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創新領導力管理培訓

【課程背景】
隨著全球化的(de)(de)深入(ru)和科(ke)技的(de)(de)快(kuai)速(su)發(fa)展，組織(zhi)面臨著前所未有(you)的(de)(de)挑戰和機遇。領(ling)導(dao)(dao)者需要理(li)解(jie)這些變化，并(bing)能夠引(yin)導(dao)(dao)團隊適應和利用這些變化。創(chuang)新(xin)往(wang)往(wang)伴隨著組織(zhi)文(wen)化的(de)(de)變革。領(ling)導(dao)(dao)者需要理(li)解(jie)如(ru)何培養一種支持(chi)創(chuang)新(xin)的(de)(de)組織(zhi)文(wen)化，并(bing)有(you)效地(di)管(guan)理(li)變革過(guo)程。創(chuang)新(xin)領(ling)導(dao)(dao)力可以(yi)幫(bang)助領(ling)導(dao)(dao)者引(yin)導(dao)(dao)組織(zhi)或團隊進行創(chuang)新(xin)，以(yi)實現持(chi)續發(fa)展和競爭優勢的(de)(de)能力

【課程收益】
了解商業創新的本質和四種類型
了解顛覆式創新的幾種類型
了解商業模式中蘊含的創新機會
了解創新領導力提升所需要的能力
了解搭建及優化創新機制的方法
了解(jie)互聯網思維(wei)和創新(xin)的關系(xi)

【課程(cheng)對象】重視(shi)商業模式創(chuang)新和組織創(chuang)新全局觀的創(chuang)新管理(li)者(zhe)（通常(chang)是中高層(ceng)管理(li)者(zhe)、業務線(xian)條負(fu)責人

【課程大綱】
模塊一：什么是創新？
1、有關創新的經典論述
2、創新的三要素
3、商業(ye)創(chuang)新的四種(zhong)類(lei)型

模塊二：創新者的窘境
1、賭局與猜想
2、身邊的顛覆式創新
3、被顛覆的大公司們
思考：你會被顛覆嗎？
自測：你的組織是否有扼殺創新的可能？
路徑1：新市場顛覆
標志：因“兩高”導致的“零消費”
路徑2：低端顛覆
標志：消費者被“過度服務”
出路：抓住下一個顛(dian)覆式創新

模塊三：如何尋找創新機會
1、用戶驅動：發掘潛在需求
2、角色翻轉：從消費者到設計師
3、群體翻轉;：從極端用戶到忠實客戶
4、認知翻轉：重新認識你的客戶
工具：用戶移情圖
5、價值驅動：尋找價值缺口
6、功能創新：尋找巴斯德區間
7、情感價值：和客戶產生共鳴
8、以人為本：體驗價值的鏈接作用
工具：創新矩陣
9、組織能力驅動：重塑組織能力
選擇一：盤點核心資源
選擇二：成為平臺企業
選擇三：利用(yong)跨(kua)界效應

模塊四：如何提升創新領導力
1、創新DNA自測
2、創新領導者5項能力
3、構建關鍵能力：從執行到創新
4、培養創新能力“2+1”DNA組合
5、領導(dao)者如何營造創新(xin)文化

模塊五：如何搭建創新機制
1、創新機制1：尋找創新人才
尋找駭客
構建關鍵能力：從執行到創新
培養創新能力：“2+1”DNA組合
3、創新機制2：打通創新價值鏈
創新價值鏈自測
創新流程四步法
4、創新機制3：營造創新氛圍
創新文化，三招致勝
高管視角：創新精神的實質
研討：如(ru)何(he)優(you)化創新機制(zhi)

模塊六：案例研究

創新領導力管理培訓