課程描(miao)述INTRODUCTION
安全管理與S*行為觀察課程班
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
安全管理與S*行為觀察課程班
第一講:安全生產管理新認知
一、安全敏感性
1、什么是安全敏感性
2、無知者無畏
視頻案例:昆山中榮金屬爆炸
二、安全管理的理念與意識
1、保障安全是為了自己與家人
2、安全是需要知識和技能
3、現代企業十大安全理念
4、現代企業12行為安全要素
案例分析:卡特德拉爾死亡彎道
三、危險源概論
1、危險源定義與基本特征
2、危險源的種類
3、危險源的三個方面
案例演練:危險源識別
四、危險性評估
1、基本概念
2、風險評估的兩種方法
案例演練:風(feng)險評估(gu)
第二講、安全訓練S*程序
一、行為安全管理BBS
1、BBS成功實踐
2、人的行為是可以管理的
3、安全行為觀察不同于傳統的安全管理
4、開展安全行為觀察帶給企業的好處
5、安全行為觀察的工作原理圖
二、S*
1、S*是什么
2、檢查與觀察的區別
三、事故形成的原因-人的因素/物的因素
四、安全訓練觀察程序S*
1、安全觀察和溝通管理
2、單項觀察工作流程
五、安全觀察和溝通的方法—六步法
1、觀察
2、表揚
3、討論
4、溝通
5、啟發
6、感謝
視頻案例分析:我選擇了視而不見
案例演練:現場觀察員工行為
你能控制你的情緒嗎
你怎樣處理這種情況
六、S*卡運用技巧
案例演練:運用觀察卡進(jin)行快速觀察
第三講、不安全行為與反習慣性違章
一、事故形成分析
1、事故是怎么形成的?
2、事故蝴蝶結
3、危險與風險
4、事故等級金字塔
5、事故發生的三要素
6、軌跡交叉理論模型
7、海因里希因果鏈理論
視頻案例分析:青島石油管道爆炸
事故的代價
案例演練:是一個小事故嗎
二、不安全行為的呈現方式-習慣性違章
三、如何反習慣性違章-控制不安全行為
1、反違章手段一預防違章
2、反違章手段二查處違章
四、預防習慣性違章的幾點認識
1、基層組織發揮的作用不強
2、關鍵在領導
3、標準化管理
4、保持高調
5、其它方法
安全管理與S*行為觀察課程班
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