課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
銷售(shou)團隊建設管理學習課程
課程背景:
銷售團隊是企業的重要支柱,然而,在實際工作中,銷售團隊往往會出現各種問題,導致業績下滑、業務費用過高、員工流失、客戶滿意度下降等,銷售管理者面臨著種種困惑:
人才培養:招聘不到,找回來生存不下去;內部缺乏培養機制,梯隊建設懸空;
銷售團隊:魚龍混雜,能力參差不齊,業績天壤之別;
內部溝通:信息傳遞不及時、不準確,甚至出現誤解和猜疑;
團隊協作:團隊間信任與合作意識不強,協作不佳,工作無法順利完成;
客戶關系:組織乏有效的客戶關系管理機制和策略,員工缺乏客戶服務意識和服務能力;
銷售會議:銷售拍胸脯,經理拍腦門,共繪美好“藍圖”;
項目策略:信息全在個別人腦子里,行動全部靠經驗;
關鍵客戶:總監成了團隊打工者;
績效考核周期:副總的“心臟病”快要發作;
面對這一群銷售業績,老板怎么也滿意不起來
本課程(cheng)將(jiang)從(cong)績效因素出(chu)發(fa),在團(tuan)隊(dui)(dui)架構、制度體(ti)系、精準選配人才、能(neng)(neng)力共享、客(ke)戶信息管(guan)理(li)、數據分析、文(wen)化塑造、持(chi)續賦能(neng)(neng)等幾個維度上,深入(ru)剖析高績效團(tuan)隊(dui)(dui)打造的(de)方法和技巧,提(ti)升團(tuan)隊(dui)(dui)管(guan)理(li)者(zhe)的(de)管(guan)理(li)技巧和領導力,帶(dai)出(chu)王者(zhe)團(tuan)隊(dui)(dui),完成公司的(de)業務目標(biao)。
課程收益:
● 幫助團隊管理者掌握兩個核心面試技巧,精準選拔銷售人員,提高人才適配率
● 掌握提升團隊整體核心能力的3類方法,提升新環境下的團隊銷售能力
● 制定銷售活動SOP,學會精細化管理銷售活動過程
● 掌握鑄造銷售鐵軍的5個方法,打造策略型銷售團隊
● 掌握團隊管理的6大策略,提升團隊凝聚力和戰斗力
● 學會使用(yong)PDCA管理工(gong)具,持續賦能(neng)銷售(shou)團(tuan)隊
課程對象:銷售(shou)經(jing)理、大區經(jing)理、銷售(shou)總監等銷售(shou)團隊管(guan)理者(zhe)
課程大綱
第一講:解密精英團隊績效密碼——團隊解碼
一、托馬斯模型-團隊績效的兩大因素
1、 環境因素
1)績效要求、及時反饋和輔導-35%
2)資源、流程和工具-26%
3)激勵制度、非物質回報和職業發展-14%
2、 個人因素
1)知識與技能-11%
2)個性匹配-8%
3)個人動機-6%
3、 解決方案-組合拳
1)制度體系建設
2)針對上述六個因素,補短板,忌單點突破
3)訓戰結合
4)刻意練習
二、因地制宜打造契合自身的銷售方法論
互動:大家都知道哪些銷售方法論,公司目前的銷售方法論是什么?
1、 優秀的公司都有自己的方法論
1)鐵三角
2)飽和營銷
3)組團銷售
2、 經驗萃取,復制和傳承
1)銷售動作分解
a按產品線的《銷售動作分解表-關鍵動作策略》
b根據分解動作,構建團隊能力體系
2)制定銷售活動SOP,規范銷售過程
3、 萃取后的持續培養計劃
1)被動學習的上限:30%
2)主動學習的上限:90%
3)學習不能搞運動,要細水長流
課堂練習:《銷售動作分解表-關鍵動作策略》編制
第二講:文化塑造精英團隊——軟實力增長
一、團隊之骨-優化人員架構
1、 構建團隊組織
1)地理區域劃分
2)產品線劃分
3)細分市場
4)渠道層級
5)業務維護/新業務開發
6)企業/客戶關系管理模式
2、 團隊結構合理化改造
1)過程分段,分工合作
2)導師計劃
3)KA關鍵客戶管理團隊
4)營造團隊水平關系架構
——團隊不是自上而下的指揮體系
二、團隊之基-精準選配人才
1、 崗位能力素質多維度考察
2、 結構化面試
3、 簡歷的作用——學歷越來越重要、簡歷內容只有不到50%是真實的
4、 文化匹配度考慮
5、 面試考核的重點——實戰案例分析與方案策劃
課堂練習:設計銷售崗位能力結構表;設計人員結構化面試題目
三、團隊之魂-文化打造
1、 尊重規則
1)合規意識
2)制度入心——制度是用來塑造行為規范
2、 鑄造團隊
1)突破“深井”
a突破各自為政的深井
b打破“囚徒困境”
2)精養時代的細心呵護
a從工作流程上分析被放養的環節
b按照銷售分解動作進行精心指導
c崗位生命周期管理
d新成員陪伴文化
3)團隊Leader是團隊文化的締造者
a大業務不一定是好將軍,要有培養規劃
b維系組織氛圍是領導者團隊管理的首要責任
c團隊負責人需要持續地自我修煉
4)以身作則-強有力的溝通工具
a構建互信系統
b時間管理
c目標管理
d工作習慣管理
3、 團隊溝通
1)工作匯報不是溝通
2)從“心”出發進行工作溝通
3)簡單粗暴沒有市場
4)團隊雙向主動溝通
5)內部培訓也是一種溝通方式
6)復盤是一種及時反饋
4、 職業關懷
1)數據分析,發現個體強項與短板
a年度總業績
b產品線分布
c客戶區域分布、行業分布
d失敗案例總結分析
2)陪跑成長,升華強項補齊短板
5、 管理策略
1)抬舉策略:講故事,點燃員工的熱情
2)專人管理策略:員工做事用能力,領導做事用能人
3)文化策略:不僅要戰斗,還要學文化
4)動員發展策略:人人有事干,到處忙起來
5)情感策略:職位有高低,都是好兄弟
6)團隊策略:聯合認知,個人成敗和團隊成敗息息相關
課(ke)堂練(lian)習:分析自身在工作(zuo)上的六(liu)個(ge)優點和(he)缺(que)點(作(zuo)為(wei)課(ke)后(hou)改進的工作(zuo)依(yi)據)
第三講:新能量培育精英團隊高緯能力——能力提升
一、營銷規劃能力
1、 客戶細分,分類管理——找出理想客戶,深度服務
2、 行業洞察分析——數字化時代,行業洞察提升高緯度對話能力
3、 研究客戶戰略與關鍵舉措——理解客戶戰略,通過滿足關鍵舉措,幫助客戶成功
課堂練習:寫下一個項目中客戶的戰略方向和關鍵舉措,并與公司產品服務關聯。
二、策略布局能力
1、 客戶需求挖掘
1)從客戶戰略和關鍵舉措挖掘組織需求
2)從崗位角色挖掘個人需求
2、 項目策略分析能力
1)項目目標形勢分析
2)關鍵人物應對策略
3、 支持者/指導者培養
三、價值創造能力
1、 把自己的工作績效與客戶的KPI相結合
1)根據KPI引導客戶期望
2)高價值方案發現與設計
2、 資源調動能力
3、 滿足每個關鍵角色的個人價值+崗位價值實現
四、客戶拜訪能力
1、 客戶拜訪策劃:有效約訪、客戶承諾、拜訪評估
2、 溝通表達:產品介紹、方案呈現、商務談判
3、 建立信任
模擬演(yan)習:老(lao)師扮演(yan)客戶,兩男一女同學扮演(yan)業務(wu)人員初次拜(bai)訪客戶
第四講:塑造團隊精細化工作習慣——過程管理
一、銷售會議怎么開
二、兩種不同方式的銷售例會
1、 游擊隊
2、 正規軍,結構化
三、客戶信息怎么管?
1、 數字化銷售管理系統:外購系統+個性化設計
2、 漏斗管理的科學性
1)線索、潛在客戶信息與商機的科學界定
2)制定高價值客戶或理想客戶清晰可衡量的界定標準
3、 銷售數據及客戶信息精細化管理:客戶基本信息+客戶拜訪日歷
4、 *數據分析:剔除無效數據+以終為始分析數據
四、項目趨近度評價
——《項目趨近度評價表》
課堂練習:依(yi)據公(gong)司(si)產品特性,編制項目趨近(jin)度評價表
第五講:持續提升精英團隊戰斗力——團隊賦能
一、破解培訓無效的難題
1、 參加過很多培訓,卻依然做不好一個項目
2、 從理論到能力的四個過程
1)培訓接收到信息--我愿意聽
2)選擇性傾聽--我覺得有理
3)選擇性行動--我愿意嘗試
4)付諸行動--我試過有效
3、 教練的重要職責:引導和啟發學員進行富有成效的思考
4、 培訓僅僅是知道正確地做事,實踐才是正確地做事
5、 有策略的跟蹤輔導是持續改變的保障
二、重建團隊認知
1、 正確地做事,做正確的事
1)自欺欺人的游戲
2)不確定的環境,分散的布局
3)什么是正確的事?
4)怎么樣正確做事?
5)專注了,很多行為會逐漸正確
2、 打開態度的開關
1)責任賦能,自動選擇慎重和全局考慮
2)對目標有利,就去承擔責任
3)樹立能力共享的意識
4)用文化打開自驅力
5)讓找不到開關的人離開
三、行動計劃
1、 P-D-C-A管理循環
——職責分工
1)Who誰做計劃,誰來監督
2)How怎么執行
3)When什么時間點檢查
課堂練習:編寫針對此次培訓的《PDCA管理循環表》
2、 基本技能通關計劃
1)產品知識
2)方案呈現技巧
3)客戶拜訪技能
互動:邀請三名學員進行產品介紹,分析點評
3、 思維模式考核
1)編寫行業戰略研究報告
2)創新方案設計
3)實戰訓練-項目策略分析
結束-課程回顧:
1、 課程彩蛋
2、 課后要(yao)求,按(an)照(zhao)《PDCA管(guan)理循(xun)環表》尊重執行
銷售團隊建設管(guan)理學習課程(cheng)
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