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中國企業培訓講師
卓越團隊領導力
 
講(jiang)師(shi):馬一鳴 瀏覽次數:2554

課程描述INTRODUCTION

卓越團隊領導力培訓班

· 中層領導

培訓講師:馬一鳴(ming)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天(tian)   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

卓越團隊領導力培訓班

課程背景:
團(tuan)(tuan)隊問題無時不(bu)(bu)在,層(ceng)出不(bu)(bu)窮;團(tuan)(tuan)隊領(ling)(ling)(ling)導(dao)也(ye)要(yao)與時俱進(jin)、任重道遠。特(te)別是互聯網時代(dai)的到來,對(dui)團(tuan)(tuan)隊的管(guan)理方(fang)式及管(guan)理者的領(ling)(ling)(ling)導(dao)風格都帶來了極大的沖擊,這(zhe)就要(yao)求我們(men)不(bu)(bu)斷創新(xin)我們(men)的領(ling)(ling)(ling)導(dao)手(shou)段才能順應這(zhe)一變革,保(bao)持團(tuan)(tuan)隊健康(kang)的發展(zhan)。在企(qi)業深層(ceng)改革的今天,會面對(dui)一些(xie)新(xin)問題、新(xin)困難,打造(zao)一支高(gao)效(xiao)團(tuan)(tuan)隊無疑(yi)是組織保(bao)持核心競爭力(li)與快速發展(zhan)的關(guan)鍵,本課(ke)程有(you)助于團(tuan)(tuan)隊領(ling)(ling)(ling)導(dao)者掌握領(ling)(ling)(ling)導(dao)團(tuan)(tuan)隊的方(fang)法與技巧(qiao),提高(gao)領(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li),并帶領(ling)(ling)(ling)團(tuan)(tuan)隊眾志成城,健康(kang)發展(zhan)。

課程收獲:
1.了解新時期團隊要素的變化;
2.了解基本的領導理論;
3.掌握領導技能,提升個人領導力;
4.應用團(tuan)隊領導的(de)方法與技巧,促進(jin)自(zi)身團(tuan)隊的(de)完善與發(fa)展;

課程特色:
1.授課中注重啟發及技能傳授的相互結合,互動性強;
2.以小組PK為主線,理論講述+案例分析+分組討論+情景演練等多種方法綜合運用;
3.講求“道(dao)”與(yu)“術(shu)”的(de)統一,使學員(yuan)(yuan)易(yi)于理解及體會,讓(rang)學員(yuan)(yuan)在(zai)思想上(shang)得(de)到升(sheng)華(hua)的(de)同時在(zai)技(ji)能上(shang)得(de)以提高;

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:企業中高層管理人員、創業者
授課方法:內容講解、提問互動、現場練習、案例剖析、小組PK、情景模擬
課程導入:1.分組(zu)2.隊(dui)名、隊(dui)呼、隊(dui)歌、隊(dui)長3.約(yue)定

課程大綱:
第一講:互聯網時代團隊領導新特點

一.團隊新特點
1.目標
1)更加具體與可考核
2)目標管理,雙向互動加強
3)先定一個小目標
2.人員
1)95后、00后即將粉墨登場
2)人力資本時代的到來
3)注重創新、崇尚自由,還是草莓族
3.團隊定位
1)由靜止變為動態、市場導向
2)互補
4.權限:“老板”趨向,授權時代
5.計劃:更加靈活與實用
案例(li)分析(xi):西游(you)記團(tuan)隊在互聯網時代(dai),誰最先被裁掉?

二.互聯網時代團隊領導者的轉變
1.思維上:激勵、包容、民主、貼近一線
2.行為上:
1)從智慧執行到*執行;
2)雙方互動的目標管理;
3)積極找“借口”
4)多強調團隊機制,少談員工心態;
5)多強調個人利益,少強調團隊利益;
6)多發揮(hui)員(yuan)(yuan)工(gong)優勢(shi),少強(qiang)調員(yuan)(yuan)工(gong)短處(chu)

第二講:領導與領導力
1.管理與領導的關系
2.領導者的特點
1)領導要素
2)領導者特點
3.團隊領導的領導方式
1)指令式領導特點
2)教練式領導特點
3)協助式領導特點
4)授權式領導特點
經典案例:摩托羅拉的領導力模型
1.團隊領導理論
1)領導權變理論
2)管理方格理論
3)菲(fei)德勒領導(dao)模型

第三講:團隊領導之本—分工授權
1.融洽關系三板斧
1)內訓2)座談3)拓展
2.角色定位
1)層級與職責
2)決策流程的優化
3.正確處理沖突
1)沖突與績效
2)合理控制沖突的方法
4.有效授權增進信任和諧關系
1)有效授權流程
2)有效授權的要點
3)有效授權的意義
情(qing)景模擬(ni):授權面談

第四講:團隊領導之道—塑造文化
1.植入執行基因
1)價值觀的統一
2)執行要素的詮釋
2.明確價值體系,進行價值觀管理
1)文化管理的作用
2)價值觀管理的方法路徑
3.培養團隊精神
1)協作、思考、自動自發
2)換位思考
3)信息共享
4.率先垂范,落地為本
1)文化落地的措施
2)文化(hua)落地(di)保障

第五講:團隊領導之術—目標管理
1.設定與分解目標(練習),SMART原則
2.目標管理的選擇與正確應用
1)目標管理的實質
2)目標管理的導入
小組練習:主基二元考核法
情景模擬:科學績效面談
3團隊改善機制:PDCA

第六講:團隊領導之妙—激活競爭
1.建立內部PK機制
2.構建人才梯隊
1)如何挑人:技能互補
2)團隊輔導
3.動態激勵,及時到位
1)動態情景激勵
2)完善“紅綠燈(deng)系(xi)統”

第七講:團隊領導之要—溝通分享
一、抓好“三會”
1.早會
2.民主生活會
3.述學會
4.工作深潛,民主決策
1)與一線員工互動
2)全面收集信息
3)快速決策機制的建立
5.高效溝通
1)高效溝通的技巧(上、中、下;跨部門溝通)
2)情緒管理與壓力宣泄
回顧總結

卓越團隊領導力培訓班


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    參(can)加課程:卓越團隊領導力

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馬一鳴
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