DISC性格分析:知人善用,贏在溝通
講師:杜(du)延(yan)起(qi) 瀏覽次數:2561
課程描(miao)述INTRODUCTION
DISC性格分溝通培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
DISC性格分溝通培訓
通過本課程將學習到:
1、精準地剖析自己,了解和修正自己的思考模式和行為模式
2、了解團隊朋友的不同特質和行為屬性
3、認識、接納、欣賞他人和更好溝通相處
4、解決因不同特質而產生的認識偏差,化解矛盾和沖突
5、掘團(tuan)隊(dui)潛力,增強團(tuan)隊(dui)凝聚力,激發團(tuan)隊(dui)力量
課程大綱(gang)
第(di)一部分 DISC性(xing)格(ge)分析系統是(shi)什么
一、從溝通講起
1、溝通的重(zhong)要(yao)作用和(he)意義
2、溝通(tong)的黃金法(fa)則(ze)和白金法(fa)則(ze)。
二、DISC性格分析在溝通中的重(zhong)要作用
1、經(jing)典(dian)案例
2、知人者智,自知者明
3、 DISC性格分析系統的歷史
第二部分(fen) DISC性格分(fen)析系(xi)統測試(shi)
本(ben)部分學習(xi)目標: 親(qin)自體驗DISC性格分析測試
主要(yao)用于專業報(bao)告測試(shi)
第三(san)部(bu)分(fen)(fen) DISC性格分(fen)(fen)析系統解讀
一(yi)、整體解讀
1、DISC測試(shi)圖的解讀
2、DISC測試圖所代(dai)表的(de)意義
二、DISC四種性向因子不同的(de)代表含(han)義
1、D型人特(te)征、優點、缺點
2、I 型(xing)人特征、優(you)點(dian)、缺點(dian)
3、S型人特征、優點(dian)、缺點(dian)
4、C型人特征、優點、缺點
第(di)四部分(fen) 學會識別(bie)各種(zhong)性(xing)格風格類(lei)型
一、視頻學習
1、家有喜(xi)事(shi)片斷
2、游(you)龍(long)戲鳳(feng)片斷(duan)
3、便(bian)利貼女孩片(pian)斷
4、女人不壞(huai)片斷
二、案例分析
1、三國(guo)人(ren)物分析
3、西游記(ji)人物(wu)分析(xi)
4、中(zhong)國商業(ye)第(di)一團隊
第五部分(fen) 學(xue)會和各種性格風(feng)格的人相處
1、如何(he)和D型人相(xiang)處
2、如(ru)何和(he)I 型人(ren)相(xiang)處
3、如何和(he)S型(xing)人(ren)相處
4、如何(he)和C型人(ren)相處
第六部分 不同(tong)性格(ge)風格(ge)的自我調適
1、D型性格特質人(ren)的(de)自我調(diao)適
2、I型性格特質人的自我調適(shi)
3、S型(xing)性格特質人(ren)的(de)自(zi)我調適
4、C型性格(ge)特質人的自(zi)我調(diao)適
第七部分 不(bu)同性格風格的自我調(diao)適
1、了解團隊成(cheng)員性格特質
2、合適的位置合適的方式
3、保(bao)持自己的彈性風格
4、調(diao)整力越(yue)大影(ying)響力越(yue)大
5、主動溝通才(cai)有(you)完美
以上(shang)課程安(an)排僅供參考(kao),具體情(qing)況以現場授課為準(zhun)!
課程特色:
基(ji)(ji)礎(chu)性:做為(wei)(wei)一個基(ji)(ji)礎(chu)課(ke)程,DISC行為(wei)(wei)分(fen)(fen)析(xi)系統(tong)可以有(you)(you)效(xiao)應用于多個方面,如溝通技(ji)(ji)巧、銷售技(ji)(ji)巧、管理應用等等,都可以用DISC行為(wei)(wei)分(fen)(fen)析(xi)作為(wei)(wei)基(ji)(ji)礎(chu),從(cong)而使課(ke)程更加(jia)具(ju)有(you)(you)針對性;
趣(qu)味性:DICS行(xing)為分(fen)析系統的(de)(de)培(pei)訓(xun)過(guo)程采用(yong)的(de)(de)是互動體驗(yan)式的(de)(de)培(pei)訓(xun),能夠(gou)讓學員在(zai)輕松的(de)(de)氛圍下學習到(dao)有(you)用(yong)的(de)(de)知識、方法和(he)技能。
實(shi)踐性:DISC行為(wei)分析(xi)系統培訓(xun),是具備可操作(zuo)性很強的(de)一(yi)門課程,讓學(xue)員聽了就(jiu)懂,懂了就(jiu)用(yong),用(yong)了就(jiu)會,達到知(zhi)行合(he)一(yi)的(de)效(xiao)果。
培訓形式(shi):
分組、“情景(jing)+案例”、學員全程參(can)與的互動式教學方式。
學習對象:
職場(chang)人(ren)士(全(quan)球經典課程,歡迎職場(chang)中各級精英(ying)人(ren)士踴躍(yue)參加!)
銷售團隊、各級管(guan)理者、總經理
政(zheng)府各級公務員
教育業教師及(ji)行政管理人員
課程需要(yao)用具(ju)如(ru)下(xia):
1、會議室適當大一些,有三尺講臺,便(bian)于互動(dong)
2、兩個無線麥克風,音(yin)響稍好(hao)
3、投影儀幕布一(yi)套
4、學員胸牌每(mei)人一個(ge),寫上姓名
5、學員(yuan)名(ming)單(dan)一份,每張紙(zhi)只(zhi)寫兩個名(ming)字(姓名(ming),部門,職業等資料)
6、白(bai)板一個(ge),白(bai)板筆二只(zhi)
DISC性格分溝通培訓
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已開(kai)課時間Have start time
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