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中國企業培訓講師
班組長安全培訓方案
 
講師:劉長偉(wei) 瀏覽次數(shu):2635

課程描述INTRODUCTION

班組長安全(quan)培訓課程

· 班組長

培訓講師:劉長偉(wei)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:6天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus

班組長安全培訓課程
 
第一部分 培訓目標、方(fang)法及考核
一、培訓目(mu)標
1. 了解班組、班組長(chang)及班組建設的基本(ben)概念、基本(ben)理論和(he)基本(ben)方法。
2. 掌握班組安全管(guan)理(li)基本理(li)論、基本方法和安全管(guan)理(li)工具。
3. 了解安全(quan)生產形勢(shi)、掌握(wo)事故(gu)發生的(de)特點和規律,能夠分(fen)析事故(gu)的(de)原因并提出改進措(cuo)施。
二、培(pei)訓時(shi)間(jian)
1. 培訓(xun)項目課程分(fen)為(wei) 9 個模塊(kuai)(kuai),每個模塊(kuai)(kuai) 4 學時,可以根據企業實際進行組合。
2. 培訓班拓展破冰(bing)半天 4 學時。
3. 研討交流(liu)、考試與講(jiang)評 4 學時。
4. 培訓之前(qian)的(de)現場(chang)考察(cha)半天。
三(san)、培訓對象
生產(chan)企(qi)業(ye)班組長
四(si)、培訓方(fang)式
拓展訓練、課堂講(jiang)授(shou)、現(xian)場教學(xue)、研(yan)討、團隊體驗、考試與講(jiang)評。
 
五(wu)、教師選(xuan)用
大型國有(you)企業首席(xi)專家、廠長、黨(dang)委書(shu)記;大型國有(you)企業培訓(xun)中心(xin)一線資深講師;心(xin)理咨(zi)詢(xun)專家、長期從事現場安全(quan)管理的(de)安全(quan)專家等。
教(jiao)師簡介:
劉(liu)長偉
劉長(chang)偉,1983 年大(da)學畢業,教授級高工(gong),原北(bei)京燕(yan)化公(gong)司首(shou)(shou)席專家(jia),首(shou)(shou)經(jing)(jing)貿大(da)學勞動經(jing)(jing)濟學院兼職(zhi)教授。歷任(ren)(ren)車間技術員、副(fu)主(zhu)任(ren)(ren)、車間主(zhu)任(ren)(ren);北(bei)京燕(yan)化公(gong)司化工(gong)一廠黨委組織部部長(chang)、副(fu)廠長(chang)、黨委書記(ji);北(bei)京燕(yan)化公(gong)司發展研究中心黨委書記(ji)、副(fu)主(zhu)任(ren)(ren);北(bei)京燕(yan)山石化公(gong)司首(shou)(shou)席專家(jia)等職(zhi)。
多年的(de)(de)工(gong)(gong)作經(jing)歷(li)積累(lei)了豐(feng)富的(de)(de)現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)、三(san)基管(guan)(guan)理(li)(li)、安(an)全(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)、班組(zu)建設(she)經(jing)驗。先(xian)后(hou)為中(zhong)石化、中(zhong)海油、中(zhong)化、青海鹽湖集團(tuan)、SMC、北(bei)京(jing)金隅(yu)集團(tuan)、三(san)峽集團(tuan)等單(dan)(dan)位講授(shou)《這樣管(guan)(guan)理(li)(li)才有效》《現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)》、《現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)安(an)全(quan)管(guan)(guan)理(li)(li)》、《三(san)基工(gong)(gong)作》、《班組(zu)建設(she)》、《工(gong)(gong)程師之道》等課程,每年數十場(chang)(chang)(chang)的(de)(de)授(shou)課,深受主辦單(dan)(dan)位和學員歡迎,每年在全(quan)國各地(di)授(shou)課達 80 余場(chang)(chang)(chang)。劉(liu)長(chang)偉老(lao)師堅信(xin)答案就在現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang),一方面(mian)不斷從現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)汲取能量、匯(hui)集員工(gong)(gong)的(de)(de)智慧,另一方面(mian)努(nu)力將(jiang)研究成果(guo)應用于現(xian)(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang),被工(gong)(gong)人(ren)們親切地(di)稱為“穿(chuan)著工(gong)(gong)裝的(de)(de)教授(shou)”。
著(zhu)有:《我們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)樣抓管理(li)》《我們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)樣抓現(xian)場》 《我們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)樣抓三基》《煉(lian)化(hua)企業(ye)現(xian)場安(an)(an)全管理(li)》《班組安(an)(an)全管理(li)之(zhi)道》等書 。其(qi)中:《我們(men)這(zhe)(zhe)(zhe)樣抓現(xian)場》獲(huo) 2015 年度全國石(shi)油化(hua)工行業(ye)優(you)秀出版物三等獎。《煉(lian)化(hua)企業(ye)現(xian)場安(an)(an)全管理(li)》獲(huo) 2018 年度全國石(shi)油化(hua)工行業(ye)優(you)秀出版物二等獎。
六、培(pei)訓考核辦法
1. 學習態度(du)、參與(yu)程(cheng)(cheng)度(du)、學習紀律等占培訓(xun)考核的 30%。由課程(cheng)(cheng)協調員與(yu)班主任共同完成。
2. 團隊交流與研討占培訓考核的 20%。由課(ke)程(cheng)協調(diao)員(yuan)與班主任共同完成(cheng)。
3. 專題匯報,交(jiao)流學習體會(hui)和培訓總結(jie),并(bing)選派代(dai)表進行集(ji)中(zhong)發(fa)言,占培訓考核的 50%。由課(ke)程(cheng)協調(diao)員(yuan)與班主任共同完(wan)成。
 
第二部分 理論(lun)培訓(xun)課(ke)程(cheng)介紹
一、拓展破冰(bing)
1. 戶外(wai)拓展(zhan)訓練。快速增強團隊(dui)意識,促(cu)進團隊(dui)溝通、加強團隊(dui)成(cheng)員信任與
合作,挑戰自我(wo)、開(kai)發潛能,幫助企(qi)業(ye)提升團隊戰斗力(li)。
2. 每天培訓之前的室內拓展訓練。
 
二、理(li)論培訓(xun)課程
1.【班組建設】 4 學時(shi)
基(ji)本內容:班(ban)組(zu)、班(ban)組(zu)長及(ji)班(ban)組(zu)建設的(de)基(ji)本概(gai)念(nian)、基(ji)本方法。
課程大綱:
第一節(jie) 班(ban)組 班(ban)組長(chang)
一、班組(zu)
1.班組
2.班組的結構特點
3.班組(zu)管理的(de)特點
二、班組在企(qi)業中的地位、作用(yong)和(he)性質
1.班(ban)組的地位和作用
2.班組的性質(zhi)
3.從稻盛(sheng)和夫(fu)的(de)阿米巴經營模式看(kan)班組的(de)重要性
三、班組的職(zhi)責和主要任(ren)務
1.班(ban)組的主(zhu)要職責
2.班組的(de)主要任務
3.班組管理存在的主要(yao)問題
四(si)、班組(zu)長
1.班組長(chang)
2.班組長的(de)地位、作(zuo)用和角色認知
3.班(ban)組長的職責、任務和權利
第二節 班組長是思想政治工(gong)作(zuo)的主體
一(yi)、班組長是(shi)思想政(zheng)治工作的主體
1.大(da)企(qi)業病(bing)
2.班長(chang)強則班組強,班組強則企業興
3.班組長(chang)怎么樣(yang)做好員(yuan)工的(de)思想工作
二、“我要(yao)安全”的安全意(yi)識
1.“敬(jing)畏(wei)生命(ming)、珍(zhen)視(shi)健康”,安全為了(le)你(ni)自(zi)己
2.安全(quan)就是盡孝道,安全(quan)為了你(ni)的家人
3.堅(jian)守安全(quan)道德,安全(quan)為了(le)你的工友、社會(hui)
三、抓(zhua)安全(quan)從思想(xiang)入手 抓(zhua)思想(xiang)從安全(quan)出發
1.抓安全從思想出(chu)發
2.抓思想從安全出發
第三節 班組建設
一、班組建設的(de)基本概念
1.班組建設
2.班組建(jian)設目標
二(er)、班組建設之重點(dian)
1.培(pei)育團隊精神(shen)
2.實行(xing)知識(shi)管理
3.激發員工潛能
4.建(jian)設班組(zu)文化(hua)
三(san)、班組應倡導的文(wen)化
1.“我(wo)們要安全”的安全文化
2.結(jie)果(guo)導向的執行力文化(hua)
3.客戶至(zhi)上的服務文化
4.止于至(zhi)善的工匠精(jing)神
 
2.【班組安全(quan)管理基(ji)本知識】 4 學時
基本(ben)內容:班(ban)組(zu)安全管理基本(ben)概念、基本(ben)理論(lun)
課程大綱:
第一(yi)節 安(an)全、危險(xian)與風險(xian)
一(yi)、安全、危險與風(feng)險的定義
1.安(an)全
2.危險
3.風(feng)險(xian)
二、安全與危險(xian)的關(guan)系
1.安(an)全(quan)是相對(dui)的
2.危險是*的
3.安全與(yu)危險是不斷(duan)變化的
第二(er)節 危險源(yuan)、事故與隱患(huan)
一(yi)、危險源
1.危(wei)險源的(de)定義
2.危險、危害因素的分類
3.重大危險源的定義
4.危(wei)化品安全管理十個重點
二、事故隱患(huan)
1.事故(gu)隱患(huan)
2.事故隱患的特征
3.事故(gu)隱患的分類
4.現(xian)場的(de)事(shi)故隱患(huan)的(de)排查
5.危險源(yuan)和事故隱患(huan)的關系
三、事故
1.事故(gu)的定義(yi)
2.事故特點
3.事故的(de)基(ji)本特(te)征
4.未遂事(shi)故(gu)、二次(ci)事(shi)故(gu)和非工(gong)作事(shi)故(gu)
第三(san)節 現代安(an)全管理理念與基本理論
一(yi)、現代(dai)安全管理理念(nian)
1.安全是基于風險的管理(li)
2.系統思考的大安全觀
3. 我們要安全的安全文化
4.安(an)全源自(zi)設計(ji)的本質安(an)全
5.安(an)全(quan)源(yuan)自責任的全(quan)員責任制
6.安全(quan)源自管理的組(zu)織學習
二、安全管理(li)基本(ben)理(li)論(lun)
1. 安全管理十大定律(lv)
2. 五個事故致因理(li)論
3. 十個激勵理論(lun)
 
3【安全生產(chan)形勢與(yu)事故特點(dian)】 4 學(xue)時
基本(ben)內容:全(quan)國(guo)安(an)全(quan)生產形勢三年典(dian)型案例及事故特(te)點與規律
課程大綱(gang):
第(di)一節 全國(guo)安全生(sheng)產形勢
一(yi)、 全生(sheng)產形(xing)勢總(zong)體向好
二、 全生(sheng)產形(xing)勢依然(ran)十分嚴峻
三(san)、 危化(hua)品生產體(ti)量(liang)巨大
第(di)二(er)節 近三年(nian)全國典型事故案(an)例
一、2015 年(nian)典型事故案例
1.2015 年天津港(gang)“8·12”特別(bie)重大火災爆炸事故
2.2015 年(nian)漳州)有限公(gong)司“4·6”爆炸著火重大事故(gu)
3. 2015 年山東海明(ming)化(hua)工有(you)限公(gong)司“3·18”爆炸事故
二、2016 年典型(xing)事故案例
1. 2016 年(nian)江西豐(feng)城電廠“11·24”特(te)別重大事故
2. 2016 年石家莊(zhuang)煉化“6.15”事故(gu)
3.2016 年湖北當陽馬(ma)店矸石(shi)發電(dian)有限責任公司“8.11”事故(gu)
三、2017 年典型(xing)事故案例
1. 2107 年(nian)大連西太石(shi)化“11.18”事(shi)故
2. 2017 年松原石(shi)化有限公司“2.17”閃(shan)爆事故
3. 2017 年山東臨沂“6.5”爆炸事故(gu)
四、2018 年典型事故案例
1.2018 年河北省(sheng)張家(jia)口市“11.28”重大爆燃事(shi)故
2.2018 年四川宜賓恒達(da)科技有限公司“7.12”重大爆炸事故(gu)
3.2018 年上海賽(sai)科石油化工有限公司“5.12”爆炸事故(gu)
4.2018 年(nian)上海賽(sai)科烯(xi)烴裝置“11.26”人身(shen)傷害事故
第三節 事故特點與規律(lv)
一、全(quan)國事(shi)故特(te)點與規律
1.小概率 大后(hou)果
2.同性質、同地區和同企業的事故重復發(fa)生
3.危化品儲運環節事故多發頻發
4.事(shi)故涉(she)及的(de)化(hua)學品(pin)種類(lei)多
5.事故的季節(jie)性(xing)、周期(qi)性(xing)特點(dian)突(tu)出
6.特殊(shu)作業 檢維(wei)修 承包商事故頻(pin)發
7.過程安全事故上升
二(er)、中(zhong)國石化的事故特點與規律
三、2018 年中國石化(hua)事故特點
 
4.【事故(gu)原因分(fen)析與預(yu)防(fang)】 4 學(xue)時
主(zhu)要內容(rong):
事故原因(yin)(yin)(yin)分析:人的(de)不安(an)全行為(直(zhi)接(jie)原因(yin)(yin)(yin))、物的(de)不安(an)全狀態(直(zhi)接(jie)原因(yin)(yin)(yin))
和管理缺陷(xian)(間接原因)
事故預防措(cuo)施:提高員工(gong)安全(quan)意識,減(jian)少(shao)(shao)不安全(quan)行(xing)為;應用(yong)先進技術(shu),減(jian)少(shao)(shao)
物的不安全狀態;掌握現(xian)代管理(li)方法(fa),減少管理(li)缺陷。
課程(cheng)大綱:
第(di)一節 提高員工(gong)安全意(yi)識(shi),減(jian)少不(bu)安全行為
一、安全(quan)素質:安全(quan)意識(shi)(shi)、安全(quan)知識(shi)(shi)、安全(quan)技能(neng)的關系?
二、安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)識:“我要安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)”的安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)識,“我們要安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)”的安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)文化。
三、安全(quan)知識:六個(ge)事故致因理論、安全(quan)管理十個(ge)定律、安全(quan)管理六個(ge)理念、
安全技術知(zhi)識(shi)。
四、安全(quan)技(ji)能:目標——三(san)個第一;手段——日常(chang)化(hua)演練、知識化(hua)管理、體
驗(yan)式培訓(xun)。
第二(er)節應用先進(jin)技術,減(jian)少物的不安全(quan)狀態
一、三新、三化、三代替、三減少:控制高處(chu)作業的(de)風險
二(er)、LOTO: 控制進入受限空間(jian)的風險
三、LDAR(泄(xie)漏(lou)檢(jian)測與修復):控制(zhi)跑冒滴漏(lou)
四、智(zhi)能工(gong)廠(chang):智(zhi)能管(guan)網(wang)、數字化(hua)罐區、自(zi)動消防(fang)
第三節采用先進(jin)管理方法,提(ti)升整體安(an)全水平。
一(yi)、抓“三(san)基(ji)”管理——打牢安全(quan)管理的基(ji)礎。
二、抓“三(san)大”管(guan)理方法——提升現場(chang)管(guan)理水(shui)平。
三、抓工(gong)藝過(guo)程安全管理——使專業安全理念落(luo)地。
四、抓員(yuan)工行(xing)為安全管理——讓安全行(xing)為成為員(yuan)工習慣。
 
5. 【現場(chang)安全管理方法與工具(ju)】4 學時(shi)
主要內容:
現場安(an)全管(guan)理方法 過(guo)程(cheng)安(an)全管(guan)理、特殊作業安(an)全管(guan)理、中(zhong)國石化(hua)基層安(an)全
“三基”管理;
現場安全管(guan)理工具 JSA、安全觀(guan)察與溝通、作(zuo)業許可。
現場安全管理技術 能量(liang)隔離、防(fang)呆(dai)法、風險分析。
課程大綱(gang):
第一節 工藝過(guo)程安全管理
一、過程安全的基本(ben)概念(nian)
二、過程安(an)全的基本要素
三、過程(cheng)安全的實施要(yao)點
第二節 特殊作業安全(quan)管理
一、直接作業環節的基本概念
二(er)、直接作業環節的(de)基本要(yao)求(qiu)
三、三大危險作業、四大控(kong)制措施
第(di)三節 中國石化(hua)安全(quan)“三基”管(guan)理
一、安全基(ji)層建設
二、安全基本(ben)功(gong)訓(xun)練
三、安(an)全(quan)基(ji)礎(chu)工(gong)作(異常管理等)
 
6. 【現場安全管(guan)理技術與工具】4 學時
主要內(nei)容:
現場安全管理工具 JSA、安全觀察與溝通、作業許可。
第(di)一節 現(xian)場安全(quan)管理工具(ju) JSA
一、JSA 概述
二、JSA 實(shi)施步驟(zou)
三、JSA 實際應用
第二(er)節 安全(quan)觀察與(yu)溝通
一、不安全行為對(dui)事故的(de)影響
二、行為安全觀察
三、行為安全觀察與溝(gou)通強(qiang)調的理(li)念
第三節 作業(ye)許(xu)可
一(yi)、作業許可的范圍
二、作業許可的原則(ze)
三、作業許(xu)可的(de)實(shi)施要點
7. 【班組溝通與協調(diao)】 4 學時
主(zhu)要內(nei)容:
溝通、協調的基本方(fang)法與技巧(qiao);班(ban)組長怎(zen)樣與上級(ji)、下級(ji)、同(tong)級(ji)有(you)效溝通;班組長日常工作中溝通協調難點問題與應對;情景演練。
8【員工(gong)壓力(li)與(yu)情緒管理】 4 學(xue)時
主要(yao)內容:
班組壓(ya)力源分析;情緒調試和壓(ya)力緩解的方式方法(fa);班組長怎樣發現和疏導員工壓力與情緒;典型案例分析。
9.【讓(rang) ERP 走進(jin)班(ban)組】 4 學(xue)時
主要內(nei)容(rong):
EAP(員(yuan)工心理援(yuan)助)應(ying)用(yong)
 
班組長安全培訓課程

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