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領導力課程的培訓

課程大綱：                                 
第一部分、自我超越——以敏銳的感知和真誠的態度領導
打破自我限制的桎梏
整合所有的生活體驗融入一個有意義的場景
深化領導力的真實性
探索個人信念
使潛在信念明朗化的七條線索
品格型領導和應對型領導
品格型領導和應對型領導的特點
了解我們自己
個人超越必備的8條原則
第二部分、目的超越——讓核心目的來指引自己
尋找高效領導區
認清自己的才干
認識自己的核心價值觀
找到自己的核心目標
上樓，去尋找自己的目標
透過外在表現去發掘我們生活的目標
核心目的比我們的職業目標更深遠
統一內在和外在：核心目的、真實性和一致性
理清實現人生核心目的的線索
目的超越必備的8條規則
第三部分、人際關系超越——協同服務式領導
領導力發展的兩個方面
搭建關系之橋
通過協同力量和貢獻力量平衡個人權力
縮小現實與目標間的差距
超越360度反饋達到720度反饋
自我超越和精通人際關系的緊密聯系
對外開放的可能性
存在的變革潛能
從領導者到開拓者
信任和建設性沖突
掌握真實人際關系的6個要點
第四部分、變化超越——注重靈活性
從變化中學習和成長
打破舊模式，勇于接受變化
提高當前意識，有效應對變化
在動蕩時期正確處理領導力集中性和開放性之間的矛盾
在動蕩中學著相信自己
把我們的適應能力作為領導力提高的一項標準
培養遭遇變化后再次崛起的復原力
主動轉變很少能成功
7個轉變
運用自身能力應對變化
培養變通意識的八個原則
第五部分、復原力超越——精力充沛的領導者
領導者面臨的復原力挑戰
生活很悠閑時的狀態
從強調長時間和高效率轉為強調精力和復原力
健康且充滿活力的百歲老人對領導者有什么啟發
復原力是一個動態的過程
復原力超越的十個標志
缺乏復原力的標志
自然界的復原力：靜止和活躍
復原力超(chao)越的11個要點

第六部分、領導力自我超越——親身引領
發現自我的旅程
更進一步應對領導力挑戰
在無為中有為
深層次的探索
不要顛倒了“源”與“流”的位置
發現自我的方法
與內在自我親密接觸
親歷自我的存在
堅守自我有益于領導力成長
認識當下自我領導力的四個要點
第七部分、行動超越——通過突破性領導力培訓來實施
整合3個相互關聯的行為控制階段
行為控制第1階段：形成認識
行動超越第2階段：做出承諾
行動超越第3階段：付諸實踐
輔導他人的藝術
指導他人提高認識
建立他人的認識
指導他人做出承諾
指導他人付諸實踐
對未來之旅的思考
第八部分、領導者的定位與認知
1.領導的基本原則與應用練習
2.領導的互動要領與應用練習
3.領導的成長秘訣與應用練習
4.領導的心態調整與交流分享
5.領導主管的未來挑戰（趨勢分析）
6.領導主管的未來困境（個案分析）
7.領導主管的團隊運作（實例分析）
8.領導主管的團隊共識（共識分析）
第九部分、領導的魅力來源與特質
1.自信
2.堅定的愿景
3.敘述愿景的能力
4.追求愿景的強烈決心
5.徹底了解自己的天賦專長且善用
6.領導遠見(Purpose)
7.領導熱情(Passion)
8.自我定位(Place)
9.優先級(Priority)
10.人才經營(People)
11.領導權力(Power)
第十部分、領導者的角色認知
1.運營負責都的角色認知
2.策略規劃者的角色認知
3.團隊帶動者的角色認知
4.目標管理者的角色認知
5.人才培育者的角色認知
6.問題解決者的角色認知
7.績效提升者的角色認知
8.創新變革者的角色認知
9.預應布局者的角色認知
10.學習(xi)成長者的角色認知

第十一部分、領導者的組織關系與溝通協調
1.組織關系的立場分析
2.人際關系的基本技巧
3.獲得認同的有效技巧
4.改變態度的常用技巧
5.溝通協調的基礎建立
6.溝通協調的準備要領
7.溝通協調的有效方法
8.溝通協調的進階技巧
第十二部分、“顧問+教練”型領導力模型
1)人本領導
a)傳統人事管理
b)現代人本領導
2)“顧問+教練”型領導力模型
a)“人”、“事”模型：以人為本、人事兼顧
b)“顧問+教練”型領導力模型
“教練”型領導力九點素質
第十三部分、突破性領導力的關鍵法則
1.蓋子法則
領導力決定一個人的成效水平
2.影響力法則
衡量領導力的真正尺度是影響力
3.過程法則
領導力來自日積月累，而非一日之功
4.導航法則
誰都可以掌舵，唯有領導者才能設定航線
5.增值法則
領導者為他人提升價值
6.根基法則
信任乃是領導力的根基
7.尊重法則
人們通常愿意追隨比自己強的領導者
8.直覺法則
領導者善用領導直覺評估每件事務
9.吸引力法則
你只能吸引和你相似的人，而無法吸引想要的人
10.親和力法則
領導者深知，得人之前必先得其心
第十四部分、領導效能策略
領導魅力的五種展現
領導魅力十大行為秘籍
檢查的三個目的
領導人推動執行力的七個方案
效能公式
經理人的六誤區
輔佐上司的八個原則
三元工作技巧
組織內三層次溝通技巧
領導常用說服策略
教練型領導的七個策略
授權與被授權
第十五部分、領導氣質的四種類型
四種氣質類型
四種氣質類型的優缺點
四種氣質類型的相互轉化
不同氣質(zhi)類(lei)型領(ling)導的(de)相處之道

第十六部分、從管理者走向領導者！
管理角色與領導角色的差異
管理者的角色定位
管理者也是領導者
第十七部分、西點領導力五大黃金法則
1、根基法則
2、敬佩法則
3、增值法則
4、心靈法則
5、授權法則
第十八部分、修煉領導力的五個步驟
第一步驟：激發生命潛能
第二步驟：突破思維界限，構建商業模式
第三步驟：脫胎換骨成“真人”
第四步驟：經營人才
第五步驟：勇于變革
第十九部分、領導如何激勵人心？
1)從何處著力：需要與動機
2)拿什么激勵：內容與過程
3)用什么方式：手段與時機
第二十部分、領導如何做到授權賦能
1)理解有效授權的五項原則
2)遵循有效授權的七個步驟
3)建立有效授權的組織環境(jing)

第二十一部分、領導如何做決策?
1、決策過程與領導心智
1)決策方式與領導風格
2)決策過程與見識謀斷
3)決策效果與領導心智
第二十二部分、領導者的素質修煉
1.*企業的領導素質
1)GE的領導素質模型
2)IBM的領導素質模型
3)中國企業的領導素質模型
第二十三部分、中國文化的領導智慧
1)周易中的領導智慧
2)儒家的領導智慧
3)道家的領導智慧
4)孫子的領導智慧
第二十四部分、領導的五種習慣行為
1、領導機會無處不在
2、卓越領導的五種習慣行為
3、領導的十個使命
第二十五部分、領導是每個人的事
1、你是組織中最重要的領導者
2、領導是可以學會的
3、領導者與眾不同
4、首先, 要領導你自己
5、突破性領導力感召著我們去追求更高的目標
6、謙卑是驕傲的良藥
7、領尋機會就在眼前
8、生(sheng)活中(zhong)獲得成功的秘訣(jue)

第二十六部分、突破性領導力診斷室
1、我們所渴望的優秀員工
2、卓越領導素描
3、員工是帶出來的
4、回想過去的管理效果
5、領導的誤區
第二十七部分、讓員工從內心尊重你
1、區分權威與職權
2、你不只是管理者，更是領導者
3、用你的專長征服員工
4、他絕不僅僅是完成任務的工具，而是他自己
5、尊重員工的工作
6、關心員工的身心健康
7、信任比什么都重要
8、以身作則，行勝于言
9、影響力：春雨潤物的力量
第二十八部分、帶動員工去完成工作
1、“走動式”管理
2、與員工分享公司愿景
3、給予員工明確使命而不只是目標
4、讓員工參與管理
5、溝通是制勝的法寶
6、多些建議與鼓勵，少些意見與批評
7、少“推”多“拉”
8、己所不欲，勿施于人
第二十九部分、讓員工在成長中創造績效
1、師徒關系新內涵
2、對員工的職業生涯負責
3、幫助員工更清楚地了解自己
4、愛他，尊重他，但工作上不妥協、不含糊
5、做“平臺”，而不是做“拐杖”
第三十部分、通過員工的責任管理實現自我管理
1、對員工進行分類管理
2、敢于并善于授權
3、對員工實行責任管理
4、善于給員工壓擔子
5、用好激勵杠桿
6、由目標管理走向自我管理
7、幫助員工跨過(guo)高山

第三十一部分、善意的提醒
1、忠誠于積極的價值觀
2、沒有百分之百令人滿意的員工
3、不要期待員工比你還棒
4、無為而無不為
5、領導是瓶頸
6、培訓的再認識
第三十二部分、成為領導者
1、領導者做正確的事
2、慷慨的領導者
第三十三部分、發揮突破性領導力
1、突破性領導力的五大實踐
2、突破性領導力是每個人的事
第三十四部分、第五級突破性領導力
1、“從平庸到卓越”的突破性領導力——柯林斯論突破性領導力
2、第五級不僅是突破性領導力
第三十五部分、真誠突破性領導力
1、真誠領導者打造真誠公司——喬治論突破性領導力
2、真誠才是領導者的特征——與喬治對話

第三十六部分、突破性領導力與人生
1、突破性領導力的基本難題
2、向堂吉訶德學習突破性領導力
第三十七部分、五種情境突破性領導力
1、你在高效工作中扮演的角色
2、引導個人承擔卓越的責任
3、你在組建高效團隊中扮演的角色
4、你在激發公司活力中所起的作用
5、你在促進戰略合作關系中扮演的角色
第三十八部分、制優秀團隊的能力
1、做企業如教子
2、教導力和培訓
3、職業隊是怎樣煉成的
4、七步教練法訓練業務技能
5、六環教練法處理具體事務
6、標桿管理創奇跡
第三十九部分、領導者人格魅力
1、領導者的品質
2、領導者特質理論
3、如何(he)做一個好領導

領導力課程的培訓