課程描述(shu)INTRODUCTION
企業互聯網轉型課程背景
傳統企業(ye)互聯網時(shi)代(dai)生死穿越-你能(neng)學到什(shen)么(me)
權(quan)威(wei)分享(xiang)-這是中國傳統企(qi)業(ye)互聯網轉(zhuan)型(xing)最接(jie)地(di)氣的(de)(de)實(shi)戰學(xue)習課，羅振宇(yu)先(xian)生結合其職業(ye)經歷(li)中游(you)歷(li)各*商業(ye)圈深厚洞察，以(yi)及實(shi)戰構建完全基(ji)于(yu)互聯網思維的(de)(de)“邏輯思維”運(yun)營(ying)心(xin)得，精心(xin)設計授(shou)課提綱，以(yi)“有種、有趣、有料”的(de)(de)互主上傳統企(qi)業(ye)得以(yi)重新思考(kao)營(ying)銷勢能、組織運(yun)營(ying)一(yi)乃業(ye)模式。
實戰(zhan)心法-傳統企業向新(xin)(xin)(xin)世界(jie)“生死穿(chuan)越(yue)”要(yao)經歷哪些關口？ 羅振宇先生首次全(quan)面系統 講授企業轉型(xing)變革根本邏(luo)輯(ji)。一堂課盡(jin)收品(pin)牌、產(chan)口、用戶、營(ying)銷創(chuang)新(xin)(xin)(xin)實戰(zhan)系統方法論。在這場新(xin)(xin)(xin)舊世界(jie)進化(hua)的生死穿(chuan)越(yue)中，幫助(zhu)企業經營(ying)管理者從思維(wei)層面突破競爭與市場瓶頸，思考超(chao)越(yue)對(dui)手擴大市場、廣告投(tou)資效益倍增、營(ying)銷創(chuang)新(xin)(xin)(xin)的操(cao)作方法。
盛大組合(he)-邏(luo)輯(ji)思維(wei)精心設計“公開大課(ke)啟迪式實戰分享(xiang)(xiang)+實驗(yan)閉門手把手貼心輔導”，羅振宇先生不(bu)僅提大綱(gang)(gang)分享(xiang)(xiang)，更首(shou)次擔綱(gang)(gang)實驗(yan)教練，聯袂邏(luo)輯(ji)思維(wei)聯合(he)創始(shi)人、新(xin)商業(ye)領域(yu)重量級專(zhuan)家(jia)脫(tuo)不(bu)花 、吳聲，首(shou)次以邏(luo)輯(ji)思維(wei)創始(shi)人團隊全陣出席，打(da)造(zao)當前中國(guo)傳統企(qi)業(ye)互(hu)聯網(wang)轉型*實戰的創新(xin)學(xue)習課(ke)堂。
超(chao)值學習-本次(ci)官(guan)方全(quan)國巡回課堂(tang)，邏輯思維創始人(ren)全(quan)明星陣(zhen)容聚焦傳統(tong)企業互(hu)聯(lian)網實戰難題。句句珠璣、步步驚心、干貨密(mi)集，全(quan)國統(tong)一超(chao)值尖叫級(ji)價格(ge)向主流(liu)企業界中(zhong)高層(ceng)經營(ying)管理者銷(xiao)售。
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
課(ke)程(cheng)大綱
一.實(shi)驗(yan)坊：私(si)密(mi)訂制傳統(tong)企業(ye)轉型“商學院”
企業(ye)高管(guan)、CEO已經(jing)不再膜拜大佬，自組(zu)織、去中心(xin)化的組(zu)織學(xue)習進入到Web2.0革命時代。過去大家利(li)用(yong)(yong)信息不對(dui)稱贈(zeng)錢，今天(tian)企業(ye)家缺乏的不再是信息，而(er)是有(you)效的思考，要靠教練這這穿針引線，幫助(zhu)發起議題的企業(ye)提升用(yong)(yong)集體智慧取得突破。傳統企業(ye)互聯網轉型(xing)是一場生死穿越，要學(xue)會用(yong)(yong)“新世界”的價值(zhi)觀來反觀整(zheng)個(ge)商(shang)業(ye)邏輯，重組(zu)商(shang)業(ye)鏈(lian)條(tiao)與(yu)生態。實驗坊由羅振宇首次擔綱教練，企業(ye)核心(xin)決策層（CEO、創始人、高管(guan)） 共同就轉型(xing)實戰難題有(you)效思考碰撞(zhuang)，發現(xian)管(guan)用(yong)(yong)的穿越智慧。
二.閉門私(si)密，步步驚(jing)心： 實驗坊學習流(liu)程
1.自我介紹，開放坦誠(cheng)
2.主持 角色認知（促動、引導、產婆、領教(jiao)））
3.確定(ding)“焦點(dian)把子” 角色(se)
4.確定“組(zu)員” 的(de)角色(se)
5.組員準則： 全(quan)程發(fa)言(yan)、親密稱謂、喜形于色(se)
6.保密承諾
7.最適合的問(wen)題：當下實際。困惑一年以上(shang)。無(wu)解(jie)決方案。不得不面對
8.流程(cheng)：發問共享、分析(xi)會診、策略支(zhi)招
9.交(jiao)互反饋：靶(ba)子、組員不說(shuo)客(ke)氣話(hua)。流程將(jiang)結合現(xian)場實況相應調整
三.本屆實驗坊(fang)企業客戶聚焦問題指引
1.傳(chuan)統企業互聯(lian)網轉型(xing)頂層設計(ji)
2.傳統企業品牌(pai)再(zai)造與社群經濟
3.傳統企業互聯網轉型高管團隊心智
4.傳統企業互(hu)聯(lian)網轉型次第(di)邏(luo)輯
5.傳(chuan)統企業社會化(hua)營銷實踐路徑
6.本行業特色的互聯網轉型難(nan)題
培訓師介紹：羅振宇
《羅輯思維(wei)》創始人，視頻脫口(kou)秀《羅輯思維(wei)》主講人，互聯網(wang)知識型社群試(shi)水者，資深媒體人和傳播(bo)專家。
歷(li)任CCTV：《商(shang)務(wu)電視》、《經(jing)濟(ji)與法》、《對(dui)話(hua)》制片人、第(di)一(yi)財經(jing)總策劃(hua)。
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/9963.html
已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 羅振宇
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