《企業演講比賽*營》
講師:王晨琛 瀏(liu)覽次數(shu):2581
課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
企業演講培訓
【課程背景】
演講是天下第一才!人要說話必定要會演講,演講是人生必修課!演講是第一生產力!我們看到越來越多的企業對內需要激勵動員、總結述職、競聘上崗等,對外需要招商路演、融資路演、產品項目路演,一對多的表達極大地提升了企業效益!企業演講比賽既提升了員工表達能力,也彰顯了企業文化,加強了團隊凝聚力,可謂一箭多雕。
【課程對象】
企業演講比賽參賽選手、預備選手、主持人、評委等
【課程大綱】
第一章:心美——整個演講的靈魂
一、演講的重要性、參賽的意義
二、本次大賽解讀
三、演講者的心態
四、緊張的原因以及克服緊張的絕招
五、所有演講*都在堅持的幾個好習慣
自身案例:揭秘晨琛老師自身如何通過演講蛻變
自身案例:揭秘晨琛老師心路歷程
原創理論:揭秘讓人驚掉下巴的緊張根源
經驗分享:分享極少人知道的克服緊張秘籍
第二章:形美——更相信看到的
一、演講態勢語言的含義、作用
二、演講中的面部表情
三、演講站立的姿態
四、演講過程中的體態動作
五、演講中的手勢
六、演講中如何板書、握麥、拿翻頁筆、執筆等
七、演講中的服裝
八、演講的禮儀
自身案例:晨琛老師在老家的奇特經歷
自身案例:晨琛老師如何通過一個手勢改變聽眾的想法
原創秘籍:通過6個成語玩轉手勢
經驗分享:極少人知道的克服緊張秘籍
自身案例:晨琛老師如何打造自己的獨特服裝
自身案例:最有信賴感的服裝顏色
自身案例:晨琛老師當評委的案例
自身案例:晨琛老師多年比賽評委經驗——最容易失分的地帶
第三章:音美——先聲奪人的力量
一、演講有聲語言訓練之一:語言標準化的訓練:
1、呼吸正確
2、共鳴良好
3、發音標準
二、演講有聲語言訓練之二:語言多變化的訓練;
1、音量的大小
2、速度的快慢
3、聲音的高低
4、節奏的輕重
5、語句的停連
6、情緒的悲喜
三、演講有聲語言訓練之三:語言激情化的訓練;
四、演講有聲語言訓練之四:語言通俗化的訓練;
五、演講有聲語言訓練之五:語言口語化的訓練;
六、演講有聲語言訓練之六:語言簡潔化的訓練;
七、演講有聲語言訓練之七:語言幽默化的訓練;
八、演講有聲語言訓練之八:語言風格化的訓練。
獨創理論:“吃蘋果、過小橋”發聲法
獨創理論:“青蛙跳”共鳴練習
經驗分享:多年主持、演講經歷中體會的輕松用嗓秘籍
經驗分享:如何把數學題讀哭觀眾
第四章: 意美——內容好才是真的好
一、 演講主題的理解
二、 演講的選材
三、 演講稿的特點與分類
四、 演講稿標題的類型與要求
五、 演講的開頭及要求
六、 演講的主體:
1、王式“三X”語言表達邏輯
2、如何充實內容
3、如何講好故事
4、演講高潮秘方
七、演講稿的結尾及要求
八、演講中的過渡性語言以及結構方式
原創理論:制造懸念萬能開場公式
自身案例:遇到尷尬如何開場
自身案例:被叫錯名字如何開場
自身案例:主持人說錯主題如何開場
自身案例:多年比賽評委經驗——最容易失分的地帶
獨創理論:即興說話的三X法則
原創理論:讓聽眾看6D電影
自身案例:晨琛老師在千人體育場演講結尾
九、現場修改演講稿件
第五章:境美——于無聲處聽驚雷
一、 演講中的互動技巧:
1、如何讓聽眾鼓掌
2、如何讓聽眾舉手
3、如何向聽眾提問
4、如何回答聽眾提問
5、如何制造共同語言
6、讓聽眾跟我說、跟我做
7、迅速點燃聽眾激情的活動方案
二、演講中的控場技巧
1、如何解決演講中話題相撞的問題
2、如何解決演講中忘詞的問題
3、如何解決演講中的主觀失誤
4、如何應對演講中的客觀意外
三、演講中的催眠
1、燈光、音樂、背景布置
2、道具的使用
3、語言的錘煉
自身案例:作為禮儀老師遲到了怎么辦
自身案例:晨琛老師如何在被嘉賓扔掉話筒后贏得滿堂彩
自身案例:如何面對饑腸轆轆、到處走動、大聲聊天的聽眾
原創理論:晨琛老師一個公式化解80%以上尷尬場景
原創理論:現場化解教育電視臺主持人尷尬
原創理論:如何化解某大咖在北大昆曲活動現場被趕下臺
原創理論:主持人如何巧解某一線明星被迫離場
原創理論:大咖在春晚主持念錯搭檔如何救場
第六章:見真功夫——即興演講的方法與訓練
一、即興演講的特點、類型
二、即興演講的難點——5大思維訓練
三、情景模擬訓練
四、組詞成句訓練
五、即興說話訓練
六、即興演講的環節
七、即興演講的要求
八、即興演講的常用絕招及模式
1、糖葫蘆法
2、7W法
3、月亮法
4、3X法(獨創理論)
九、萬能說話套路
十、現場即興演練
第七章:內部非專業評委的專業化打造
一、 演講比賽評委的心態
二、 比賽評定的標準及評分系統的設計
三、 演講比賽評定的流程
四、 演講比賽評定中的常見錯誤
五、 演講公平公正輕松打分的*技巧
第八章:*演講比賽的策劃
一、 明確公司比賽的目的
二、比賽的亮點及設計
1、創新
2、有趣
3、有料
4、 有的
三、 嘉賓的選擇
四、 道具的配合
五、 主持人的輔導
六、燈光音樂的準備及場地布置
第九章:獻給老師的珍貴禮物——結課評定與信息反饋
一、 答疑解惑
二、 每位選手依次上臺,導師一對一指導
三、 學員進行匿名建議反饋
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