課程描(miao)述INTRODUCTION
領導力 培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力 培訓
課程大綱
第一講 中高層管理者的職責定位
1、為什么要講“三砍”?
2、管理者與業務骨干的區別是什么?
3、管理者的職責定位——基于leader的解讀
4、管理者是承上啟下的傳動軸
5、管理者領導力的基本要求——素養和能力兩個維度
探討:為什么那么缺項目經理?
第二講 素養是領導力的前提
1、為什么德才并舉、以德為先?
探討:華為為什么強調“價值認同、合適就好”?
2、管理者選拔的冰山模型
3、管理者應該具備哪些“德”的標準?
4、管理者所應具備的人格特質——以OCEAN模型為例
5、價值觀與管理者的自我修煉
探討:*與管理素養提升
第三講 領導力首先要強調戰略領悟能力
1、中高層管理者要與老板的戰略思維合拍
2、如何解讀公司的戰略?——基于五個維度的解讀
3、戰略能否落地,關鍵看部門執行——戰略管理的二八原則
4、管理者要將公司戰略轉化為部門的執行戰略
探討:低成本競爭戰略下的研發戰略
5、站在公司戰略的角度,中高層管理者的工作基調就可能要調整
探討:低成本(ben)戰(zhan)略下如何降低采購成本(ben)?
第四節 領導力要體現在戰略執行能力上
1、管理者戰略執行力與決策層、基層員工的區別
2、管理者的執行力體現在團隊執行力上
3、團隊執行力取決于什么?——基于四個維度的解讀
4、中高層管理者戰略執行力的兩個驅動輪子
5、戰略為什么會走偏?
第五節 中高層管理者的目標管理能力
1、管理者應當具備的兩個基本能力——*的解讀
2、如何給員工制定科學的工作計劃?
3、從哪些維度給員工設定工作目標?
探討:基于崗位職責的分解
4、給員工定多少目標合適?—— 一個統計學規律
5、為什么(me)員工會躺在現有的業績上睡大覺?
第六節 中高層管理者的組織與領導能力
1、部門的組織結構怎么設計?
探討:如何理解流程決定組織結構?
2、工作任務如何在員工之間科學地分派?
探討:人均產能為什么一直上不去?
3、工作負荷與人員編制
探討:一個蘿卜一個坑,對嗎?
4、如何激勵員工?
探討:以銷售部門的激勵機制創新為例
5、中高層管理者要掌握激勵的藝術
探討:管理者溝通中的催眠術
6、中高層管理者的控制能力
探討:甘特圖與獎懲藝術
第七節 中高層管理者的文化鍛造能力
1、什么是企業文化?
探討:以華為的狼性文化為例
2、企業文化的核心要點——基于尼爾森模型的解釋
3、如何打造使命型的企業文化?
探討:價值認同的關鍵
4、中高層管理者要成為執行力文化的中堅
5、中高層管理者如何灌輸企業文化?
探討(tao):以價值觀導入為例
領導力 培訓
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