課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
認識時間的價值課程
【課程背景】
團隊做事情總是拖泥帶水,多任務管理能力弱,方案遲遲不能呈現價值
管理者認為員工的抗壓能力太弱,但是員工自身感覺處于奔潰邊緣
怎么樣才能讓團隊成員能有效把控時間與壓力:
使員工將對的事情做好,避免壓力帶來的亞健康情況,保持積極樂觀的情緒
提高目標達成率,提高團隊關系和睦
改善團隊氛圍和成員士氣,降低安全事故發生
提高客戶(hu)滿意度,降低離職率
【課程收益】
心態:引發學員對時間管理“痛”思考,認識到時間的寶貴,從而引發學習興趣(我需要重新管理自己的時間)
技能:課程的核心技能并非引導學員如何做實際管理的加法,而是通過體驗引導學員通過明確自己的方向,學習做實際的減法
應用:提高員(yuan)(yuan)工(gong)工(gong)作(zuo)效(xiao)率,改善公(gong)司氛圍和員(yuan)(yuan)工(gong)士氣(qi),提升公(gong)司業績
【授課形式】
講授、測評、游戲、情(qing)景(jing)演(yan)練、角色扮演(yan)、小組(zu)討論、案例分析、活動快(kuai)速通(tong)道
【培訓對象】
希望能(neng)夠(gou)更加合理地安排時間(jian)、緩解(jie)壓(ya)力(li)的一(yi)線(xian)員工、一(yi)線(xian)主管
【培訓目標】
掌握簡單,易操作的時間管理工具
正確認識時間的價值
擁有長期和短期的工作目標
時間管理:分清輕重緩急工作任務
壓力管(guan)理:預(yu)防壓力的策略
【課程大綱】
第一模塊:成為時間的主人
明確時間的價值
討論:經典問題回顧,激發思維
活動:理解時間管理的內涵進行時間推盤
測試:你時間都放(fang)在哪里
第二模塊:時間管理之動力方向管理
理解動力方向
討論:明確當下人生角色及目標設定
活動:圓方規劃圖
測試:團(tuan)隊目標一(yi)致度
第三模塊:時間管理-自我管理
了解自己當下時間現狀及產出情況,逃離時間的陷阱
討論:當下優先排序及期望優先排序
案例:計劃與安排日程的重要性
測試:時間管理干預(yu)
第四模塊:壓力管理-遠離亞健康
找到自己的壓力來源
互動:生理砝碼的構成
理論:生理砝碼放松方法:心率和諧訓練
互動:心理砝碼的構成
理論:認知與壓力:給理性的信念
測試:尋到支持
第五模塊:預防壓力的策略
頭腦風暴:壓力管理和6種戰略技巧
快速(su)解(jie)決法:意義(yi)換框法
認識時間的價值課程
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