課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維結構化能力課程
課程背景:
在快節奏的商業環境中,企業對于員工的要求不僅僅是專業技能,更注重的是高效、準確的思維與溝通能力。喬布斯曾說:“簡潔是設計的精髓。”這句話同樣適用于思維力。金字塔原理,作為一種結構化思維與溝通的工具,能夠幫助員工在復雜問題中抽絲剝繭,快速把握核心要點,提升工作效率和決策能力。
如何在海量信息中迅速提煉出關鍵點,形成條理清晰的思路?
如何在團隊會議中自信地表達你的觀點,用邏輯和結構說服他人?
如何向領導重點突出的結構化表達?在部署工作時讓下級準確接收工作指令?
如何在面臨重大決策時,能夠冷靜分析,果斷做出*選擇?
本課程旨(zhi)在幫助職場(chang)(chang)人士(shi)深入(ru)理(li)解和掌(zhang)握金字塔(ta)原(yuan)理(li),從(cong)而(er)在工作(zuo)(zuo)中(zhong)能(neng)夠更(geng)快(kuai)速地梳(shu)理(li)思(si)路,更(geng)有效(xiao)地進(jin)行溝通,更(geng)明智地做(zuo)出決策。本課程不僅僅停留在理(li)論層面,更(geng)結(jie)合實(shi)際工作(zuo)(zuo)場(chang)(chang)景,通過案例分析和實(shi)戰演(yan)練(lian),讓(rang)學員(yuan)真正能(neng)夠將金字塔(ta)原(yuan)理(li)運(yun)用到(dao)實(shi)際工作(zuo)(zuo)中(zhong)。幫助員(yuan)工具備追求高效(xiao)與*的態度(du),開(kai)啟高效(xiao)思(si)維和溝通法門,助力企(qi)業員(yuan)工在思(si)考和表(biao)達時,力求簡(jian)潔、直接、有效(xiao)。
課程收益:
掌握金字塔原理的基本框架和思維方式。
學會如何運用金字塔原理進行高效溝通和匯報。
提升分析問題和解決問題的結構化能力。
增強團隊協作中的邏輯思維和表達能力。
能夠(gou)在(zai)工(gong)作(zuo)中實際應用金字塔原理,提高工(gong)作(zuo)效(xiao)率。
課程對象:
各級人(ren)員、核心人(ren)才(cai)、項(xiang)目負(fu)責人(ren)、需要匯報的管理人(ren)員、儲備人(ren)才(cai)
課程特色:
講師講授(shou)、案例(li)分享、游戲化場景、角(jiao)色扮演與研討,幫助學(xue)員實踐落地;
課程大綱
第一章:洞悉金字塔原理,解鎖結構化思維的密碼
一、了解金字塔原理的三大基石
1、邏輯思維:如何確保思考的連貫性
2、結構化分析:MECE原則的實際應用
3、清晰表達:如何用金字塔結構進行信息傳遞
情景演練:分組實戰,運用金字塔原理分析一個實際工作案例。
二、構建金字塔思維的四個步驟——自上而下,由寬到窄
確定主題:如何明確核心觀點
分解問題:將大問題細化為小問題
排序組合:按邏輯順序排列問題和解決方案
驗證調整:確保金字塔結構的完整性和合理性
情景思考:選擇一個(ge)最近的(de)熱點話(hua)題,用構建金字塔式的(de)分(fen)析(xi)框架來設計(ji)表達
第二章 金字塔原理的表達技巧——邏輯清晰,說服力強
一、金字塔表達的四大益處
1. 向上管理更高效——從繁冗復雜到簡潔高效
2. 向下表達更有力——結論先行,節省時間
3. 思考歸納更明晰——提升總結力,減少決策偏差
4. 會議表達重點突出——減少誤解和無效溝通
二、金字塔表達的五大關鍵
開門見山:如何快速引入主題
條理分明:使用清晰的標題和分段
例證豐富:如何用案例和數據支持觀點
語言精煉:避免冗余,直擊要點
結尾有力:總結觀點,留下深刻印象
實操練習:模擬一個3分鐘職場的演講場景,運用金字塔原理進行準備演講稿
三、金字塔結構化介紹自己及項目的優勢
1. 結論先行
2. 上下對應
3. 排序邏輯
4. 分類清楚
演練:如何用(yong)金字塔原理介紹(shao)自己優勢
第三章 運用結構化思維快速解構問題
一、金字塔思維——提升思考和分析能力
案例分析:客戶小艾的投訴該怎么處理?
1. 自上向下構建思維金字塔:疑問/回答式的分析推理
2. 自下向上構建思維金字塔:各組思想的歸納概括總結
二、結構性思維解決問題的三個步驟:
理解:隱形思維顯性化
重構:顯性思維結構化
呈現:結構思維形象化
課堂練習:搭建解決問題的三級結構
三、5W3H工作法結構化上傳下達
四、金字塔原理在不同職能部門中的應用
項目管理:如何制定清晰的項目計劃和進度表
銷售策略:構建有說服力的產品推廣方案
團隊協作:確保團隊目標一致,減少誤解
危機處理:快速響應,結構化分析問題
創新思考:運用金字塔原理激發新點子
報告撰寫:如何寫出條理清晰的工作報告
案例(li)分析:深(shen)入探討一(yi)個成功的(de)商(shang)業案例(li),理解金字塔原理的(de)實際(ji)運用。
第四章 金字塔原理在職場演說中的應用
一、快速設計即興演說或溝通表達的一個主題
自問(要講什么)
提煉(跟著直覺走)
切合(圍繞主題)
二、素材整理和情節設計的三個法則
MECE法則
SCQA法則:在演說、寫作等環節中做好“一鳴驚人式“的開場
*S法則:在表達、臨場講話、工作總結、工作報告時邏輯清晰、簡明扼要
三、結構化表達的開場白效應——把握開場,成功一半
1. 提問法:引發思考,順勢導入
2. 開門法:開門見山,簡單有效
3. 故事法:生動形象,引人入勝
4. 數據法:嚴謹詳實,實事求是
5. 案例法:貼近受眾,引起共鳴
6. 演示法:巧用道具、視頻,吸引力強
7. 引言法:名言佳句,點題扣題
8. 游戲法:幽默游戲,輕松開場
案例體驗:喬布斯在斯坦福大學的極簡開場白
小組(zu)(zu)演(yan)練:每組(zu)(zu)在組(zu)(zu)內(nei)設(she)計(ji)開展即(ji)興主題(ti)2分鐘開場白,小組(zu)(zu)內(nei)點評,選出1位上臺分享
第五章 金字塔原理的實踐——持續學習,不斷進步
一、不斷加強金字塔思維的5個方法
要多采用邏輯推理的方式思考問題
良好的閱讀習慣
建立邏輯思維的意識
擅于總結和概括,抓住問題的本質
學會辯證思維,不能片面地思考問題
二、提升金字塔思考力的4個步驟
明確目標,廣泛收集與問題相關的信息和數據
構建金字塔結構,分類和整合,構建一個層次分明的思考框架
逐步分析問題的各個層面,并提出解決方案
驗證與調整,并根據反饋進行調整和優化
本期課程回顧與總結:
1. 答疑與互動交流Q & A
2. 4321落地實施計劃收集
1)學員寫出至少4個收獲點——蘋果樹復盤技術
2)列出至少3個學以致用的行動項
3)有詳盡具體的行動步驟——“PDCA”督促落地實施
4)半(ban)個(ge)月內(nei)應用收獲(huo)的分享(xiang)
思維結構化能力課程
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