.html
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