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領導者(zhe)的(de)(de)任務(wu)很簡單：完成工作，發展人才。但時(shi)間與成本(ben)的(de)(de)壓力限制了后者(zhe)，現在教(jiao)練型領導則能夠帶(dai)來雙(shuang)重(zhong)的(de)(de)效(xiao)果(guo)。教(jiao)練是情商的(de)(de)實(shi)踐(jian)，需要領導者(zhe)表現出(chu)極(ji)高的(de)(de)素質：同(tong)理(li)心、正直和平衡，以(yi)及在大多數情況(kuang)下從根本(ben)上(shang)采(cai)取不(bu)同(tong)的(de)(de)方式來對待員工的(de)(de)意(yi)愿。如果(guo)想(xiang)讓教(jiao)...
教練(lian)式(shi)(shi)領導力是一(yi)種基于信任(ren)和(he)(he)合(he)作的(de)(de)(de)領導力模式(shi)(shi)。它的(de)(de)(de)核心是幫助(zhu)員(yuan)工和(he)(he)團隊(dui)成員(yuan)發掘潛(qian)能(neng)，提高個人和(he)(he)團隊(dui)績效，從而實現組織目標。與傳(chuan)統的(de)(de)(de)指令(ling)式(shi)(shi)領導相比，教練(lian)式(shi)(shi)領導更注(zhu)重(zhong)員(yuan)工的(de)(de)(de)自主(zhu)性和(he)(he)參與度(du)，注(zhu)重(zhong)員(yuan)工的(de)(de)(de)學習和(he)(he)成長(chang)，注(zhu)重(zhong)建立健康的(de)(de)(de)溝通和(he)(he)關系，從而激發...