供應、生產、銷售一體化
講師：蔡老師 瀏(liu)覽次數：2590
課程描述(shu)INTRODUCTION
本次課程(cheng)由蔡老師主(zhu)講，適(shi)合與(yu)制造(zao)業供應(ying)鏈管(guan)(guan)理(li)相關的(de)所有人(ren)員(yuan)參加學(xue)習(xi)。通過本次學(xue)習(xi)，學(xue)員(yuan)掌握如(ru)何改進和(he)完善(shan)制造(zao)企業的(de)供產銷一體化，掌握如(ru)何通過跨部門的(de)協作實現供應(ying)鏈一體化，學(xue)習(xi)供應(ying)商(shang)管(guan)(guan)理(li)、計劃管(guan)(guan)理(li)、物料管(guan)(guan)理(li)、倉儲管(guan)(guan)理(li)、采購管(guan)(guan)理(li)、訂單交付(fu)管(guan)(guan)理(li)、預(yu)測(ce)管(guan)(guan)理(li)等在內(nei)的(de)供應(ying)鏈各個環節(jie)。
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
在愈來愈激烈的市(shi)場競(jing)爭中，如(ru)何通過供應(ying)鏈管理來控制成本并提高客戶(hu)滿意(yi)度成為企業無(wu)法回避的難題。企業經常會發出(chu)如(ru)下的感嘆：
供應鏈管理難以平(ping)衡，常常是這一個環節好了，另一個環節卻出(chu)問題了；
忽視(shi)生產(chan)計劃的重要(yao)性，生產(chan)計劃體系混亂，生產(chan)計劃頻變，計劃失(shi)去了(le)其(qi)指導意義；
訂(ding)單(dan)來(lai)了，但是物料供應不繼，導致無法(fa)準時(shi)交貨(huo)；
庫(ku)存(cun)很高，但是斷貨現象(xiang)屢見不鮮，究竟那個(ge)部門應該對庫(ku)存(cun)負責，到底如何控制庫(ku)存(cun)；
訂單到底什么時候開始生產(chan)，早做會產(chan)生庫存(cun)，晚做又怕(pa)影響(xiang)交貨；
有些(xie)供(gong)應商難以(yi)駕馭(yu)，經常交(jiao)貨期難以(yi)保障(zhang)或者頻出(chu)質量問(wen)題(ti)；
銷(xiao)售預測(ce)從來就沒有準確(que)過，后端部門(men)怨言頗多(duo)，但是如何促使銷(xiao)售改善預測(ce)呢？如何做好供(gong)應鏈各個部門(men)的銜接(jie)呢？
……
其實這些(xie)問(wen)題都是可以通過良(liang)好的供(gong)應鏈一體化管理(li)來緩解和(he)解決。冠卓特別(bie)推(tui)出《供(gong)應、生產、銷(xiao)售一體化》培訓課程，本課程將通過案(an)例和(he)實戰(zhan)分(fen)析(xi)讓學員了解制造企業(ye)的供(gong)應鏈管理(li)，并通過大(da)量實際工(gong)作方法和(he)理(li)念的共享，讓學員掌握如(ru)何改進和(he)完善制造企業(ye)的產銷(xiao)一體化。
課程內(nei)容(rong)
第一部分 供應(ying)鏈管(guan)理綜述
一、課程總(zong)體介紹(shao)
1. 培訓目標陳述
2. 課程總體結構(gou)介紹
二(er)、供應鏈管理的思(si)想
1. 什(shen)么(me)是供應鏈？
2. 拉動式供(gong)應鏈實現供(gong)產銷一體(ti)化的途徑
3. 推(tui)動式供(gong)應鏈實現供(gong)產一體化的途徑
4. 通過DELL的案(an)例，理解什么是供(gong)產銷一(yi)體化(hua)
5. 案例(li)分析，不同供(gong)應鏈模(mo)式下交貨期與成本的平衡
6. 供(gong)應(ying)鏈管理對企(qi)業利潤(run)的影響
7. 如何消除供應鏈管理中的牛鞭效應
8. 供應(ying)鏈(lian)各個部門(men)如何實(shi)現(xian)跨部門(men)的(de)協作
三、生產(chan)模式
1. 備(bei)貨型(xing)生產的概念和特點
2. 按訂單生產的概念和特點(dian)
3. 按(an)訂單(dan)裝(zhuang)配的概念和特點
4. 按訂(ding)單(dan)設計的概念(nian)和特點(dian)
5. 不同(tong)生產(chan)模式對庫存和計劃(hua)的(de)影響
第二部分(fen) ;銷(xiao)售(shou)與生產(chan)計劃一體化
一、銷售與供應(ying)鏈(lian)管(guan)理
1. 銷售預測(ce)不準確(que)的潛(qian)在原因
2. 生產計劃與銷售預(yu)測是如何(he)銜(xian)接的
3. 銷售預(yu)測的特點
4. 如(ru)何(he)改進預測的準確性
5. 如何面對無預測的需求和(he)突發訂單
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/3643.html
已(yi)開課時間Have start time
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