課程描述INTRODUCTION
危機意識 培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
危機意識 培訓
課程收益:
1) 幫助學員了解危機,樹立危機意識;
2) 幫助學員找到激發成長的動力源,幫助學員找到提升自我的核心密碼;
3) 幫助學員樹立價值交換思維,明確職業產生的真諦;
4) 幫助學員樹立百分百責任思維,真正對自己的行為負責;
5) 幫助學員樹立結果導向思維,明確工作就是提交結果;
6) 幫助學員樹立客戶價值思維,明確企業價值的來源;
7) 幫助學員樹立專業成長思維,明確什么是立身之本;
8) 幫助學員樹立愛崗敬(jing)業思維,掌(zhang)控自己的第二生命。
課程時間:2天
授課對象:企業中高層管理人員、核心團隊成員、骨干員工
授課方式:大量(liang)的互(hu)動訓練(lian)、小組PK、案例(li)分享、視頻與工(gong)具(ju)
課程大綱:
第一講:直面危機——沒有意識到危機是*的危機
一、 什么是危機意識?
狂人馬云:天變了
危機意識是指對緊急或困難關頭的感知及應變能力。危機來自外部與的內部。從外部環境的不可控性及內部條件的可變性,均可看到危機是客觀存在的。
危機意識要求要對市場中的風險有足夠的敏感度,并時刻保持足夠的警惕性,主動找市場而不是等市場。
二、危機無處不在
故事的啟示:《寒號鳥》、《鯰魚效應》
經營企業*的風險就是沒有危機意識
企業的死亡基因往往是在企業做的最好的時候埋下的
優秀企業的危機思想:任正非、張瑞敏、柳傳志
三、 潛在危機的自我檢視
了解你自己的工作狀態
發現職場中的潛在危機
面對危機你準備好了嗎?
四、員工的八達職業危機:
職業危機:當心!飯碗隨時會拋棄我們;
敬業危機:誰是最不受公司歡迎的人;
執行危機:沒有任何借口,保證完成任務;
責任危機:責任大于才干;
忠誠危機:切勿做跳來跳去的人;
能力危機:缺乏讓公司愛不釋手的核心價值;
態度危機:做事不主動,前途很被動;
成長危(wei)機:學(xue)習是永恒的第*。
第二講:化危為機的六大思維——價值交換思維(一)
一、明確企業與員工合作的本質
職業的產生與雇傭關系
薪酬來自價值的交換
二、價值交換的前提——雇傭關系
職業人在雇傭關系中的角色認知
員工也是商人,職業化就是對結果負責。
三、價值交換的保障——信托責任
故事分享:把信送給加西亞
職業,來自于雇主之托:從股東到員工,是層層的信任與委托關系;
信托責任是一種“托付”:無論出現何種情況,我都會盡職盡責。
信任才有托付,受托才有責任
職業來自于雇主之托,受委托就有了職業責任
四、價值交換的核心——契約精神
“商業交換原則”是職業化第一原則
契約精神的表現是什么?
職業精神的核心是契約精神(與股東--履行職責;與客戶--結果交換;與團隊--價值交換)
如何樹立契(qi)約精(jing)神?
第三講:化危為機的六大思維——百分百責任思維(二)
一、 車禍現場的啟示
誰的責任?
誰在承擔后果?
凡事我是后果的承擔人之一,就要為此負起百分之一百的責任
二、 什么才是真正的對自己的生命負責
謝坤山的啟示
今天你對自己的生命負責(ze)了嗎?
第四講:化危為機的六大思維——結果導向思維(三)
一、結果意味著什么?
商業交換:公司是以結果做商業交換的平臺,
企業生死:企業依靠結果生存。
不同人生:人生是一個結果積累的過程。
二、什么是結果,什么是任務?
做任務是執行的假象,我們要的是結果,做結果與做任務完全不同。我們每天做的是
結果?還是做的是任務?許多人沒有搞清楚。
1.什么是九段秘書?
2.結果三要素:有時間、有價值、可考核
三、如何做結果
做結果的三個原則:客戶原則;交換原則;檢查原則。
做結果兩個思維:外包結果訓練法;底結結果訓練法。
做結(jie)果的三個方(fang)法(fa):復述承諾法(fa);分(fen)解法(fa);重點(dian)法(fa)。
第五講:化危為機的六大思維——客戶價值思維(四)
一、什么是客戶?
我們的衣食父母;是越用越多的資源;是我們的商業回報的重要來源。
沒有客戶價值,企業就死亡,不論它過去多么輝煌。
二、什么是客戶價值?
站在客戶的角度,為客戶提供滿意和超值的結果,是執行的方向!
滿足客戶價值需求;超越客戶既定的期望。企業生存的底線,執行的動力和方向。
三、怎么做客戶價值?
四大原則:高價值、低成本、可體驗、能持續
三大方法:排除法、新增法、遞進法
四、內部客戶價值
只有內部客戶價值,才會有真正意義上的外部客戶價值。
對上級和平級:給提前量,給依據,給方案,給選擇題
對下級:激勵,給(gei)成長(chang)機會,給(gei)原則,給(gei)方(fang)法(fa)。
第六講:化危為機的六大思維——專業成長思維(五)
一、專業就是“看家本事”
沒有專業,就沒有謀生的手段;
專業水平是持續一生的本領。
二、專業就是滿足客戶需求的細節操作
專業水平,決定了你的結果;
結果公平交換,決定了你的財富與人生;
一個人的身價取決于他創造結果的能力。
三、會合作,才是專業化
封閉導致衰退,傳承才會提高;
團隊優勢互補,專業價值最高。
四、如何成為專業選手?
鎖定目標:找準客戶價值;
專注重復:做流程化操作;
學習他人:超級學習力;
持續創(chuang)(chuang)新:持續改進和創(chuang)(chuang)新。
第七講:化危為機的六大思維——愛崗敬業思維(六)
一、為什么要敬業?
“11點59分現象”
敬業精神是職業化的最高境界
敬業精神是對職業無限的熱愛
二、敬業的六大內涵?
態度——敬業的靈魂
責任——敬業的本質
自動自發——敬業的真諦
紀律——敬業的基礎
專注——敬業的核心
跳槽——敬業的大敵
三、敬業者才真正快樂
職場當中的三種人:先知先覺、后知后覺、不知不覺
職業價值——做有德有才之人
四、職業人的第二生命
延展生命的寬度
不要忽略你的“第二生命”
像熱愛生命一樣熱愛我們的職業
五、敬業(ye)是一種使(shi)命(ming)
危機意識 培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 胡魏峰
危機管理內訓
- 企業危機領導力管理 楊輝
- 危機公關的紅與黑 殷俊
- 危機與責任:如何管好員工帶 呂翠(cui)
- 企業危機應對與風險管理 李璐
- 危機管理心理學? ——新媒 云峰博
- 防減災培訓 劉(liu)艷萍
- 新媒體輿情的處置與新聞宣傳 鐘理(li)勇
- 《講解應急處理技巧及團隊合 陳靜(jing)
- 危機 轉機 商機 殷俊
- 中高層管理人員和基層核心員 楊輝
- 企業輿情監測與應對 李璐
- 營業廳人員突發事件處理 于男(nan)