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高(gao)級項目管理

【培訓對象】：企業中、高層經理、項目總監、各職能部門經理、項目經理、項目主管、項目團隊骨干成員等。
【培訓規模】：24—48人
【授課時間】：2天 

【引言】
○企業離不開項目，而項目需要良好的管理。
○一個項目能托起一個企業，也能搞跨一個企業。
○企業70%的工作都可以用項目管理的方法進行管理。
○企業管理活動中，多項目、多角色和多職責的不同要求，給企業管理提出了新的課題。
○“眼過千遍，耳過百遍，不(bu)如手(shou)過一(yi)遍”。只上游(you)泳(yong)課而不(bu)下游(you)泳(yong)池，是學不(bu)會游(you)泳(yong)的(de)。學習和(he)掌握(wo)項目(mu)管理(li)的(de)方(fang)法(fa)和(he)工具(ju)，不(bu)二法(fa)門是參與演練(lian)，用項目(mu)管理(li)的(de)方(fang)法(fa)和(he)工具(ju)解決企業管理(li)中的(de)實際問題(ti)。

【認識沙盤】：
沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰色彩的管理培訓課程。是西方知名商學院借鑒軍事演習，開發出的高端培訓模式。
軍事演習是通過紅、藍兩軍在戰略、戰術上的不斷對抗與較量，達到檢驗和提高指揮員作戰能力的目的。而沙盤模擬培訓則是由參加學習的企業中、高層經理組成幾個相互競爭的模擬管理團隊，圍繞與培訓主題相關的經營活動，完成演練與學習，達到共同提高的學習目的。
沙盤模(mo)擬演練(lian)課程是歐、美(mei)工商管(guan)(guan)理(li)(li)碩(shuo)士的(de)(de)核心課程之(zhi)一(yi)。歐、美(mei)、日(ri)等(deng)發達國家(jia)的(de)(de)眾(zhong)多大(da)中型企業(ye)(ye)將其作為中高層的(de)(de)常設(she)必修課程，目前(qian)，沙盤模(mo)擬培訓已(yi)風靡全球(qiu)，成(cheng)為世(shi)界500強(qiang)企業(ye)(ye)中高層管(guan)(guan)理(li)(li)人員經(jing)營管(guan)(guan)理(li)(li)能力培訓的(de)(de)*課程。

【高級項目管理課程簡介】：
高級項目管理沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現代沙盤教學方法，提升中、高層經理的項目選擇、項目運作能力以及多項目管理的能力，切實提升項目經理、項目主管在管理項目團隊中的計劃、組織、指揮和控制的能力，提升團隊成員的任務分解、計劃編制、計劃進度調整、成本控制、風險管理以及團隊內部溝通等諸項能力。
本課程是在吸收西方Action Learning模式的基礎上，歷時三年研發成功項目管理沙盤演練課程。
模擬演練中(zhong)，每個(ge)項(xiang)目(mu)團隊(dui)都要在復(fu)雜的(de)、動態的(de)內外(wai)部環境中(zhong)，進行(xing)一系列的(de)項(xiang)目(mu)管理(li)(li)(li)決策、計劃和(he)協調(diao)溝(gou)通(tong)活動。各(ge)(ge)模擬項(xiang)目(mu)管理(li)(li)(li)團隊(dui)將遇到各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)危機(ji)、約束、壓力和(he)挑戰，如計劃變(bian)更、資源分配困難(nan)、項(xiang)目(mu)沖突、項(xiang)目(mu)趕工(gong)以及與(yu)(yu)職(zhi)能部門的(de)溝(gou)通(tong)與(yu)(yu)協調(diao)問題(ti)等。參(can)加培(pei)訓的(de)學(xue)(xue)員就是(shi)在經歷不同情(qing)況的(de)發(fa)展(zhan)和(he)變(bian)化中(zhong)，提升項(xiang)目(mu)管理(li)(li)(li)水(shui)(shui)平，學(xue)(xue)習各(ge)(ge)種管理(li)(li)(li)工(gong)具的(de)運用，歷練其應變(bian)能力。每一模擬單元結束后，學(xue)(xue)員們通(tong)過總結與(yu)(yu)反思，解(jie)析管理(li)(li)(li)得(de)失(shi)，梳理(li)(li)(li)管理(li)(li)(li)思路，暴(bao)露能力短板，并(bing)通(tong)過多次調(diao)整(zheng)與(yu)(yu)改進的(de)練習，切實提高項(xiang)目(mu)管理(li)(li)(li)水(shui)(shui)平。

【課程特點】：
· 以實踐活動為重點。
· 以學習團隊為單位。
· 以現場案例為對象。
· 以角色扮演為手段。
· 以團體決斷為要求。
· 以提升能力為目的。

【培訓意義和收獲】：
1、經過兩天的學習和演練，學員對項目管理流程和關鍵環節的認識更加全面、清晰和深刻，項目管理相關技能的運用更加得心應手。通過3—4個單元的演練和調整，學員將獲得項目管理的寶貴實踐經驗。
2、在(zai)多(duo)項(xiang)目管理環境下(xia)，學員通過演練多(duo)人在(zai)共同負責多(duo)項(xiang)工作的(de)(de)情況下(xia)，在(zai)技(ji)術和心理上所面臨的(de)(de)挑戰(zhan)，從而掌握有效平衡(heng)團隊(dui)的(de)(de)努力，可(ke)靠(kao)地、高效地實(shi)現目標的(de)(de)技(ji)能。

【課程大綱】：
第一部分   概述
1. 為什么要學習項目管理 
2. 項目管理基礎
3. 系統思考（金字塔結構分析、項目組織架構、企業中項目管理作用等) 
4. 角色轉變（項目經理必須具備的核心能力）
5. 項目經理的權力（正式權力與非正式權利）
6、項目管理內容
7、項目管理流程

第二部分  項目團隊建設
1. 項目團隊建設（人際溝通、激勵、授權等）
2. 項目團隊績效管理（目標制定、過程指導、績效評估及獎勵等） 
3. 解決問題（控制變數、預見并處理困難局面）等
4. 項目經理的非正式權利（影響力）
5. 組織形式
  - 組織結構
  - 職能型組織
  - 項目型組織
  - 矩陣型組織

第三部分   項目管理技能
階段 一： 界定
1、立項（可性性分析與優先性分析）
2、界定項目范圍  
3、定義項目參數(項目目標聲明、主要交付物、項目說明文件、靈活性矩陣等） 
4、制定項目框架  
5、確定項目里程碑等
階段二：計劃
1、進度計劃
  - 工作分解結構（WBS）
  - 分析依賴關系（網絡圖）
  - 估計責任、資源、技能等（資源責任矩陣圖） 
  - 計算關鍵路徑（確定浮動、壓縮關鍵路徑）
  - 制定項目進度（甘特圖）
2、風險管理計劃
  - 確定風險：高風險區 
  - 分析風險：質化及量化分析方法（可能性、嚴重性、識別難度）、失效模式分析FMEA                    
  - 制定措施：預防及應急措施、啟動征兆 
3、成本計劃
4、質量計劃
5、人員計劃
6、溝通計劃等
7、完善項目計劃及(ji)移交

第四部分 項目實施
過程控制
  - 掌控進程
  - 偏差處理：確定偏差、分析偏差、制定措施、實施行動
  - 進度、成本及范圍控制
  - 項目趕工
  - 項目(mu)沖突管理

第五部分 總結與回顧
項目終結
  - 分析項目成敗得失
  - 建立項目模板
  - 存檔
  - 項目獎勵(li)等

第六部分 多項目管理
  - 項目分析與選擇
  - 多項目管理環境下的項目啟動
  - 多項目管理的思想和架構
  - 多項目管理的平衡運轉和有效溝通
  - 多項目的資源配置管理
  - 多項目資源配置管理的原則
  - 多項(xiang)目團隊(dui)控(kong)制和溝通

高(gao)級(ji)項目管理