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中國企業培訓講師
基于工作計劃的績效考核與信息化應用
 
講(jiang)師:李科飛 瀏覽(lan)次數:2582

課程描述INTRODUCTION

信息化管理培訓

· 人事總監· 人事經理· 總經理· 副總經理

培訓講師:李科飛(fei)    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

【課程背景】
市場需求變化太快,生產加工技術、物流技術不斷更新,信息技術飛速發展,知識傳播速度不斷加快,企業人員流動頻繁,在這個越來越快的世界里,企業如何進行管理才能以不變應萬變,確保公司戰略的實現?
管理學大師法約爾說,“管理活動,指的是計劃、組織、指揮、協調、控制”;著名的管理方法戴明環”PDCA“,指的是”計劃、執行、檢查、處理“;中國圣賢之書《禮記·中庸》說:“凡事預則立,不預則廢。”
“對于企業經營者來說,最有效的管理手段是績效管理,績效管理和區分是建設一個偉大組織的全部秘密。” 杰克韋爾奇如是說。論語中也有“不患寡而患不均、不患貧而患不安”的論述。
縱觀古今中外,計劃和績效是實現管理目標的根本所在。企業如果能夠緊盯公司戰略,做好計劃和績效管理,無論內外環境如何快速變化,都能實現“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風“管理境界。
本(ben)課程將幫(bang)助(zhu)學員從企業(ye)戰略高度(du),梳理和(he)設(she)計有效(xiao)(xiao)的(de)計劃(hua)管(guan)(guan)理體系(xi),實現目(mu)(mu)標到(dao)行(xing)動(dong)的(de)分解;結合計劃(hua)管(guan)(guan)理,從全(quan)員、全(quan)程、全(quan)面的(de)角度(du),梳理和(he)設(she)計有效(xiao)(xiao)的(de)績效(xiao)(xiao)管(guan)(guan)理體系(xi),為達(da)成企業(ye)的(de)績效(xiao)(xiao)目(mu)(mu)標保駕(jia)護航。

【課程收益】
1、掌握企業計劃制定的方法、工具和流程;
2、掌握企業績效管理的方法、工具和流程;
3、掌握如何根據計劃指標轉變為績效指標;
4、掌握如(ru)何通過(guo)信息(xi)化(hua)使(shi)計劃(hua)管理(li)和(he)績(ji)效(xiao)管理(li)落地。

【課程大綱】
一、為什么不(bu)做(zuo)計劃
1.業務(wu)變化(hua)太快(kuai),計劃趕(gan)不(bu)上變化(hua)
2.計劃總是完成不了
3.計劃(hua)沒有用,做不(bu)做都一樣,領導不(bu)要求
4.做(zuo)計劃沒完成被考(kao)核,不(bu)做(zuo)計劃的反而不(bu)考(kao)核
5.沒有時間做計劃
6.不知道如何做(zuo)計劃
二、到(dao)底什么是計劃
1.計(ji)劃的本質是什(shen)么
2.計(ji)劃的(de)分類
3.計劃的內容
4.案例(li)分享
三(san)、如何編制計劃
1.計劃編制(zhi)的原(yuan)則
2.計劃編制的流程(cheng)
3.計(ji)劃(hua)編(bian)制的方法
4.案(an)例分享
四、計劃管理工具(ju)及信息化應用
1.常(chang)用計(ji)劃管理工具
2.計(ji)劃(hua)的信息(xi)化(hua)應用
五、誰都不滿意的(de)績效
1.領導:效(xiao)益不好,員(yuan)工還要發績效(xiao)工資(zi)
2.中層:績(ji)效(xiao)不好,是人力(li)資源部的事情(qing)
3.員工:業績好壞,我(wo)無法控制(zhi),我(wo)只能盡我(wo)的能力
4.人力:績效(xiao)不好,戰(zhan)略、內外因(yin)素影(ying)響,我只是個組織者
六、到底什(shen)么是績效
1.黑貓(mao)、白貓(mao)論
2.20/80原則(ze)論
3.三(san)維立體績(ji)效論
4.多維(wei)平衡績效論
5.績效管理的本(ben)質
6.績效管(guan)理的內容
7.案例分享
七、如何(he)開展績效管(guan)理
1.績(ji)效管(guan)理(li)的步驟(zou)
2.案例分享
八、績效管(guan)理(li)工具(ju)及信息化(hua)應用
1.常用績效管理工具
2.績效的信息化應用
九、問答與互(hu)動

講師介紹:李科飛老師
北京交通大學工商管理MBA,管理咨詢與信息化領域實戰專家。先后在國家863信息化工程中心、中軟國際等知名公司從事管理咨詢和信息化工作、對企業流程管理、人力資源、績效管理等咨詢領域有豐富的咨詢經驗、特別對咨詢成果通過信息化落地有獨到見解。專業擅長:《績效管理》、《流程管理》、《信息化規劃和建設》等。
品牌課程:《流程、績效和信息化一體化融合特訓營》系列課程(全國首創)。
培(pei)訓(xun)特(te)點(dian):以(yi)培(pei)訓(xun)為理(li)念(nian)切入點(dian),通過系統化(hua)咨詢(xun)為客戶建立管(guan)(guan)理(li)架(jia)構(gou),通過績(ji)效(xiao)管(guan)(guan)理(li)和信息(xi)化(hua)實(shi)現(xian)管(guan)(guan)理(li)理(li)念(nian)和流程(cheng)的(de)(de)(de)(de)落地(di),從而真正幫助(zhu)企業(ye)實(shi)現(xian)1+1+1>3的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)果,深受企業(ye)的(de)(de)(de)(de)好評。培(pei)訓(xun)過程(cheng)以(yi)老師自己的(de)(de)(de)(de)個人經(jing)歷和實(shi)際案例為佐證,知識(shi)(shi)體系縝(zhen)密、結構(gou)清晰,學員(yuan)(yuan)在接受大量信息(xi)的(de)(de)(de)(de)同時不會感到枯燥,同時,通過大量的(de)(de)(de)(de)深入互動和學員(yuan)(yuan)作業(ye),在課程(cheng)結束時,也是學員(yuan)(yuan)知識(shi)(shi)體系學成和固化(hua)時,學員(yuan)(yuan)可以(yi)將工(gong)具化(hua)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)和咨詢(xun)成果帶回企業(ye),直接使用(yong)(yong),課程(cheng)效(xiao)果超級實(shi)用(yong)(yong),為企業(ye)來的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)效(xiao)益非常明(ming)顯。


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    參加課程:基于工作計劃的績效考核與信息化應用

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