課程描述INTRODUCTION
高效溝通技巧培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效溝通技巧培訓
課程說明
溝通是人類生而有之的一項本領。回顧人類發展歷史,從鳴叫發聲、結繩記事,再到語言和文字的正式形成,人類的溝通方式也在不斷變化發展。如今,人們在工作和生活當中可以通過各種形式進行溝通:面對面的交流、書信、報紙、電話、網絡……現代溝通手段越來越豐富,通過溝通所傳遞的信息量也越來越大。
但是,隨著社會發展越來越快,人們所面對的溝通問題卻越來越多。因為代溝,家人之間無法和諧相處;需要與別人合作,卻又因為意見不一而產生矛盾;一個簡單的要求,再三強調,還是會有人陽奉陰違;有求于人的時候無法說服對方,想要拒絕的時候卻又開不了口……生活和工作當中的種種問題,都和人際溝通有關,關鍵在于掌握溝通技巧,使溝通真正產生價值。現代管理學之父*就曾經說過:“一個人必須知道該說什么,必須知道什么時候說,必須知道對誰說,必須知道怎么說。”
如何高(gao)效(xiao)(xiao)溝通已經(jing)成為(wei)了人(ren)們普遍關注的問題。《高(gao)效(xiao)(xiao)溝通密碼》課程(cheng),將與您一起解(jie)讀溝通密碼,讓高(gao)效(xiao)(xiao)率(lv)的溝通改善人(ren)際關系(xi),促(cu)進生活和諧,提升(sheng)工作效(xiao)(xiao)率(lv)。
課程對象
本(ben)課程適用于(yu)所有的企業人員。
課程人數
45人以內。
課程時間
一天(tian)(6課(ke)時(shi))。
課程目標
1.了解溝通的定義和功能;
2.掌握溝通的基本策略;
3.學會高效表達的技巧;
4.提升特定情(qing)境下的(de)溝通能力。
課程大綱
一、前言:溝通就如空氣——重要卻不被重視
二、溝通不簡單
1.代碼式溝通的誤區
2.溝通的信息傳遞模型
3.體驗溝通
策略篇
三、主題專注
1.溝通目標類型
?信息不對稱——信息流動與平衡
?行為改變——因效用而引起的行為
?情感需求——精神世界滿足
2.溝通習慣:永遠目標專注
四、換位思考
1.人最關注的始終是自己
2.溝通的合二為一模式
?從關注點挖掘需求
?站在對方的角度看待問題
3.換位陳述的技巧
五、選對方式
1.選擇合適的媒介:各路溝通媒介分析
?社交軟件類溝通
?短信、電話溝通
?郵件溝通
?口頭溝通
?書面溝通
?會議溝通
2.媒介(jie)優劣對比
表達篇
六、多聽少說
1.聆聽的藝術:聽鑼聽聲,聽話聽音
2.觀察行為舉止——無聲語言比有聲語言更為真實
3.引導技術——如何讓對方暢所欲言
七、簡明扼要
1.明確爭點論
?事實
?價值
?方法
2.簡潔清晰:結構與銜接
3.重點突出:避免防止說話不著邊際
八、積極正面
1.正面說法:不給予身邊的人負面評價
2.真誠贊美:發自內心的認可
3.傳遞熱情:表情與肢體動作
4.及時認錯:誠實的態度更能獲(huo)得尊重
情景篇
九、困難情景溝通
1.溝通僵局:不良對話心態
?固執己見:過分自我以及情緒劫持
?拒絕溝通:安全感缺失
2.營造和諧的溝通氛圍
?自我控制:欲達人,先達己
?給予認同:先求同,再存異
?調整姿態:平等開放的態度
十、會議溝通
1.會議組織:如何去開該開的會議
?會議前期控制:從源頭上杜絕“會海”現象
?確定內容:絕不開毫無準備的會議
2.會議過程控制:消滅會議頑疾
?時間控制:讓會議按時結束
?議題控制:防止會議跑題
3.會議記錄:讓會議有始有終
?會議記錄的意義:有章可循,落到實處
?會(hui)議(yi)記(ji)錄工(gong)具:保留最原(yuan)始的會(hui)議(yi)素材
高效溝通技巧培訓
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